Если общества, следующие континууму, такие, как екуана, чем-то в корне отличаются от нашего общества, так это безоговорочным принятием ребенка как правильного существа. ! (с)

http://www.nebej.ru/literatura
http://www.nebej.ru/archives/tag/nakazanie
http://www.nebej.ru/archives/tag/nasilie
http://www.nebej.ru/archives/tag/mama
http://www.nebej.ru/archives/tag/lyubov
....

http://vk.com/wall-46841221?offset=60

Тибетский взгляд на воспитание детей
- Никаких унижений и телесных наказаний. Единственная причина, по которой бьют детей – они не могут дать сдачи.
- Первый период до 5 лет. С ребенком нужно обращаться "как с царем". Запрещать ничего нельзя, только отвлекать. Если он делает что-то опасное, то сделать испуганное лицо и издать испуганный возглас. Ребенок такой язык понимает прекрасно. В это время закладываются активность, любознательность, интерес к жизни. Ребенок еще неспособен выстраивать длинные логические цепочки. Например, он разбил дорогую вазу. Он не понимает, что для покупки такой вазы нужно много работать, заработать денег. Наказание он воспримет как подавление с позиции силы. Вы научите его не бить вазы, а подчиняться тому, кто сильнее. Оно Вам надо?
- Второй период с 5 до 10. В это время с ребенком нужно обращаться «как с рабом». Ставить перед ним задачи и требовать их выполнения. Можно наказывать за невыполнение (но не физически). В это время активно развивается интеллект. Ребенок должен научиться прогнозировать реакцию людей на его поступки, вызывать положительное отношение к себе и избегать проявления отрицательного. В это время не бойтесь нагружать ребенка знаниями.
- Третий период с 10 до 15. Как воспитывать ребенка в этот период? Как с ним обращаться? Как с равным. Не на равных, а именно «как с равным», так как Вы все равно имеете больше опыта и знаний. Советуйтесь с ним по всем важным вопросам, предоставляйте и поощряйте самостоятельность. Свою волю навязывайте в «бархатных перчатках» в процессе обсуждения, подсказками, советами. Если Вам что-то не нравится, то акцентируйте его внимание на негативных последствиях, избегая прямых запретов. В это время формируется самостоятельность и независимость мышления.
- Последний период с 15 лет. Относитесь к нему с уважением. Воспитывать ребенка уже поздно, и Вам остается только пожинать плоды своих трудов.
Какие же последствия может вызвать несоблюдение этих правил?
- Если подавлять ребенка до 5 лет, то Вы подавите его жизненную активность, интерес к жизни, интеллект. Приучите его бездумно и привычно подчиняться грубой силе. Сделаете из него легкую жертву для всякого рода негодяев.
- Если Вы будете продолжать сюсюкать после 5, то ребенок вырастет инфантильным, неспособным к труду и вообще к духовным усилиям.
- Если Вы будете опекать ребенка как маленького после 10, то он вырастет неуверенным, будет зависимым от более самостоятельных друзей, которые не всегда могут оказывать нужное влияние.
- Если Вы не будете уважать ребенка после 15, то он Вам этого не простит и уйдет навсегда при первой возможности.
http://vk.com/topic-4967861_25909376
Ну вот...немножко разбавили...))

сама ещё просмотрю...
теперь...

Ах ты...ещё...
Учите своих детей, что для того, чтобы быть счастливыми
В жизни не надо иметь ничего дополнительно:
Ни человека, ни места, ни какой-то вещи,
Что настоящее счастье находиться внутри них самих.
Учите их, что они самодостаточны.
…
Учите своих детей, что поражение это только вымысел,
Что каждая попытка это успех,
И что каждое достижение приводит к победе,
И что первая победа не менее почетна, чем последняя.
..
Учите своих детей, что они все соединены со всей жизнью,
Что они – Одно со всеми людьми,
И что они никогда не разделены с Богом.
...
Учите своих детей, что они живут в мире
Невероятного изобилия,
Что всего в этом мире достаточно для всех,
И все это равно на всех,
А не находится в накоплении большинства,
Которое это же большинство и получает.
..
Учите своих детей, что чего бы они ни захотели в своей жизни иметь
Не есть недостойно или невыполнимо.
Что им не надо соревноваться с другими из-за чего-то,
И что Божье благословение для всех.
...
Учите своих детей, что их никогда не будут осуждать,
Что им не надо беспокоиться, чтобы всегда быть правыми.
Что им не надо быть лучше
Чтобы выглядеть прекрасными в глазах Бога.
....
Учите своих детей, что последствие и наказание
Не одно и то же.
Что смерти нет в мире,
И что Бог никогда никого не осуждает.
...
Учите своих детей, что для любви нет условий,
И что им не надо беспокоиться, если они теряют вашу любовь или Бога и что их собственная любовь, подаренная безусловно,
Самый большой подарок, какой они только могут дать миру.
....
Учите ваших детей, что быть особенным
Не значит быть лучше,
Что показывать превосходство перед другими
Не значит, что люди смогут увидеть, кем эти люди являются на самом деле.
И что самое большое исцеление в знании:
«мой способ не значит лучше, мой способ – просто другой»
..
Учите ваших детей, что нет ничего,
Что бы они не смогли сделать в жизни.
Что иллюзия незнания о Вселенских законах искореняется с планеты Земля.
И что единственное, что необходимо вернуть всем людям на планете
Это напоминание о том, кто они есть на самом деле.
......
Учите этому своих детей не через слова,
Но через свои действия.
Не через дискуссии,
А через демонстрирование.
И то, что вы будете делать, ваши дети будут отражать
И как вы живете сейчас – они будут жить.
..
Учите их этому, и вы научите их великому.
И помните…
Мы все Едины…!!!
Нил Дональд Уолш

Когда родители наказывают своих детей, чтобы воспитать их, в родителях говорит уязвленное самолюбие, как ребенок не мог послушаться «такой величины», как они, и не оценить того добра, которое они сделали для детей. Раздраженный тон - это тон врага, поэтому ребенок воспринимает в это время своего родителя как противника, и если бы тот даже говорил справедливо, что невозможно при гневе, то сам тон голоса и вид разъяренного лица закрыл бы сердце ребенка.
(с)
http://www.bizhit.ru/index/aforizmy_i_citaty_o_detjakh/0-487

У ти, Господи...

ВОТ ТУТ ЭТА КНИГА В ФОРМАТЕ PDF
vk.com/doc12737042_139890723?hash=2d6db8728229ebc1fb&dl=05f0a3d495d05371...

все ясно ..ты таша видимо неспособна к анализу текста ..
ты новые тексты воспринимаешь как программу безусловно получающую управление твоими ресурсами ...главное чтоб были ключевые слова метки ..
счастье ..сделать ребенка счастливым
дальше можно что угодно в программе писать ..даже что его надо убить что бы он получил царство небесное ..и вечное блаженство
ну а если еще программу вокруг цветогчками ..котегами и белочками смеющимися оформить !!!
то вааще супер ..!
кстати имено так и делали уже много раз с тупыми дебильно радостными гномеками например "детский крестовый поход" ..
запарились попы продавать в африку детей для секса ..цены упали сильно ..столько слабоумные мамаши детей пихали им ..сами !!!
прикольно за вами наблюдать ..сейчас кстати та же история на украине ..
а ты в состоянии к примеру взять и разобрать подробно по полочкам хоть вот этот текст что ты привела ???
1")ты кстати в курсе что индейцы попов вешали вообще без суда ?лет 10 их ловили везде и тут же на дерево ?
в мексике во время революции..
очень толковые ребята кстати ..почитай переписку Коменданте Маркоса ..
2) ты я смотрю индийским всем увлекаешься ..
ну а какую модель поведения из ихних ты к примеру ребенку предложишь??
там же касты ...и мировозрения в принципе несовместимы ..вообще ..
то что для одних геройство ..для других повод повешаться ..
обычно стандартная баба дальше чем шекотать ребенка и внушить что надо все покупать что сказали по телевизору ..и повторять что там скажут ..не продвигаеться ..

явно аферист пишет ..нет ни одной строчки не лживой ..
неплохие деньги наверное ему платят чтоб морочил глупостями гномеков тупых
ЕВРОПА ЗА СЧЕТ БОЛЕЕ НЕИЗКОРАЗВИТЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ ЖИВЕТ ..
так что если такая лабуда примитивная работает ..то видимо ее по россии будут применять .
.разделить
и по кускам доедать ее европейцы будут не один год ..

Попробуй разобрать етот текст ..
где тут правда ..где прямая ложь ..
с какой целью пишут ..для кого ..
с какой целью ???
кто платит за такое?
просто ты начинаешь лезть в умные вещи..а ничего кроме как повторять бездумно чужую программу текст не можешь ..
типа главное хохотать ....тогда будешь счастливым
попробуй сама написать подобный текст ..
тут же нелепица на нелепице
та книжка тоже ценая ..но
если из нее извлечь только полезное а остальное выкинуть ..
целиком она имеет ценность только для тех кто скажем собирается жить в лесу голый ..
я не думаю что тут кто то такой есть ..
так что ценость в ней нулевая если целиком брать ..а если надергать страниц--то ценая вещь .
ты посмотри кто спонсоры..кто деньги за все ето платит ..нью ейндж ..
нету никаких общечеловеческих ценостей ..
мы в европе дурим аборигенов ..и грабим и убиваем ..
за счет етого и живем
дурить лучше с помощью всякой религиозной лабуды ..
выгодно ..
но сюда етот яд пускать не следует ..
мы же бомбим африку ..но ето не значит что надо бомбить париж или берлин
в росии конечно эту лабуду надо насаждать ..
так как способствует развалу ..а отдельные маленькие россии европа долго будет доедать ..
-----------------------
Учите своих детей, что для того, чтобы быть счастливыми
В жизни не надо иметь ничего дополнительно:
Ни человека, ни места, ни какой-то вещи,
Что настоящее счастье находиться внутри них самих.
Учите их, что они самодостаточны.
…
Учите своих детей, что поражение это только вымысел,
Что каждая попытка это успех,
И что каждое достижение приводит к победе,
И что первая победа не менее почетна, чем последняя.
..
Учите своих детей, что они все соединены со всей жизнью,
Что они – Одно со всеми людьми,
И что они никогда не разделены с Богом.
...
Учите своих детей, что они живут в мире
Невероятного изобилия,
Что всего в этом мире достаточно для всех,
И все это равно на всех,
А не находится в накоплении большинства,
Которое это же большинство и получает.
..
Учите своих детей, что чего бы они ни захотели в своей жизни иметь
Не есть недостойно или невыполнимо.
Что им не надо соревноваться с другими из-за чего-то,
И что Божье благословение для всех.
...
Учите своих детей, что их никогда не будут осуждать,
Что им не надо беспокоиться, чтобы всегда быть правыми.
Что им не надо быть лучше
Чтобы выглядеть прекрасными в глазах Бога.
....
Учите своих детей, что последствие и наказание
Не одно и то же.
Что смерти нет в мире,
И что Бог никогда никого не осуждает.
...
Учите своих детей, что для любви нет условий,
И что им не надо беспокоиться, если они теряют вашу любовь или Бога и что их собственная любовь, подаренная безусловно,
Самый большой подарок, какой они только могут дать миру.
....
Учите ваших детей, что быть особенным
Не значит быть лучше,
Что показывать превосходство перед другими
Не значит, что люди смогут увидеть, кем эти люди являются на самом деле.
И что самое большое исцеление в знании:
«мой способ не значит лучше, мой способ – просто другой»
..
Учите ваших детей, что нет ничего,
Что бы они не смогли сделать в жизни.
Что иллюзия незнания о Вселенских законах искореняется с планеты Земля.
И что единственное, что необходимо вернуть всем людям на планете
Это напоминание о том, кто они есть на самом деле.
......
Учите этому своих детей не через слова,
Но через свои действия.
Не через дискуссии,
А через демонстрирование.
И то, что вы будете делать, ваши дети будут отражать
И как вы живете сейчас – они будут жить.
..
Учите их этому, и вы научите их великому.
И помните…
Мы все Едины…!!!
Нил Дональд Уолш

Любезная барышня, я же не упоминаю о том, что при прочтении ваших и ваших единомышленниц постингов у меня возникает стойкое ощущение наличия у вас наследственной олигофрении различной тяжести - так что ж вам не терпится обсудить мою скромную личность?

ути - мимими

и ух ты -дисциплина

Вот уж не знала))) спасибо...))) я очень редко, когда что повторяю..да еще бездумно))) Попутали с кем-то)). Может с собой, так может быть?))

Если есть готовый текст, это еще не значит что-то кто-то что-то повторяет. Это значит, что я чувствую и ЗНАЮ так же, как автор каких слов-этих ли других.... Только неспособный мыслить и чувствовать - будет принимать что-либо готовое НЕ ПРОПУСКАЯ ЧЕРЕЗ СЕБЯ. В этом случае вы не по адресу, Валерий. Уж поверьте на слово, если до сих пор этого не поняли).



Это вы так понимаете...понимаете???)))



Ну так - хозяин-барин. Это ваше право и ваш выбор!. Это естественно.

Остальное - тоже ваше восприятие..Так, как именно для вас и только... Простыми словами - ваше мнение. Имеете на него полное право.
Но, а мнение - как отображение нашего целостного развития - здесь и сейчас!

Неужели??)))) Рада за вас)))
Валерий, не хочу вас обидеть, но ваш этот пост и остальные... - не ко мне.
Всего доброго).

Но... спасибо))

Ну это для кого как.

Если вас интересует программа. Я вам отвечу. Моя программа - Мое Сердце и Разум. Моя интуиция и мой опыт.

Шаманга, скажу на картинки ваши - одно не лучше другого.