это чудесно (разве может быть иначе?), мне как раз кажется, что ребенок гордится тем, как много времени мама проводит с ним и что он с ней смог реализовать
Маленький ребенок - да, а постарше уже своя жизнь начинается. Наверное, если с детства ребенка с младенчества не видеть, то можно независимость от родителей привить и в более раннем возрасте.
Вообще, не думаю, что можно с определенностью сказать, какими мы бы стали, если бы родители сидели с нами с детства дома и чем бы мы гордились. Знаю только, что в том возрасте, когда за ребенком нужен присмотр (младшие классы), я однозначно предпочитала бабушку продленке. И в садик бы с удовольствием ходила максимум до обеда. Но дети и их желения - не единственное, на что в жизни приходится ориентироваться.

У меня возникает ощущение, что Москва и Питер - два разных мира. Как минимум наши с тобой жизни из разных миров, хотя мы сверсницы.

У нас только один ребенок из одноклассников не ходил в садик, но дома с бабушкой был, а не с мамой. Ясли тоже очень многие прошли, т.к. тогда народ еще помнил, что раньше была статья за тунеядство, а дикретный срок был максимум год... Вообщем, общественные традиции и мнение еще очень сильны были. Я помню, когда моя мама села дома (я пошла тогда в седьмой класс), так её все заклевали и она была вынуждена постоянно оправдываться... С ключами были почти все дети, т.к. на продленку с определенного возраста уже редко кто оставался.

Э... а успехами детей можно гордиться?

Оля, я даже успехами кота своего горжусь, када он вместо одно завтрака двойную порцЫю уплетает...
Главное, не забывать еще стыдиться, когда он ест плохо...

Может быть просто у Вас родители были не коренными москвичами, т.е. бабушек рядом не было? Или бабушки совсем молодые были и работали? У меня такой же опыт как у <olya.de>: многие дети в садик не ходили, в пионерские лагеря не ездили, продленок не знали, правда я тоже из Питера.

для этого он явно не рождён-за 5 лет я такого ещё не видел (за исключением его пары болезней, когда его "рвало на Родину").....
7,5 кг. его нормальный вес и похоже гордость распирает его самого особенно по бокам и щекам....
Теперь буду чесать его именно "за гордость", а не бок или второй подбородок...

У меня возникает ощущение, что Москва и Питер - два разных мира. Как минимум наши с тобой жизни из разных миров, хотя мы сверсницы
Возможно, у меня просто школа была своеобразная. Несмотря на хорошее социальное положение (читай "карьеру") практически всех родителей в классе, большинство детей было как-то пристроено без участия детских учреждений.
Э... а успехами детей можно гордиться?
Ну, детьми скорее можно, т.к. в них что-то вложено. С какой стати можно испытывать "чувство удовлетворения от достигнутых кем-то успехов", к которым ты не имеешь никакого отношения, я не совсем понимаю.

хм.. видимо региональные отличия какие то ...
У нас практически все ходили и в садики и на продленку, т.к. родители работали абсолютно у всех.
На детей, которые не ходили в садик смотрели... мягко говоря с удивлением.
Ни у кого из моих друзей или знакомых не было мам -домохозяек (по моему это и не возможно было тогда)
При этом все были коренными киевлянами
Кстати, мой опыт со своим ребенком очень ясно показал мне , что теория "лучше с бабушкой, чем на продленке" далеко не всегда верна..в нашем случае она была абсолютно не верна

именно за это этих питерских и мааааскофских маменькиных сыночкоф у нас в Артеке частенько пакалачивали.....

У меня не было рядом бабушек, но у супруга были, причем в двойном комплекте, но в садик он в итоге тоже ходил (он плохо привыкал к садику, и чтобы не мучать ни его ни себя, родители его с дедом оставляли, но последние два года он таки ходил в садик). А сестра его младшая так всё время отходила. Ну а бабушки могут работать независимо от возраста. Вон одна бабушка супруга (самая молодая) все еще работает, хотя ей уже за 80 лет! У моей лучшей подруги бабушка жила прямо с ними и не работала, но девочка таки отходила в сад и, кажись, даже в ясли. Вообщем и куча моих одноклассников и однокурсников-москвичей была в саду, хотя бабушками и дедушками укомплектованы. Возможно Питер раньше склонился к мысли, что детей можно не отдавать в сад. Я знаю, что среди тех, кто лет на 10 меня младше, уже довольно много обошедшихся без сада. А вот среди сверсников очень редкие исключения.

а разве родители это "кто то" ?????????

Это было всего лишь определение гордости, "кто-то" не несет никакой дополнительной нагрузки (т.е. это может быть "кто угодно"). И лично я не понимаю, как можно гордиться успехами, к которым не имеешь отношения. Точно так же, как не понимаю, как можно гордиться, скажем, Пушкиным.

Мне кажется вполне естественным гордиться успехами близких людей, даже если сам не участвовал в этом. Я вот не только успехами родителей горжусь, но еще и успехами супруга. Ну а с детьми, ведь отнюдь не всегда его успехи - результат наших вложений. Например, я очень горжусь тем, что дочка в свои три года собирает паззлы от 6-7 лет. Но моё личное участие тут заключается только в покупке очередного паззла (с интересующей нас тематикой про машинки ) и изредка сидения рядом во время сбора паззла. Но частенько она сама сидит и собирает, а меня отгоняет, чтобы не лезла со своей помощью.

В основном, у нас дети были с бабушками. Мам, которые не работали совсем, было тоже очень мало, но были мамы, которые работали пару часов.
Мой ребенок в Германии тоже был на продленке. Но здесь все-таки совсем другая продленка чем в мое детство в СССР.

ОК, давай с понятием "гордость" разберемся - возможно, я его понимаю как-то однобоко.
Что это за явление, в чем его корни, на твой взгляд ?

Ой, ну вы это только сейчас узнали?
Это всегда были 2 разных мира, где порой даже слова в обиходе используются разные для одной и той же вещи.
К слову, я тоже из северной Пальмиры

В основном, у нас дети были с бабушками. Мам, которые не работали совсем, было тоже очень мало, но были мамы, которые работали пару часов.
И у нас так было. На продленку ходило человек 5 из 35. Она чем-то для "полуброшенных" считалась.

а у меня наша продленка достаточно "положительно" осталась в памяти ( за исключением качества еды)

когда-то была тема обсуждавшая детей и родителей и сколько времени кто детям уделяет (много лет назад еще в жк).
и помню многие сделали вывод, что из детей, с которыми родители провели много времени и много в них вкладывали вырастают как раз противоположные родители.
мои родители выросли вообще без родителей: папа был оставлен в 5 лет у бабушки в питере, маму сдали в 11 в тбилиси в семью её дяди (да,да, я еще и грузин )
т.е. у обоих моих родителей родительское воспитание отсутствовало полностью, зато в меня по-моему вложили ну просто непомерно много: куда только не водили, чем только не занимались, в чем только не помогали. НО они же (мои родители) воспитали меня так, что надо стремится, стараться и добиваться, а не на детей время тратить, ведь они так много в меня вложили.
вот и получается такая карусель через поколение.

я сама на продленке не была, но очень хорошо помню, что у нас детки просто по школе болтались. конечно, обед был, надзор за домашними заданиями тоже, но при этом целый день в школе и в школьной форме.

Ну, значит, золотую середину надо искать.
Хотя, честно говоря, я не думаю, что желание "добиваться" возникает от избытка внимания со стороны родителей.