Меня тут попросили проанализировать цойгнис, а я в них не секу нифига (уже многократно признавалась).
С согласия человека выставляю тут на общий суд. Человеку надо очень срочно, так что прошу о многочисленных дельных отзывах. Спасибо!
ARBEITSZEUGNIS
Herr XXXX war vom XXX bis XXXX in unserer XXXX als Lehrer tätig.
Er übernahm dabei folgende Aufgaben:
- Planung, Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts im Fach XXX für die 5-12 Gymnasialklassen
- Planung, Vorbereitung und Durchführung des Förderunterrichts im Fach XXXX für die …-… Klassen der XXX Grundschule
- Einbeziehung der Schüler in außerschulische Aktivitäten XXX, wie XXXX, Anregung zur Teilnahme an durch andere Instanzen angebotenen Aktivitäten, z.B.XXXX.
Herr XXXX zeichnete sich durch eine sehr hohe Arbeitsmoral aus und war jederzeit bereit und fähig, zusätzliche und auch schwierige Arbeiten zu übernehmen. Herr XXXX zeigte jederzeit viel Initiative und betätigte sich auch außerhalb seines unmittelbaren Wirkungskreis’. So entwickelte er ein Modell für die ganzheitliche Nachmittagsbetreuung der Schüler. Er verfügt über umfassende und äußerst fundierte Fachkenntnisse in seinem Fach und der Unterrichtsmethodik, die er stets sehr gut in die Praxis umsetzte. Durch seinen lebendigen und teilweise mediengestützen Unterricht konnte bei vielen Schülern Interesse für XXX- Unterricht wiedererweckt und gesteigert werden.
Herr XXXX nahm außerdem an angebotenen Fortbildung und Netzwerkveranstaltungen für Lehrer teil. Die dort erworbenen Kenntnisse und Netzwerke konnte er ebenso äußerst praxiswirksam umsetzen.
Herr XXXX zeichnete sich stets durch seine überrragende Zuverlässigkeit und Eigeninitiative aus, die ihn befähigten, auch die schwierigsten und kompliziertesten Situationen in kürzester Zeit mit dem allerbesten Ergebnis zu lösen. Sein Verhalten zu Vorgesetzten, Kollegen und Schülern war stets vorbildlich. Hervorzuheben ist sein ausgezeichnetes Gespür für den Umgang mit Schülern aller Altersgruppen. Herr XXX erfüllte seine Arbeit stets zu unserer vollsten Zufriedenheit und übertraf oft unsere Erwartungen.
Herr XXX scheidet aus unserer Schule auf eigenen Wunsch aus, um sich neuen beruflichen Herausforderungen zu widmen. Wir bedauern das Ausscheiden diesen wertvollen, engagierten und äußerst beliebten Lehrer sehr und wünschen ihm auf seinem weiteren Berufs- und Lebensweg alles Gute und weiterhin viel Erfolg.

übertraf oft unsere Erwartungen. - übertrieben.

даже придратся то не к чему... на мой взгляд отлично!

Я читала, что в характеристике лучше отказаться от перечислений типа "делал
- то
- это - и еще вот это".
Якобы это говорит о том, что шефу в лом формулировать предложения ради данного работника. Если это так, можно из первого абзатца сделать два или три предложения (повторение одной и той же формулировки два раза подряд как-то не очень). Т.е.:
" Er übernahm dabei Planung, Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts im Fach XXX für die 5-12 Gymnasialklassen sowie des Förderunterrichts im Fach XXXX für die …-… Klassen der XXX Grundschule" (или подобрать другие слова для "Planung, Vorbereitung und Durchführung" в отношении des Förderunterrichts и разбить это на два предложения.
"Herr H hat die Schüler in außerschulische Aktivitäten XXX, wie XXXX, einbezogen. Er gab ihnen ständig Anregung zur Teilnahme an durch andere Instanzen angebotenen Aktivitäten, z.B.XXXX."
Неловко сформулировала, но я хотела показать принцип.
Может, еще не помешает предложение "Die Arbeit von Herr X war stets von ausgezeichneter Qualität"
В остальном, вроде, все классно

я думаю что описание деятельности как раз идет "stichpunktartig" и так лучще читается чем просто лирка в предложениях... во всяком случае так было у меня и у коллег чьи характеристики я видел...

Напрасно, Алла. Попунктное перечисление заданий - очень распространённая форма вне зависимости от занимаемой позиции. В качестве примера могу быть сама: эта форма присутствует во всех характеристиках, что я в Германии получала.

По-моему хорошо написано.

Один вопрос: у этого учителя "Titel" есть, он дипломированный специалист? Т.е. например у инженеров пишут Dipl.-Ing. Herr XXX. или у социальных педагогов Dipl.-Soz. Pädagoge XXX. Работадатели часто это забывают написать... Приходится всегда поправлять..

mit "übertraf oft unsere Erwartungen" ist vielleicht doch etwas zu viel, ansonsten einwandfrei

Меня смущает, что такого чудесного учителя забыли поблагодарить за проделанную работу.
Насчет упомянутого выше "übertraf oft" - не вижу никакого zu viel, наоборот, маловато будет. Отлично это скорее "übertraf immer weit ... "

Другими словами, как раз-таки тот случай: "надо же , как он умеет, кто бы мог подумать, ведь на вид такой дурак"...

Это я здесь http://www.jova-nova.com/arbeitsblaetter/zeugnisgenerator/ вычитала:
Die Aufgaben und Zuständigkeiten stichwortartig untereinander aufzulisten, lassen sich Tippsen und
Leser von Stilratgebern aus den 80ern nicht nehmen. Bauen Sie ganze Sätze. Machen Sie nur
dann Strichlisten, wenn Sie nur Listen führen oder in einem Fließtext einige Stich- und Schlüsselwörter
hervorheben wollen. Vergessen Sie die Mär von der durch Stichwörtern in Listenform
scheinbar garantierten Übersichtlichkeit der Darstellung und verlassen Sie sich auf die Wirkungskraft
von geschli!en formulierten Sätzen.
Je wertvoller der Mitarbeiter, desto eher wird seine Leistung in ganzen Sätzen gewürdigt.

не могу подтвердить. У большинства всяких менеджеров цойгнисы stichwortartig

ЛяФ, ну ты не обижайся, но этаааа, подозрительно хороший, есть основания в подлинности усомниться, ну прямо не сотрудник, а клон какой-то, в пробирке выращенный... Знаю, что сейчас скажешь: непрофессиональный у меня подход, не деловой. Согласен, есть такое дело. Но ведь и вы, профи, тоже задние мысли на уровне подсознания непроизвольно включаете... Чуть-чуть приблизь его к реальным людям, ну чтоб на человека был похож, а то я его уже заочно ненавидеть начал.

дык эттт... когда челу дают цойгнис самому писать, значицца по крайней мере с руководством у него все в порядке, не так ли? Значит, не конфликтовал и проблем не было. А больше ничего и не требуется. Меня когда цойгнисы просят, я так мечтательно улыбаюсь и честно говорю "пожалуйста! ВЫ оттуда сможете оценить, насколлько я умею цойгнисы писать, потому что до сих пор писала их все сама". До сих пор встречала в ответ только милую улыбку на это.
Значицца, стоит пожалеть об уходе такого замечательного человека и убрать все-таки weit über unseren Erwartungen?

Очень сильно надо пожалеть, почти слезу по нём пролить, (некролог уже готов). Я за то, чтоб убрать, что он превосходил обещания (читается: мы мало чего от него ждали и не особо загружали). Можно проголосовать.

ИМХО, очень хороший Цойгнис.

mit Bedauern-Floskel ist das Thema eigentlich erledigt und es ist auch nachzuvollziehen, aus welchem Grund der MA ausscheidet. Mir würde es völlig reichen. Letztenendes entscheidet der Bauch nach dem Telefonat

mit Bedauern-Floskel ist das Thema eigentlich erledigt
Впервые такое мнение встречаю. К правильному ( отличному уж точно) окончанию относятся все три пункта- спасибо, сожаление и пожелания.

Алла, обе формы применимы на практике. Обе формы проходили через мои руки. Другая же сторона медали: сейчас не поленилась, пошла, посчитала количество пунктов в одной моей характеристике. 18 направлений. Ну что сказать?! Тяжко было бы всё это описывать. Да и где время взять? Достаточно дел поважнее..

Просвети меня. А то я "угадала все буквы, но не смогла прочитать слово". (С)
Все слова понятны, а смысла не уловила