Я тоже из опыта: учила информатику в Универе. Подтверждаю, что в уни программировать не учат, умение программировать подразумевается как навык, который должен быть самостоятельно приобретен.
Т.е. в уни учат теоретическим основам, планированию, подходам, стратегиям программирования. Именно из-за обилия теории у нас многие сбежали в ФХ.
Мой муж закончил ФХ, так он именно отменный программист: много практического опыта, несколько языков программирования. Так что если сына тянет именно в практику, то лучше идти в ФХ, мне кажется. Ну или можно попробовать в Уни, а потом, если не понравится, перевестись в ФХ.
У нас в универе на информатику не было ограничений по оценкам при поступлении, только на Wirtschaftsinfo.

спасибо, я сейчас для саксонии тоже табличку нашла

тоже спасибо за ссылку, я только читала на немецком. т.к. сын пока вроде здесь работать и жить хочет. Я смотрела и программиста
http://de.wikipedia.org/wiki/Programmierer
и Softwareentwickler
http://de.wikipedia.org/wiki/Softwareentwickler
и вот что там стоит:

вроде теперь и в этом разобрались. Значит все таки мой сын правельно замахнулся. Он хочет не только программки создовать, а именно их планировать и программировать.

Разница примерно как между инженером-разработчиком и высококвалифицированным рабочим-станочником

рабочим у станка.

спасибо.

что бы просто программистом работать хватит и Ausbildung Fachinforamtiker
Я закончила информатику (уни диплом) , работаю как Application Developer. В начале я тоже только программировала, потом пошло углубление в совсем другую сторону: BI и базы данных. Примерно 20%-30% моего времени занимает общение "кундами", ещё какойто процент уходит на документацию. В конце проекта дни/недели уходят на документацию. Самая простая работа делегируется дальше к Azubis. Программирую я в основном если у нас на фирме "Not am Mann", надо проект сдавать, время поджимает, и когда все ресурсы "бросаются" на этот проект , что очень редко случается.
И я уже писала, что у нас в уни на первом курсе очень многие такие "программисты" бросили учёбу, т.к. ихние представления о информатике не соответствовали суровой действительности.
Вы загляните в программу обучения информатики хотя бы в вашем уни в Дрездене, посмотрите какие там предметы преподают.

и даже географию.
Были у нас в фирме парочка таких "программистов". Вроде бы и делали всё правильно, но замечал разницу в мышлении между ними и теми, которые учили информатику (без разницы аусбилдунг или уни)

потянет, программированию учат:) главное, что в уни учат концептам, чему в аусбильдунге мне кажется не научат. но нужно настроиться на некоторые обязательные предметы, которые могут быть местами сложноваты - теоретическая информатика и высшая математика. хотя и это не так страшно, потому что есть друзья-сокурсники и вместе все дается намного легче.
успехов вашему сыну!

т.е. знания были не такие глубокие или вы имеете ввиду последовательность мышления или как?

а она-то зачем, кроме как Allgemeinwissen?

Ага, совсем вот недавно узнала и мой друг с информатики на электротехнику в свое время перешёл, но все равно, у не голова, а энциклопедия какая-то.

Да уж, этих обязательных предметов визде хватает. пусть учит, раз так хочется. спасибо за пожелание и вам того же

у меня были пара коллег, которые в уни учили Geo-wasweißichwas. И потом со временем "переучились" на программистов.

ну вопервых они не учили то что информатики учат, и во воторых извилины у них (или у нас) в мозгу другие
Хотя возможно это действительно так. Мой последний географ-коллега за полгода работы над проектом, так и не понял весь chargeback-процесс заказчика.

где не считает ФХ за высшее образование? почему вы так решили? по приведенной вами таблеце фх как раз и относится к "хохшуле"
тут описание из той же википедии
http://de.wikipedia.org/wiki/Fachhochschule

географы-программисты мне не встречались, а вот физики-математики и инженеры - даже очень неплохо. Разница скорее между теми, у кого Ausbildung, и теми, кто с высшим. Написаный обоими код может и будет делать то же самое, но у последних качество кода как правило на порядок выше. Качество - с точки зрения обьема, читаемости, изменяемости, встраиваемости. "Академикеры" более концепционально мыслят, ширше и глубже . Хотя, конечно, нет правила без исключений.

Это очень хорошо. Делайте очень много групповых работ, проектов, присоединяйтесь к Arbeitsgruppe, Vorbereitungsgruppe, Lerngruppe. Я помню и сама некоторые инциировала, например мы читали тексты и разбирали их потом.
Присматривайтесь к прическам, рюкзакам, одежде. Ломать себя, конечно, не надо, но ИМХО лучше выглядеть как русская чем как осси. Главное постарайтесь меньше jammern, побольше оптимизма и незыблемой уверенности в себе. Учитесь продавать себя сначала сокурсникам и профам, а потом работодателем. Self-marketing это очень важная вещь в жизни.

ну это понятно, зачем тогда люди 5, а то и 6 лет учатся.

Спасибо! Групповые работы делаю, хотя мне как ни странно, попались в группе "неправильные весси-студенты", еще более неуверенные чем я, хоть и парни ... Я уже думаю, а нет ли там глубоких "незападных корней")))) Как-то мне первый раз встретилось, что мне мужиками руководить надо было, а от них никакой инициативы .... Хотя есть конечно и другие, но совсем даже не большинство.
А что, неужели правда, что внешнюю неуверенность и готовность пойти на компромисс ради блага, допустим, других членов группы, считается слабостью и тех, кто свои собственные блага не "выгрызает" того какбы ... уважать не будут .... и вообще никаких перспектив Вроде бы учат тимарбайт. И меня еще в советском союзе в школе учили чему-то типа "помоги ближнему" или "один за всех и все за одного". Вроде как раз тимарбеит Или тут под тимарбеит что-то другое подразумевают? Как раз в ИТведь важно.

мне географы программисты к сожалению встречались. Я в одном проекте до сих пор попровляю "ошибки" одного такого географа.
У физиков, математиков и инженеров тоже очень много математики, их тоже учать логическому мышлению итд.

про это и не только про это

как раз книгу хорошую прочитала

Про восточных немцев - у меня бывшая начальница, с которой я четыре года бесконфликтно и очень хорошо работала (в западной германии)), тоже родом из восточной Германии, из Дрездена, кстати. Там и институт оканчивала (инженер). Очень-очень замечательная женщина, компетенции было не занимать, руководить могла, и выглядела/одевалась отлично. Ну это так, к слову, что нельзя всех под одну гребёнку.
а, ну и негативный пример вспомнила. Коллега была, из восточных немцев - неряшливая и туповатая. Ну что ж, бывает))