Deutsch

Обучение письму

4198  1 2 3 4 5 6 все
N-Kenti местный житель25.11.18 11:30
N-Kenti
25.11.18 11:30 

Хочу поговорить с вами об обучении письму. Мои дети пока не умеют писать. Младшему, понятно, рано пока, но поскольку мы не ходим в русскую школу, у него на ближайшие несколько лет предполагается тот же сценарий, что и у старшего. Со старшим мы писали отдельные буквы, когда он учился читать. Если бы был интерес, я бы занималась письмом, но интереса не было совсем, да и с немецким письмом были трудности, поэтому в первых классах бросили силы на немецкий. Вторая причина, по которой мы пока письмом не занимались, заключается в том, что я сама пока не определилась, в каком объеме им заниматься. Ведь просто научиться выводить буквы не так уж и сложно – тем более в том возрасте, когда графомоторика уже неплохо развита. Я эксперимента ради дала сыну переписать кусочек рукописного текста – получилось, возможно, и не очень красиво, но я думаю, в его возрасте это вопрос десяти занятий (в его случае – он очень хорошо читает). Еще столько же уйдет на то, чтобы параллельно с графомоторикой освоить азы правописания – жи/ши, ударные и безударные гласные, спряжение глаголов. Допустим, я возьмусь за дело и мы это освоим, ну или найду преподавателя на 15-20 занятий. А дальше-то что? На правописание уходят годы регулярных занятий, на развитие письменной речи тоже. Мне бы хотелось найти какую-то середину: дать хорошую минимальную базу, на которой можно развивать навык продуцирования текста. Пока не знаю, как.

Как у ваших детей с письмом? Много ли они пишут и что именно? Какого уровня вам бы хотелось достичь? Какие границы возможного вы видите?

#1 
Evrika07 знакомое лицо26.11.18 06:52
NEW 26.11.18 06:52 
в ответ N-Kenti 25.11.18 11:30

И нам актуально. Печатные буквы можем. Учили параллельно с чтением.

А как быть с прописными? Как часто надо заниматься? Какие прописи порекомендуете.

В идеале - хочется, чтобы ребёнок мог вести дневник на русском.

Посмотрим. Думаю - это долгоиграющий проект и без учителя будет непросто.

#2 
регенбоген коренной житель26.11.18 15:25
NEW 26.11.18 15:25 
в ответ Evrika07 26.11.18 06:52

у меня нет опыта обучениия письму собственных детей, т.к. я пошла по более легкому пути и отдала их в соответствующую школу.

но могу поделиться тем, как это происходит в двуязычной школе: детей начинают обучать письму на языке-партнере наполгода позже, чем на первом языке,т.е. со второго полугодия первого класса. думаю, в этом есть смысл: принцип понят, многие буквы по написанию похожи, и тогда подключается второй язык.

можно сдвинуть еще немного (смотреть по ребенку и насколько трудно/легко дается ему письмо) и начать после окончание первого класса - прямо вот на летних каникулах и начать.


#3 
регенбоген коренной житель26.11.18 15:47
NEW 26.11.18 15:47 
в ответ N-Kenti 25.11.18 11:30, Последний раз изменено 27.11.18 22:19 (регенбоген)
На правописание уходят годы регулярных занятий, на развитие письменной речи тоже. Мне бы хотелось найти какую-то середину: дать хорошую минимальную базу, на которой можно развивать навык

вы не можете запланировать уровень и идти к нему. вернее, идти будете, конечно, но вот дойдете ли:) зависит же далеко не только от вас.так зачем ставить себе слишком конкретные цели? мне кажется, надо стремиться пройти как можно дальше, но делая скидку на обстоятельства и возможности- свои и ребенка. иначе можно сильно разочароваться.

вот, например, мой старший сын - предпосылки, казалось бы, отличные были: закончил первый класс в россии, во второй пошел здесь. я, конечно, же, продолжала заниматься с ним русским дома, по школьным учебникам. пока я была сильнее ребенка и переходного возраста :), занятия шли неплохо. как только. самое позднее в oberstufe все было заброшено. теперь - несмотря на, как вы пишете, годы регулярных занатий, пишет он с ужасными ошибками, о том, чтобы написать деловой письмо, например (да и вообще прсьмо) не может быть и речи. на что хватает так это с бабушкой и со мной по вотсапу переписываться. а ведь когда-то я мечтала, что он будт читать русскую классику:))

но что поделать. я знаю, что сделала со своей стороны все возможное. если бы не делала, руссеий его (наверное) был бы еще хуже сейчас, может, вообще бы писать не умел, кто знает.

второй сын в седьмом классе, после четырех лет билингвальной школы ушел в обычную немецкую гимназию. естественно, приоритеты сразу сдвинулись- надо было много заниматься, чтобы закончить пробный год, тем более что начались два новых для него языка, которых не было в начальной школе. потом пара проблем психологического плана вылезли.

поэтому русский у нас теперь в виде двух коротких заданий в выходные проходит. занимаемся на данный момент все еще по учебнику 3 класса, т.к. я вижу, что это где-то его уровень сейчас. иногда читаем на русском. в идеале бы надо литературное чтение 4-5 класса читать, но руки не доходят- в настоящий момент считаю более важным читать учебник истории на немецком (т.к. предмет этот на задворки учебного плана задвинули и я хочу этому противодействовать по мере сил). как будет дальше, я н загадываю. вполне возможно, что придет злой пубертет:) и все опять прекратится. но что поделаешь- главное, что я сейчас делаю, что могу.

вот дочка еще есть ( последняя надежда ) , более способная, чем мальчишки, но я уже и не загадываю и не планирую ничего- радуюсь тому, что есть. возможно, она тоже уйдет через год из билингвальной школы, я, конечно, буду планировать занатия и с ней. по выходным и на каникулах. но как далеко мы продвинемся, покажет время


#4 
Shutkama патриот27.11.18 09:47
Shutkama
NEW 27.11.18 09:47 
в ответ Evrika07 26.11.18 06:52
Какие прописи порекомендуете.

У дочки вот эти хорошо пошли: https://www.labirint.ru/books/434883/. Но я с ней не занималась, она как-то сама освоила письменный шрифт. У неё в России подружка есть в таком же классе школы, как и наша, и она пару раз нашей написала письма (в первом и втором классе), вот дитя и решила научиться самой читать прописной текст. Я ей сказала, что это проще сделать, если освоить прописи. Дома были ещё какие-то другие прописи, но они не пошли, а по ссылке дочку заинтересовали и она их полностью исписала.


В идеале - хочется, чтобы ребёнок мог вести дневник на русском.
Посмотрим. Думаю - это долгоиграющий проект и без учителя будет непросто.

Ну это смотря какой уровень дневника желателен. Наша дневник по-русски ведёт и даже что-то короткое пишет, но вот серьёзные рассказы (которые выкладывает в инет для своих читателей) всё же на немецком пишет. Но я тоже пока ещё только думаю про учителя русского языка, чтобы дитю грамматику всё же дать.

#5 
anutik@ коренной житель27.11.18 11:28
anutik@
NEW 27.11.18 11:28 
в ответ N-Kenti 25.11.18 11:30

сам письменный шрифт, если ребёнок дорос, дело буквально пары занятий, особенно, если ребёнок уже пишит прописными немецкими.


Нужен ли прописной русский? Я думаю, что дело спорное. Во многих немецких школах прописной шрифт уже сейчас дело необязательное. Что будет делать ребёнок? Писать друзьям сообщение в Ватсапп или скайп или... будет ли он когда-то писать письма от руки? Вряд ли.

—-

Правила правописания независимы от прописных букв. Сможет ли мой сын грамотно писать по-русски - сомневаюсь


#6 
N-Kenti местный житель27.11.18 12:16
N-Kenti
NEW 27.11.18 12:16 
в ответ Evrika07 26.11.18 06:52

Понятно, то есть ты пока по классическому варианту обучения планируешь идти (я помню – ты консерватор 😊). Прописи посоветовать не могу – как выше написала, освоив немецкие прописи, с русскими буквами не так уж много проблем – отдельные буквы потренировать. Но я не по классическому пути иду, моему сыну уже 9 скоро будет. Если же ты раньше хочешь письмом заниматься, то да, прописи нужны, конечно. Я смотрела авторские прописи А.Некина – неплохие, на мой взгляд.

#7 
N-Kenti местный житель27.11.18 12:20
N-Kenti
NEW 27.11.18 12:20 
в ответ регенбоген 26.11.18 15:25, Последний раз изменено 27.11.18 12:31 (N-Kenti)

Интересно, что в билингвальной школе чуть-чуть позже на втором языке начинают писать. А с чтением так же?

Я бы еще ориентировалась на то, нравится ли ребенку писать. У сына в детском саду были дети, которые с удовольствием переписывали текст по образцу, ну просто нравилась им эта деятельность. В школе тоже есть такая девочка: всем пишет поздравления, тексты к рисункам, какие-то иероглифы перерисовывает. Если бы у меня был такой ребенок, то, конечно, я бы письмом значительно раньше начала заниматься, и думать, как на эту сильную сторону можно опереться.

#8 
N-Kenti местный житель27.11.18 12:24
N-Kenti
NEW 27.11.18 12:24 
в ответ регенбоген 26.11.18 15:47

Большое Вам спасибо за подробный комментарий и примеры из собственного опыта 🌺

Все правильно, и как раз потому, что здесь много факторов влияют и обстоятельства меняются, мое имхо: необходимо прежде всего глобальное видение – в каком направлении двигаться (оно может оставаться константным, а может и поменяться на каком-то этапе). И исходя из этого видения планировать задачи в краткосрочной перспективе: на что же конкретно можно и нужно бросить силы в ближайшие полгода? До 11-12 лет это вполне возможно, а до этого времени можно не так уж мало успеть.

В моем видении абсолютный приоритет – устный русский. Письмо необходимо в минимальном объеме – написать простой текст, сообщение в вотсап бабушке и иметь минимальную базу для занятий письмом – если это вдруг потребуется. Остальное время для устной речи, потому что если русский «просядет» и ребенку будет уже трудно сформулировать свои мысли устно, так, как он это делает на немецком, есть ли смысл уделять много времени написанию сочинений и упражнениям по учебникам на правописание? Ответ на этот вопрос зависит как раз от видения, от общей цели, от обстоятельств тоже, конечно.

#9 
N-Kenti местный житель27.11.18 12:30
N-Kenti
NEW 27.11.18 12:30 
в ответ N-Kenti 27.11.18 12:24

Таких пожеланий в отношении русского, как написать деловое письмо или чтение русской классики у меня нет. Общаться с родственниками, смотреть фильмы, читать что-то интересное, в музеях слушать экскурсии на русском – в этой плоскости цели.

Ну не смогут дети написать сходу на русском деловое письмо, и что же? Я, например, тоже не могу (не пользуясь интернетом) написать «цветистое» деловое письмо на английском, потому что использую его только в тех объемах, в которых он мне нужен на работе. Какой-то набор штампов и выражений есть, и его хватает. И правописание в английском у меня хромает – всегда пользуюсь автокорректором – то там "s" вместо "с" напишу, то "h" забуду, а то и вовсе не знаю как слово пишется, только предполагать могу. Но если бы понадобился мне другой уровень – за год занятий я бы его вытянула.

Классика в оригинале – здорово, конечно, но здесь уже и от желания немало зависит. Я на немецком тоже классику не читаю, и мелкие ошибки в речи, бывает, делаю. При этом немецкого мне для всех областей жизни хватает :-)

#10 
N-Kenti местный житель27.11.18 12:30
N-Kenti
NEW 27.11.18 12:30 
в ответ регенбоген 26.11.18 15:47

Ольга, Вы писали в другой группе, что дочка пишет в школе сочинения. А Вы не могли бы одно какое-нибудь из последних здесь показать? Сюда все равно только интересующиеся темой люди заходят. Через пару дней уберете просто, если не хотите оставлять.

#11 
N-Kenti местный житель27.11.18 13:11
N-Kenti
NEW 27.11.18 13:11 
в ответ Shutkama 27.11.18 09:47
Наша дневник по-русски ведёт

Маша, дочь дневник читателя ведет?

я тоже пока ещё только думаю про учителя русского языка, чтобы дитю грамматику всё же дать.

А как у нее со временем в гимназии? У вас-то уже, наверное, серьезная учеба пошла. И ты хочешь по скайпу заниматься или блоком на каникулах? Какую задачу ты поставишь перед преподавателем - орфография?

#12 
N-Kenti местный житель27.11.18 13:18
N-Kenti
NEW 27.11.18 13:18 
в ответ anutik@ 27.11.18 11:28

я вообще хотела бы научить печатать слепым десятипальцевым методом. Я сама пользуюсь, и каждый раз радуюсь, что умею - это очень облегчает жизнь. Но нашим детям это, наверное, на немецком больше нужно. Смогут ли освоить на двух языках - не знаю. Я сама только на русском умею. Зато с любого компа пишу и ни на каких клавиатурах никаких наклеек нет :-)

#13 
Evrika07 знакомое лицо27.11.18 13:19
NEW 27.11.18 13:19 
в ответ Shutkama 27.11.18 09:47

Спасибо! 💐Не встречала такие!!! У вас парочка неисписаных на продажу не завалялась?

#14 
Evrika07 знакомое лицо27.11.18 13:24
NEW 27.11.18 13:24 
в ответ N-Kenti 27.11.18 12:16

Ир, пока да. А там посмотрим. 😀

Ну можно мне конечно выпрыгнуть из шкуры и придумать с сыном что-то посовременнее.

Типа мультик сделать и субтитры к нему написать. Но зачем...Да и времени не много. Я пока не заморачиваюсь..

#15 
Shutkama патриот27.11.18 14:51
Shutkama
NEW 27.11.18 14:51 
в ответ N-Kenti 27.11.18 13:11

Не, не дневник читателя, а записывает свои эмоции за день. Иногда весело почитать, правда ей я не признаюсь, что нашла этот дневник. Учителя хочу по скайпу, чтобы просто грамотно писать научил. Учебы как не было, так и нет. безум И чего народ на германке вечно гимназией всех пугает?

#16 
Shutkama патриот27.11.18 14:52
Shutkama
NEW 27.11.18 14:52 
в ответ Evrika07 27.11.18 13:19

Нет, не завалялось, дочка всё исписала. Ещё и читала по ходу дела. Но она у нас скорее пацанка, поэтому ей эти прописи хорошо зашли. спок

#17 
irinkalein патриот27.11.18 19:07
irinkalein
NEW 27.11.18 19:07 
в ответ anutik@ 27.11.18 11:28

Письменный шрифт тоже нужно уметь понимать. Как без этого?

Мне сложно представить что современный человек сможет читать только печатный текст.

#18 
Evrika07 знакомое лицо27.11.18 19:12
NEW 27.11.18 19:12 
в ответ Shutkama 27.11.18 14:52

Понятно!😀

#19 
N-Kenti местный житель27.11.18 20:48
N-Kenti
NEW 27.11.18 20:48 
в ответ Evrika07 27.11.18 19:12

Некинские вот здесь посмотри:

http://nekin.info/e24.htm

#20 
N-Kenti местный житель27.11.18 20:51
N-Kenti
NEW 27.11.18 20:51 
в ответ irinkalein 27.11.18 19:07

Ирина, а покажи, что Михаил пишет, а?

#21 
irinkalein патриот27.11.18 20:55
irinkalein
NEW 27.11.18 20:55 
в ответ N-Kenti 27.11.18 20:51

Завтра будет занятие и зададут задание, покажу. А вообще у него дома и нет тетрадей по русскому, я ничего не храню. Только записки)))

#22 
irinkalein патриот27.11.18 20:57
irinkalein
NEW 27.11.18 20:57 
в ответ irinkalein 27.11.18 20:55

Это наверное позапрошлый год, поздравление ко Дню Матери)))

#23 
irinkalein патриот27.11.18 20:59
irinkalein
NEW 27.11.18 20:59 
в ответ irinkalein 27.11.18 20:57, Последний раз изменено 27.11.18 21:01 (irinkalein)

СРИАГИРЫЕШ 🤣😂🤣😆🤪🤭 . И ведь именно так и слышится)))

Мне так нравятся его ошибки, храню на память))

#24 
Evrika07 знакомое лицо27.11.18 21:07
NEW 27.11.18 21:07 
в ответ irinkalein 27.11.18 20:59

Как здорово!!!

#25 
N-Kenti местный житель27.11.18 21:10
N-Kenti
NEW 27.11.18 21:10 
в ответ irinkalein 27.11.18 20:55

Сколько тебе, однако, счастливых билетов выпало ☺️

Класс, молодец! 👍 Задание потом тоже покажи (заранее спасибо 🌹).

#26 
регенбоген коренной житель27.11.18 22:26
NEW 27.11.18 22:26 
в ответ irinkalein 27.11.18 20:57

мне понравилось "был всегда с мамой как бусы" :)

#27 
N-Kenti местный житель27.11.18 22:31
N-Kenti
NEW 27.11.18 22:31 
в ответ irinkalein 27.11.18 20:57

отличный текст - и композиция, и заключительный образ. Молоток! ⭐️

#28 
регенбоген коренной житель27.11.18 22:33
NEW 27.11.18 22:33 
в ответ N-Kenti 27.11.18 12:20
Интересно, что в билингвальной школе чуть-чуть позже на втором языке начинают писать. А с чтением так же?

да, чтение тоже со второго полугодия. в первом все занятия на языке-партнере только устные.

кстати, дети с первым русским языком, обучающиеся письму по русской системе без этих бессмысленных промежуточных ступеней, потом и по-немецки учатся писать письменными буквами быстрее, да и вообще предпочитают письменными писать. дети же с первым немецким (многие по крайней мере) пишут по-русски письменными, а по-немецки печатными.т.е. у некоторых этого перехода так и не случается.

то же самое с одноязычными детьми - часто и старшеклассники пишут печатными, это же какая потеря времени! а все из-за того, что пара горе-методистов возобновили себя великими реформаторами


#29 
регенбоген коренной житель27.11.18 22:37
NEW 27.11.18 22:37 
в ответ N-Kenti 27.11.18 12:24

В моем видении абсолютный приоритет – устный русский. Письмо необходимо в минимальном объеме – написать простой текст, сообщение в вотсап бабушке и иметь минимальную базу для занятий письмом – если это вдруг потребуется. Остальное время для устной речи, потому что если русский «просядет» и ребенку будет уже трудно сформулировать свои мысли устно,

Вы правы. причем от чтения грамотность может улучшиться, даже если ею целенаправленно не заниматься.


насчет сочинения - я его еще сама не видела. как заполучу тетрадку, выложу


#30 
irinkalein патриот28.11.18 09:27
irinkalein
NEW 28.11.18 09:27 
в ответ регенбоген 27.11.18 22:26

Про бусы - это потому что он висел на шее, а мне нравилось когда он ручонками шею обвивал )))

И он выговаривал мне- « И не жалко тебе свои любимые бусы ( что означало самую большую в жизни драгоценность- то есть Его персону) в садик отдавать каждый день??»

#31 
anutik@ коренной житель28.11.18 12:13
anutik@
NEW 28.11.18 12:13 
в ответ irinkalein 27.11.18 19:07

Ну как уже сказала: что что, а вот именно письму Антон обучился за буквально 5 уроков на ХСУ.


Он начал во 2м немецком первый класс русского, с 6.1 я его перевела во второй класс русского (потому что было «скучно»), класс занимался прописью с начала года, Антон догнал их за пару занятий. Просто делал пропись и всё. Мне показалось именно это самым элементарным пока.


По моторике он именно созрел.

#32 
anutik@ коренной житель28.11.18 12:14
anutik@
NEW 28.11.18 12:14 
в ответ irinkalein 27.11.18 20:57, Последний раз изменено 28.11.18 12:16 (anutik@)

Класс 👍👍👍

Какой молодец


#33 
anutik@ коренной житель28.11.18 12:19
anutik@
NEW 28.11.18 12:19 
в ответ регенбоген 27.11.18 22:33
то же самое с одноязычными детьми - часто и старшеклассники пишут печатными, это же какая потеря времени! а все из-за того, что пара горе-методистов возобновили себя великими реформаторами

это кстати реально так: пока печатный лес нарисуешь. От многих родителей слышали недовольство, что прописной шрифт опционален.

#34 
irinkalein патриот29.11.18 10:47
irinkalein
NEW 29.11.18 10:47 
в ответ anutik@ 28.11.18 12:19, Последний раз изменено 29.11.18 10:49 (irinkalein)

(Нп

Вчерашний урок русского( учитель у нас очень добрая, не строгая)

#35 
MarinaG-2014 постоялец29.11.18 17:04
MarinaG-2014
NEW 29.11.18 17:04 
в ответ irinkalein 29.11.18 10:47

Здорово! Это какой класс сейчас?

#36 
N-Kenti местный житель29.11.18 17:13
N-Kenti
NEW 29.11.18 17:13 
в ответ anutik@ 28.11.18 12:13

А на ХСУ они занимаются главным образом правописанием или их учат писать тексты?

#37 
N-Kenti местный житель29.11.18 17:16
N-Kenti
NEW 29.11.18 17:16 
в ответ irinkalein 29.11.18 10:47

супер! мне кажется, не каждый взрослый с таким заданием справится 🙄😊

#38 
Evrika07 знакомое лицо29.11.18 17:26
NEW 29.11.18 17:26 
в ответ irinkalein 29.11.18 10:47, Последний раз изменено 29.11.18 17:27 (Evrika07)

Здорово!!! Так держать!

Ира, а как удалось учителя найти? Кто-то порекомендовал?

#39 
irinkalein патриот29.11.18 21:21
irinkalein
NEW 29.11.18 21:21 
в ответ Evrika07 29.11.18 17:26, Последний раз изменено 29.11.18 21:27 (irinkalein)

Благодаря « Сарафанному радио» нашла учителя. Это её хобби, отдушина.

В Германии она не работает по профессии, но очень скучает по ученикам и школе.

Она учитель начальных классов, но главное что знает принцип обучения и умеет подать материал, поэтому надеюсь ещё позанимается с Мишкой пару лет .

Сейчас он учится по учебнику Рамзаевой за 4 класс, и задания из программы пятого делает. Но в спокойном темпе, мне важнее чтобы регулярность соблюдалась, и интерес не пропадал.

#40 
anutik@ коренной житель29.11.18 22:10
anutik@
NEW 29.11.18 22:10 
в ответ N-Kenti 29.11.18 17:13, Последний раз изменено 29.11.18 22:12 (anutik@)

в том году учились письму как таковому (закончили 4 прописи кажется, хотя мы пришли, когда они уже 3 начали). Прописи эти есть на умнице, если интересно, дам ссылку.


В этом году другие прописи и они уже на правописание нацелены: жи/ши, ча/ща уже прошли, сейчас учат как проверять безударные гласные.

Прописи тоже могу показать?!


Тексты придумывать начали, но пока совсем небольшие.


#41 
N-Kenti местный житель29.11.18 23:00
N-Kenti
NEW 29.11.18 23:00 
в ответ anutik@ 29.11.18 22:10

да, если можно, дай пожалуйста ссылку на прописи, которые с жи/ши. И покажи кусочек текста, который Антон пишет :-)

#42 
Evrika07 знакомое лицо30.11.18 10:15
NEW 30.11.18 10:15 
в ответ anutik@ 29.11.18 22:10

И мне про прописи Интересно! Спасибо!💐

#43 
shenchik коренной житель02.12.18 12:20
shenchik
NEW 02.12.18 12:20 
в ответ N-Kenti 25.11.18 11:30

Привет :)

Дочка сейчас параллельно учит немецкие печатные буквы в школе и русские прописные в субботней русской.

Сначала было просто ужасно. Много времени ушло просто на то, чтобы понять, что нельзя вылезать за строчки.

Сейчас - за 2,5 месяца выучили примерно 15 букв. Пишет письменно всё ещё корявенько, но по сравнению с тем, что было, уже многим лучше.

Со школы задают много на дом - занимаемся 6 раз в неделю письмом по 30-45 минут. Плюс чтение вечером по азбуке Жуковой. Дошли до страницы 32.

Задают писать прописи (обводить), писать буквы, слова, короткие предложения.

Из приятного: в немецкой школе сказали, что её мелкая моторика улучшилась ооочень сильно. Так что всё не зря :)


Мои "цели" - чтобы могла более менее грамотно написать письмо или вести дневник, как выше писали. О чём-то бОльшем пока не мечтаю :)

#44 
Ninolev патриот02.12.18 13:44
Ninolev
NEW 02.12.18 13:44 
в ответ N-Kenti 29.11.18 23:00

Привет, мне, как кажется, нечем особо поделиться. Наши пошли сразу в школу, умея писать печатными буквами. учительница предлагала посадить их сразу во 2-ой класс, при условии, что мы за лето освоим письменный шрифт. Я было поназаказывала всяких прописей - там начиналось всё с палочек и петелек - но быстро поняла, что детей это утомит, каникулы испортит, а толком писать они всё равно научиться не успеют. поэтому пошли в 1-ый класс и там как-то очень быстро освоили письменный шрифт. Прописи уже не помню какие были. Буквать точно Жуковой, может и прописи её?

Насчёт толковости тоже вопрос у нас. Уччительница неплохая, но в таких условиях - большие и очень разные по уровню группы - получается как получается. К тому же мы всё время прыгаем из группы в группу, т.к. с ровесниками им слишком легко и не мотивирует, со старшими поинтереснее, но в прошлом году попалась группа очень тяжёлая, шумная и немотивированная. Опять поменяли. Из-за этого у них, конечно же, большие пробелы именно в теории, т.к. получается, что какие-то темы и правила они вовсе не проходили.

Вообще грамматика идёт туго именно в части освоения правил. учительница экспериментирует с учебниками и пособиями. удачных мало, как я понимаю. Например, в теме "Склонения" в учебнике было только начало таблицы. Остальное, видимо, надо было домыслить самим :-) К счастью, у меня есть мой личныйучебник русского языка за мой личный 4-ый класс - где все правила изложены доступно и в полноценных таблицах :-) разобраллись, но не уверена, что сейчас они это точно знают.

Сейчас они в 5-ом, но ходят с группой 9-го класса, которые в этом году уже начинают сдавать экзамены. Поэтомукаждый урок им задают писать сочинение :-) Темы "Изменения климата влияют на погоду", "Трудные подростки", "Здорове питание", "Биография Чехова" и всё такое. ноют, но пишут :-)

Я на правописание акцент не делаю, т.к. понятно, что 100% грамотности они не выдадут. Вижу ошибки - указываю на них, объясняю. Но этим и ограничиваюсь, не заставляю вспоминать, какое там к этому правило применимо. Иначе взбунтуются, а я хочу, чтобы не бросали. Потому пытаюсь балансировать :-)

По крайней мере, они в состоянии написать спонтанно на русском что угодно, пусть и с ошибками.


Вот 2 года назад они писали папе письма в больницу, и оба, не сговариваясь, написали на русском. Т.е. как бы само собо разумеется, что папе - на русском. Это меня порадовало, и плевать на ошибки :-)

#45 
Ninolev патриот02.12.18 13:45
Ninolev
NEW 02.12.18 13:45 
в ответ Ninolev 02.12.18 13:44

В каникулы Юля получила в подарок блокнот и тут же ринулась в него записывать. Описывала наше путешествие в Москву :-)

Но по приезду забросила, больше не пишет.

#46 
Shutkama патриот02.12.18 13:52
Shutkama
NEW 02.12.18 13:52 
в ответ shenchik 02.12.18 12:20

н.п.

Мне дитя тут вчера рождественский календарь сделала. Целый комикс у меня будет. Да, и вопрос учителя русского встаёт острее. улыб

#47 
Shutkama патриот02.12.18 13:59
Shutkama
NEW 02.12.18 13:59 
в ответ Shutkama 02.12.18 13:52

Вот так календарь выглядел вчера в первой половине дня:

И последний мешочек:



#48 
Ninolev патриот02.12.18 14:03
Ninolev
NEW 02.12.18 14:03 
в ответ Shutkama 02.12.18 13:59

Класс какой! И почерк крутой! :-)

И главное - сколько терпения надо, чтобы такую идею воплотить и не сдуться на пол-пути :-)

#49 
Shutkama патриот02.12.18 14:10
Shutkama
NEW 02.12.18 14:10 
в ответ Ninolev 02.12.18 14:03, Последний раз изменено 02.12.18 14:11 (Shutkama)

Идея с комиксом у неё возникла аккурат 30-го ноября вечером. Говорит, что до этого просто думала в пакетики разложить конфеты и пронумеровать красиво. В итоге утром первого мне был повешен календарь с пятью пакетиками, а к вечеру уже полностью сделанный. Приятно до жути! Того гляди от распирающей радости лопну. улыб Ну а почерк у неё тут специальные, вернее стиль письма специальный для комиксов. В целом она и стандартной прописью нормально пишет. Да, уроков русского в её жизни ещё ни разу не было, пишет всё исключительно интуитивно. Поэтому и сбой в збой превратился. хаха


Пы.Сы.: да, а на пакетике номер три она ещё и себя вполне узнаваемо нарисовала. up

#50 
Ninolev патриот02.12.18 14:14
Ninolev
NEW 02.12.18 14:14 
в ответ Shutkama 02.12.18 14:10

наша тоже комиксы рисует, но не заканчивает, а так, от нечего делать :-)


#51 
anutik@ коренной житель02.12.18 19:18
anutik@
NEW 02.12.18 19:18 
в ответ Evrika07 30.11.18 10:15

наша пропись.


#52 
anutik@ коренной житель02.12.18 19:49
anutik@
NEW 02.12.18 19:49 
в ответ Ninolev 02.12.18 14:14

Ааа класс!

👍👍👍👍

#53 
anutik@ коренной житель02.12.18 19:50
anutik@
NEW 02.12.18 19:50 
в ответ Shutkama 02.12.18 13:59

И это замечательно!!!

Молодцы дети!

#54 
irinkalein патриот02.12.18 20:58
irinkalein
NEW 02.12.18 20:58 
в ответ Ninolev 02.12.18 14:14

Молодцы!!!!!

На ошибки я тоже не обращаю внимания.

И кстати, вижу переписку сына с российскими друзьями- одногодками, там ошибки тоже смешные и в достаточном количестве имеются.

#55 
Ninolev патриот03.12.18 16:16
Ninolev
NEW 03.12.18 16:16 
в ответ irinkalein 02.12.18 20:58

НП


Не знаю, где разместить, поставлю тут, т.к. ветка последняя :-)

Увидела сейчас на ФБ, может кому пригодится:


"СКАЗКИ В ДЮССЕЛЬДОРФЕ! 7 декабря - СКАЗКОТЕКА В ПОДАРОК!
Дорогие родители детей-билингвов, учителя, логопеды, психологи, воспитатели, Tagesmütter (дневные мамы)...
приглашаем вас на встречу для всех интересующихся темой образования естественных билингвов!
Где и когда: 07.12.2018 в 10:00 – 15:00 по адресу Kaiserstrasse 70 40764 Langenfeld
Участие бесплатное.
При необходимости выдается свидетельство о повышении квалификации (для педагогов госшкол ФРГ, которым необходимо отпроситься с работы).
Встреча посвящена вопросам:
- Как и что читать билингвам и с билингвами с 3 до 19 лет?
- Что такое проектный урок в перевернутом классе и как его реализовать?
- Как мотивировать детей к сохранению русского языка и его изучению? (игровые технологии)
- Какие современные технологии помогут вам за 45 мин. в неделю успеть много и не поверхностно? (ментальные карты и др.)
Все участники-представители германских организаций (д/с, школ, центров допобразования, логопедических и др. центров) получат в подарок полный комплект СКАЗКОТЕКИ (обычная цена 100 евро)!
Записаться нужно обязательно по тел: 0152 0428 4342 или startsev@gmx.net

Что такое «Сказкотека»?
«Сказкотека» - это серия из 35 рабочих тетрадей по 42 русским народным и литературным сказкам. В каждой тетради –игровые, творческие задания, помогающие развитию лексического запаса и речи, внимания и концентрации, логического мышления и т.д.,в
коммуникации о сказке и о жизни россиян в прежние века и сегодня.
Серия может использоваться как пособие для изучения русского языка детьми-билингвами с 3х до 12 лет как в детском саду, так и в регулярной школе и центрах дополнительного образования (т.н. «русских школах»). www.bilingva.ru/skazkoteka

До встречи!

Просьба - поделиться этой информацией со всеми, кому она может быть полезна.
Это - последняя возможность получить Сказкотеку бесплатно!"


"Мопед не мой", я никого там не знаю и сама не пойду, т.к. работают. Но может кому надо?

#56 
N-Kenti местный житель03.12.18 16:49
N-Kenti
NEW 03.12.18 16:49 
в ответ shenchik 02.12.18 12:20

так для первого класса это очень хорошо. А вас ХСУ есть? Ты же вроде бы в НРВ живешь.

#57 
N-Kenti местный житель03.12.18 16:55
N-Kenti
NEW 03.12.18 16:55 
в ответ Ninolev 02.12.18 14:14

Ну вот, а ты говоришь нечем поделиться :-) Очень классно! Молодцы. То, что сочинения пишут - это прекрасно. Я бы работу именно над текстом даже выше поставила, чем правописание. Хотя какой-то минимум безусловно нужен. Я пока тоже для себя так это вижу: чтобы могли написать все, что угодно, пусть и с ошибками. Буду думать, как к этому прийти :-)

#58 
N-Kenti местный житель03.12.18 16:56
N-Kenti
NEW 03.12.18 16:56 
в ответ Shutkama 02.12.18 13:52

Твоя вообще креативщик 👍 :-) Про матрицу понравилось :-)

#59 
N-Kenti местный житель03.12.18 16:58
N-Kenti
NEW 03.12.18 16:58 
в ответ anutik@ 02.12.18 19:18

а, да, знаю пособия Рамзаевой. Спасибо!

#60 
N-Kenti местный житель03.12.18 17:07
N-Kenti
NEW 03.12.18 17:07 
в ответ Ninolev 03.12.18 16:16

Поехать не поеду, но книжки посмотрю, спасибо. Я думаю, такого рода объявления, может, лучше "в общей" ветке "на поговорить" размещать. Просто если потом кто-то читает архивы и видит кучу лишнего, не относящегося к теме (про письмо, например), это затрудняет чтение. Спасибо, что поделилась информацией!

#61 
Ninolev патриот03.12.18 18:24
Ninolev
NEW 03.12.18 18:24 
в ответ irinkalein 02.12.18 20:58

Да и не только у детей. Вот читала сейчас спич нашей невестки на ФБи глаза протирала :-)

#62 
Ninolev патриот03.12.18 18:25
Ninolev
NEW 03.12.18 18:25 
в ответ N-Kenti 03.12.18 17:07

Да я думнала об этом, но там тоже мало кто увидит :-)

#63 
Vicky81 коренной житель03.12.18 19:07
Vicky81
NEW 03.12.18 19:07 
в ответ Ninolev 03.12.18 16:16

Я записалась, большое спасибо! У меня как раз есть в пятницу "окно" в это время

#64 
N-Kenti местный житель03.12.18 19:32
N-Kenti
NEW 03.12.18 19:32 
в ответ Vicky81 03.12.18 19:07

О, расскажи потом!

#65 
Evrika07 знакомое лицо03.12.18 19:46
NEW 03.12.18 19:46 
в ответ anutik@ 02.12.18 19:18

Спасибо!!!

#66 
Evrika07 знакомое лицо03.12.18 19:46
NEW 03.12.18 19:46 
в ответ Shutkama 02.12.18 13:59

Просто класс!

#67 
Ninolev патриот03.12.18 20:14
Ninolev
NEW 03.12.18 20:14 
в ответ Vicky81 03.12.18 19:07

Отлично, расскажете потом! :-)

#68 
shenchik коренной житель05.12.18 19:01
shenchik
NEW 05.12.18 19:01 
в ответ N-Kenti 03.12.18 16:49
А вас ХСУ есть? Ты же вроде бы в НРВ живешь.

Чисто теоретически есть, но надо возить за 25км. Записаться надо в марте на год вперёд - когда (по каким дням и во сколько) будут проходить занятия при этом на момент записи никто не знает ;)

В общем, "пойди туда, не знаю куда; принеси то, не знаю что" ;о

Поэтому мимо HSU мы пролетели...

#69 
N-Kenti местный житель06.12.18 12:01
N-Kenti
NEW 06.12.18 12:01 
в ответ shenchik 05.12.18 19:01

в русской школе занятия могут быть даже лучше, чем на ХСУ, все как всегда индивидуально. На ХСУ конечно, плюс в том, что это школьный предмет, и хочешь-не хочешь, сядь и сделай. С этой точки зрения мне бы так хотелось, чтобы у нас была гимназия с русским языком как иностранным! Но у нас здесь такой нет, да и ХСУ тоже нет, поэтому придется с письмом что-то другое придумать.

н.п. Всем поделившимся спасибо за ваши ответы - буду держать вас в курсе, как у нас продвигается письмо. Правда, для этого сначала надо сдвинуться с мертвой точки, но, почитав ваши ответы, я пкм решила, что надо сдвигаться :-)

#70 
shenchik коренной житель13.12.18 23:00
shenchik
NEW 13.12.18 23:00 
в ответ N-Kenti 06.12.18 12:01
На ХСУ конечно, плюс в том, что это школьный предмет, и хочешь-не хочешь, сядь и сделай.

У нас и с субботней школой такая система.

В этом смысле без поблажек :)

Всё, что задали - надо сделать. "Ну или не делай, но тогда ты сама пойдёшь к Фрау... и скажешь, что её задания делать не будешь". Работает на раз :)


#71 
N-Kenti местный житель14.12.18 10:47
N-Kenti
NEW 14.12.18 10:47 
в ответ shenchik 13.12.18 23:00

русские школы есть очень сильные, здорово, если у вас тоже такая, и если с учительницей повезло. Но я имела в виду то преимущество ХСУ, что есть оценка, которая заносится в аттестат.

#72 
shenchik коренной житель15.12.18 15:59
shenchik
NEW 15.12.18 15:59 
в ответ N-Kenti 14.12.18 10:47

Ир, наша учительница самая обычная (хотя и очень хорошая ;) Она мне, конечно, говорит - задала много, делайте. Но если ребёнок не сделает, "бичевать" не будут. Очень многие "забивают" и приходят без выполненных заданий.

В целом это я дочку "гоняю" - ей сейчас 6 и особого сопротивления (пока) нет ;) Надеюсь, что пока я для неё авторитет, втянется выполнять всё, что задано.

Лично мне, как школьнице тогда, было стыдно не выполнить дом. задание без веской причины. И что-то подобное пытаюсь привить своим детям. Насколько это возможно ;)

#73 
N-Kenti местный житель16.12.18 09:53
N-Kenti
NEW 16.12.18 09:53 
в ответ shenchik 15.12.18 15:59

а, поняла ☺️ ну это тоже хороший вариант 👍

#74 
N-Kenti местный житель09.02.19 22:35
N-Kenti
NEW 09.02.19 22:35 
в ответ N-Kenti 16.12.18 09:53

н.п. По совету одной опытной учительницы я купила классические прописи И.Медеевой:

https://www.labirint.ru/search/Медеева прописи классич...

У меня нет оснований сомневаться в том, что прописи хорошие и что дети действительно успешно обучаются по ним. Но моему сыну они по ряду причин не подходят: у него не все просто с графомоторикой, и, например, такого рода соединения букв, как в этих прописях, его только путают. Я решила научить его писать вообще без прописей, опираясь на немецкое письмо и частично на прописи Л.Некина. Но я уверена, что многим детям они подходят и затруднений не вызовут, да и выглядит такой шрифт действительно красиво. Так что если кому-то нужны - подарю!

#75 
регенбоген коренной житель09.02.19 23:24
NEW 09.02.19 23:24 
в ответ N-Kenti 27.11.18 12:30, Последний раз изменено 09.02.19 23:27 (регенбоген)
Ольга, Вы писали в другой группе, что дочка пишет в школе сочинения. А Вы не могли бы одно какое-нибудь из последних здесь показать? Сюда все равно только интересующиеся темой люди заходят. Через пару дней уберете просто, если не хотите оставлять.


увидела наконец сочинение

однозначно им давали Satzbausteine, из которых они составляли текст. уж слишком сложно написано

#76 
Evrika07 знакомое лицо10.02.19 08:31
NEW 10.02.19 08:31 
в ответ регенбоген 09.02.19 23:24, Последний раз изменено 10.02.19 08:36 (Evrika07)

Как здорово! Сколько дочке лет?? Очень наблюдательна. Как красиво написано. И шикарный словарный запас. Как вам это удалось?

#77 
Ninolev патриот10.02.19 09:31
Ninolev
NEW 10.02.19 09:31 
в ответ регенбоген 09.02.19 23:24

Молодец какая! Отличное сочинение!


Я всё уговариваю дочь написать работу на конкурс рассказов - ну такая она ленивая, жуть :-( Ещё ленивее, чем я :-)

#78 
krokodil_epson постоялец10.02.19 12:34
krokodil_epson
NEW 10.02.19 12:34 
в ответ регенбоген 09.02.19 23:24

Отлично написано. Грамотно написано. Обычно и "не" с глаголами сливают, и мягкий знак в сочетание "тся" многие взрослые и в русскоязычном регионе пишут. А тут ребенок в Германии так здорово по-русски писать может. Это внушает надежду, что и остальных может получиться:)

Это результат уроков при русской школе или Вы дополнительно дома занимаетесь?

#79 
регенбоген коренной житель10.02.19 13:38
NEW 10.02.19 13:38 
в ответ krokodil_epson 10.02.19 12:34, Последний раз изменено 10.02.19 13:44 (регенбоген)
Как здорово! Сколько дочке лет?? Очень наблюдательна. Как красиво написано. И шикарный словарный запас. Как вам это удалось?

Ой, да нечему там особо восхищаться:) Единственное - грамотность у нее хорошая, ошибок практически не делает. удалось не мне, а учительнице русского языка, она у нас замечательная. я могу себе представить, что там полкласса написали отличные сочинения, но скорее всего долго разбирали соответствующие фразы, из которых потом каждый "собирал" свое сочинение.

это 4 класс, девять лет.


Это результат уроков при русской школе или Вы дополнительно дома занимаетесь?

что Вы, я такое не потяну. меня дома хватает только на чтение. это не просто русская школа, это билингвальная школа с 6 часами русского в неделю плюс преподаванием еще ряда предметов на русском. поэтому это нельзя сравнивать с детьми, занимающимися с мамой или посещающими раз в неделю русскую школу


#80 
регенбоген коренной житель10.02.19 13:51
NEW 10.02.19 13:51 
в ответ Ninolev 10.02.19 09:31
Я всё уговариваю дочь написать работу на конкурс рассказов - ну такая она ленивая, жуть :-( Ещё ленивее, чем я :-)

я свою могу даже не начинать уговаривать:)) бесполезно.

предлагали на конкурсе чтецов выступить, причем стихотворение уже было выучено для школы, да еще какое - рассказ о неизвестном герое, и рассказывала она его отлично. наотрез отказалась


#81 
Ninolev патриот10.02.19 16:00
Ninolev
NEW 10.02.19 16:00 
в ответ регенбоген 10.02.19 13:51

Ну, выступление на публике - это другое. Тут действительно недостаточно прекрасно выучить прекрасное стихотворение :-)

А рассказ или сказку написать - дома, в тепле и уюте, на очень вольную тему, без особых ограничений, без пристальных глаз злобного жюри и взыскательной публики? Это же совсем другое :-) Тем более, что она любит сочинять, и даже где-то говорила, что хочет стать писателем (если не поваром) :-)

#82 
shenchik коренной житель10.02.19 16:51
shenchik
NEW 10.02.19 16:51 
в ответ N-Kenti 09.02.19 22:35

Ира, если больше желающих не будет, я бы с удовольствием взяла :)

В нашей русской школе из этих прописей уже кое-что было. Или из очень похожих...


Вот наши успехи :) По сравнению с тем, что было полгода назад - уже даже что-то понятно :D



#83 
N-Kenti местный житель10.02.19 22:45
N-Kenti
NEW 10.02.19 22:45 
в ответ регенбоген 09.02.19 23:24

Вот спасибо-то! Отлично написано. То, что это не свободное письмо, а сочинение с опорой на «заготовки» - это видно, но на мой взгляд, это только плюс. Я как раз за то, чтобы целенаправленно обучать составлению разнотипных текстов. Ведь даже заявлено, что это - сочинение-описание. Такой текст сильно отличается от, например, текста сказки, что для нетренированных в письме детей вовсе не очевидно. Поэтому я как раз очень приветствую такую работу, когда сначала разбираются готовые тексты: что у них за структура, какие особенности, потом тренируется составление имитационного текста с опорой на образец, и только потом уже свободное письмо. То есть в идеале после этого сочинения надо бы дать задание написать сочинение-описание любой другой картины или фотографии с изображением трёх персонажей :-) Во всяком случае я буду искать какой-нибудь курс или преподавателя, который так работает. Вот только сначала надо писать научить да базовую орфографию пройти ☺️😎 Кстати: вот у Вашей дочки соединения букв во многом такие, как мне нравятся: например, «о» она соединяет вверху, а не внизу, как во многих прописях предлагается 👍

#84 
N-Kenti местный житель10.02.19 22:49
N-Kenti
NEW 10.02.19 22:49 
в ответ shenchik 10.02.19 16:51

Конечно, прописи твои! Они действительно похожи на ваши, и судя по тому, что у Веры правда здорово получается - вам подойдут!

#85 
shenchik коренной житель10.02.19 23:08
shenchik
NEW 10.02.19 23:08 
в ответ N-Kenti 10.02.19 22:49

Спасибо, Ира ☺🌸

#86 
Ninolev патриот13.02.19 07:52
Ninolev
NEW 13.02.19 07:52 
в ответ shenchik 10.02.19 23:08

НП

Не знаю опять, куда подвесить, открыла просто тему с самым "свежим" сообщением :-)


Бесплатный электронный журнал о детском русскоязычном билингвизме:

Дети всей Планеты


#87 
N-Kenti местный житель13.02.19 10:54
N-Kenti
NEW 13.02.19 10:54 
в ответ Ninolev 13.02.19 07:52

спасибо! Возьму твою ссылку в ветку «Библиотека», когда руки до неё дойдут. Но и к этой ветке подойдёт: там про орфографию есть :-)

#88 
krokodil_epson постоялец13.02.19 15:22
krokodil_epson
NEW 13.02.19 15:22 
в ответ регенбоген 10.02.19 13:38
это билингвальная школа с 6 часами русского в неделю плюс преподаванием еще ряда предметов на русском


Хорошая школа и отличная учительница. Это в НРВ такая началка? Если да, то как они умудрились запихнуть целых шесть часов русского в программу(?) Или у них английского совсем нет?

#89 
регенбоген коренной житель13.02.19 15:47
NEW 13.02.19 15:47 
в ответ shenchik 10.02.19 16:51
Вот наши успехи :) По сравнению с тем, что было полгода назад - уже даже что-то понятно :D

сколько вы занимаетесь и какой возраст?


#90 
регенбоген коренной житель13.02.19 15:50
NEW 13.02.19 15:50 
в ответ krokodil_epson 13.02.19 15:22
Хорошая школа и отличная учительница. Это в НРВ такая началка? Если да, то как они умудрились запихнуть целых шесть часов русского в программу(?) Или у них английского совсем нет?

это берлин, школа полного дня, у них по 7-8 уроков и да, английского нет, он только с пятого класса (в берлине нач. школа шесть лет)

#91 
shenchik коренной житель13.02.19 22:29
shenchik
NEW 13.02.19 22:29 
в ответ регенбоген 13.02.19 15:47
сколько вы занимаетесь и какой возраст?

Дочке 6,5. Письмом занимаемся полгода. По началу было очень тяжело. Сейчас уже по-легче :)

#92 
N-Kenti местный житель17.02.19 10:48
N-Kenti
NEW 17.02.19 10:48 
в ответ shenchik 13.02.19 22:29, Последний раз изменено 17.02.19 10:54 (N-Kenti)

нп

только поговорили про прописи :-) Читаем на днях с младшим сынищей сказки Сутеева - и тут...

Смотрите, каким шрифтом девочка написала маме записку. Соединения в верхий угол, а не в середину; элементы соединений есть даже у отдельно стоящих букв-слов; буквы "в" и "ы" не "закрываются" полностью внутрь; у "о" соединение вверху (кроме соединения с "л").

Я понимаю, что большинству детей и родителей это не очень важно, но мне важно! Кто увидит такие современные прописи - дайте ссылку 🙏🏻

#93 
N-Kenti местный житель17.02.19 10:52
N-Kenti
NEW 17.02.19 10:52 
в ответ N-Kenti 17.02.19 10:48
регенбоген коренной житель17.02.19 17:31
NEW 17.02.19 17:31 
в ответ shenchik 13.02.19 22:29
Дочке 6,5. Письмом занимаемся полгода. По началу было очень тяжело. Сейчас уже по-легче :)

для 6,5, по-моему, очень даже хорошо

#95 
shenchik коренной житель17.02.19 22:13
shenchik
NEW 17.02.19 22:13 
в ответ регенбоген 17.02.19 17:31

Спасибо 🌸

Хочется надеяться, что не зря стараемся :)

#96 
N-Kenti местный житель17.03.19 10:55
N-Kenti
NEW 17.03.19 10:55 
в ответ shenchik 17.02.19 22:13

Вы точно не зря стараетесь, для 6,5 лет пишет очень хорошо. Смотри, как у моего пока получается (а ему 9 лет уже):


#97 
shenchik коренной житель19.03.19 22:37
shenchik
NEW 19.03.19 22:37 
в ответ N-Kenti 17.03.19 10:55

Ну для мальчишки в 9 лет твой сын пишет весьма неплохо - всё понятно и в основном ровненько :)

Единственное непривычно, что соединения в некоторых местах сверху - но ты об этом уже писала ;)

Я бы таким почерком у сына была бы довольна. Мой вообще левша - ждёмс с нетерпением, как оно там сложится :))

#98 
N-Kenti местный житель20.03.19 17:16
N-Kenti
NEW 20.03.19 17:16 
в ответ shenchik 19.03.19 22:37, Последний раз изменено 20.03.19 18:47 (N-Kenti)

это я сюда the best of на сегодняшний день выложила 😎☺️ Если торопится, то совсем даже не ровненько, а «по-над Доном сад цветёт...» Но пока это предел его возможностей. У него тоже ведущая рука левая, но это поздно выяснилось. Ближе к школе начала с ним целенаправленно заниматься (потому что сам он не любил ни раскрашивать, ни вырезать, ни клеить) и за голову схватилась 🤦🏻‍♀️ Тогда у меня мелькнула мысль, что, может, он левша, но он уже ел правой, а писать левой пробовали, но получалось ещё хуже 😎 Так и пишет правой. Русским письмом вообще-то в начальной школе не планировала заниматься - в первых классах пришлось на немецкий силы бросить. Ну а теперь все же пишет более-менее, поэтому и за русский взялись. Так что это хорошо, что вы про леворукость знаете - подберёшь хорошие прописи и все получится 🌸

#99 
shenchik коренной житель20.03.19 21:07
shenchik
NEW 20.03.19 21:07 
в ответ N-Kenti 20.03.19 17:16

Может он у тебя амбидекстр? :) Это вообще супер 🌸

У нашего было сразу понятно - начал в 2 года есть левой рукой. Потом и рисовать. Если даёшь ложку/карандаш в правую руку, вертит пару секунд в руке, говорит "это неправильно" и перекладывает в левую ;))

Прописи он уже Веркины, "праворукие", пару раз воровал и писал там. Даже неплохо выходит 😂 Но такой интерес только к сестриным "школьным" прописям. Копии, сделанные специально для него, идут в игнор :D

N-Kenti местный житель21.03.19 13:33
N-Kenti
NEW 21.03.19 13:33 
в ответ shenchik 20.03.19 21:07

это тот, у кого обе правые? :-) не-не, у моего, скорее, обе левые ☺️ Хотя вот на ф-но у него неплохо получается. Пкм учитывая, как трудно с письмом-вырезанием, я думала, что и с ф-но очень трудно будет. Может, там какая-то другая моторика требуется? 🙄 (надо Наталью спросить).

Нашему младшему, кстати, тоже «нужны» такие же тетради и пеналы, как у брата :-) Это, видимо, распространённое явление :-)

Слушай, Женя, а у меня к тебе есть пара вопросов относительно твоего собственного двуязычия. Я тебя попозже в ветке «на поговорить» спрошу - ок?

anutik@ коренной житель21.03.19 23:04
anutik@
NEW 21.03.19 23:04 
в ответ N-Kenti 17.03.19 10:55

Очень классно!

Я начала ругать Антона за его письмо. Я знаю, что может намного лучше, но делает блин «на отвали»

shenchik коренной житель22.03.19 11:40
shenchik
NEW 22.03.19 11:40 
в ответ N-Kenti 21.03.19 13:33
Слушай, Женя, а у меня к тебе есть пара вопросов относительно твоего собственного двуязычия. Я тебя попозже в ветке «на поговорить» спрошу - ок?

Спрашивай, конечно)) Правда я себя особо двуязычной не считаю :) Родной у меня таки один. И тот уже с ошибками 😕

shenchik коренной житель22.03.19 11:48
shenchik
NEW 22.03.19 11:48 
в ответ anutik@ 21.03.19 23:04

Бедные наши детки :))

На днях прихожу за дочкой в школу. Сидят две воспитательницы из продлёнки, обе русскоязычные.

Ну я и спрашиваю: Как моя дом. задание сегодня сделала? Отвечают: Прекрасно.

(Предыстория: они в школе ведут протокол выполнения дом. заданий. Оцениваются самостоятельность, аккуратность и концентрация. P - positiv, O - ok, N - negativ.

Так вот на днях у дочки было 2 О, один из них с минусом. Получила "взбучку" 😬)

Я говорю: ну вот - волшебный пендель-таки работает.

И одна из воспитателей прям "забалдела". Вот сразу, говорит, видно, что родители русские. Дети (кто по-старше) русскоязычных всегда просят - поставь мне минимум 2 P, а то дома переделывать заставят 😂

Немцам - пофиг :))

Вот такие вот мы бяки))

N-Kenti местный житель24.03.19 22:47
N-Kenti
NEW 24.03.19 22:47 
в ответ anutik@ 21.03.19 23:04

Спасибо! Если может хорошо, проси его просто писать медленно, чтобы не торопился. У моего тоже почерк в 3 классе к зиме оочень сильно испортился, хотя в конце 2 класса писал хорошо. Объясняю это тем, что объем заданий на письмо сильно увеличился, и стал торопиться :-( Я одно сочинение сфотографировала для семейного архива: покажу ему лет через -цать, если вздумает своих детей ругать за почерк 😁

irinkalein патриот30.03.19 08:29
irinkalein
NEW 30.03.19 08:29 
в ответ N-Kenti 24.03.19 22:47

Офф

Отличная идея, я как раз вынашиваю идею семейного фотоальбома за 10 лет, фоном будут в том числе рисунки. Нужно ещё записки и сочинения сфотографировать!

N-Kenti местный житель30.03.19 17:57
N-Kenti
NEW 30.03.19 17:57 
в ответ irinkalein 30.03.19 08:29

К тем, кто делится своим опытом в тематических группах, всегда приходят отличные креативные идеи ☝️💡

Поэтому продолжаем ☺️


1 2 3 4 5 6 все