Вход на сайт
Для тех. кто открыл или хочет открыть русс. школу.
21.03.06 14:13
У меня уже давно эта идея. Да вот единомышленников найти не могу. Да и родителеи многие убеждены, что не нужно развивать русский язык, а лучше поскорее его забыть.
Вот нашла такую полезную страничку, тут расписано ,с чего начать, и что и как делать. очень надеюсь, что кому то это поможет.
Я сама уже распечатала анкету.
http://www.eurolog-russ.de/organizatoru.htm
Пыс. Пыс. Просьба писать в этой ветке только на тему открытия русских школ, садов, и т.д. Делимся опытом, задаём вопросы. Но не спорим о целесообразности открытия.
Вот нашла такую полезную страничку, тут расписано ,с чего начать, и что и как делать. очень надеюсь, что кому то это поможет.
Я сама уже распечатала анкету.
http://www.eurolog-russ.de/organizatoru.htm
Пыс. Пыс. Просьба писать в этой ветке только на тему открытия русских школ, садов, и т.д. Делимся опытом, задаём вопросы. Но не спорим о целесообразности открытия.
NEW 21.03.06 14:41
в ответ hilde wolf 21.03.06 14:38
NEW 21.03.06 15:11
в ответ Рыжая Лиса 21.03.06 14:13, Сообщение удалено 03.03.19 21:45 (Лена,питерская)
NEW 21.03.06 15:34
в ответ Лена,питерская 21.03.06 15:11
Глянь в ссылку , которую я в начале темы дала, там есть про это.
NEW 21.03.06 21:51
Привет!
Извините, что так поздно.
Вы накидывайте вопросы, я буду отвечать (может, постепенно)
Всё думала, что ж сказать на этой теме...
Наверное, сначала напугать немножко
В общем, русская школа - это постоянная нехватка времени + отсутствие денежной компенсации.
Вот так, к сожалению.
В этом надо отдавать себе отчет, т.к. начав заниматься этим делом
(и вдруг увидев, что ожидания не оправдались) - бросить невозможно.
По Экзюпери: мы в ответе за тех, кого приручили.
Зато, конечно, самореализации и кайфа от работы - полные штаны!!!
Извините, что так поздно.
Вы накидывайте вопросы, я буду отвечать (может, постепенно)
Всё думала, что ж сказать на этой теме...
Наверное, сначала напугать немножко
В общем, русская школа - это постоянная нехватка времени + отсутствие денежной компенсации.
Вот так, к сожалению.
В этом надо отдавать себе отчет, т.к. начав заниматься этим делом
(и вдруг увидев, что ожидания не оправдались) - бросить невозможно.
По Экзюпери: мы в ответе за тех, кого приручили.
Зато, конечно, самореализации и кайфа от работы - полные штаны!!!
NEW 21.03.06 23:52
в ответ Рыжая Лиса 21.03.06 14:13
Да, проблема именно с единомышленниками 
И пока я таких в своем окружении не нашла (Wilhelmshaven), я бы хотела сделать что-то типа миниклуба, или как их тут называют Spielkreis
для дошкольников.
Я обращалась тут в контору Evangelische Bildungst.für Erwachsene, они бы в принципе и с помещением помогли и с "рекламой", но
с одним условием, что на этом миниклубе должно быть не менее 50 процентов немецкого языка. То есть расскажешь детям стишок на русском,
будь добра , переведи его на немецкий.
Интеграция, блин.
С другой стороны, я подумала, самое главное начать, согласится на эти условия и начать.... Я играю на аккордеоне, я пою, у меня есть материал
и нотный и песенный, и стихи, и книги , и кубики Зайцева, и даже диафильмы русские целый ящик, которые я бы могла детям дать на таком занятии.
В конце концов у меня есть сын с которым я это все "прохожу" и так сказать набираюсь опыта. И у меня было желание .....
Но потом
поспрашивав в кругу знакомых, с подходящими по возрасту детьми, а хотели ли бы они, чтобы их дети собирались раз в неделю и т.д. и т.п.,
я натолкнулась на полное отсутствие интереса.
Вот и сижу со всем этим добром наедине со своим сыном.... А вы говорите, школа....
Что делать?
И пока я таких в своем окружении не нашла (Wilhelmshaven), я бы хотела сделать что-то типа миниклуба, или как их тут называют Spielkreis
для дошкольников.
Я обращалась тут в контору Evangelische Bildungst.für Erwachsene, они бы в принципе и с помещением помогли и с "рекламой", но
с одним условием, что на этом миниклубе должно быть не менее 50 процентов немецкого языка. То есть расскажешь детям стишок на русском,
будь добра , переведи его на немецкий.
Интеграция, блин. С другой стороны, я подумала, самое главное начать, согласится на эти условия и начать.... Я играю на аккордеоне, я пою, у меня есть материал
и нотный и песенный, и стихи, и книги , и кубики Зайцева, и даже диафильмы русские целый ящик, которые я бы могла детям дать на таком занятии.
В конце концов у меня есть сын с которым я это все "прохожу" и так сказать набираюсь опыта. И у меня было желание .....
Но потом поспрашивав в кругу знакомых, с подходящими по возрасту детьми, а хотели ли бы они, чтобы их дети собирались раз в неделю и т.д. и т.п.,
я натолкнулась на полное отсутствие интереса.
Вот и сижу со всем этим добром наедине со своим сыном.... А вы говорите, школа....
Что делать?
Кто "за" может отойти от стенки и опустить руки.
NEW 22.03.06 00:31
в ответ kabauter 21.03.06 23:52
Даже не знаю как начать...Сразу говорю,что ни в коем случае не хочу обидеть тех,кто работает в русских школах(клубах,кружках и т. д.).У меня есть печальный опыт "общения"с такими организациями.Мы жив╦м в районе,где ОЧЕНЬ много "русских немцев".Это район,где до сентября этого года находилось общежитие для переселенцев из бывшего СССР.При общежитии была детско-юнешеская организация,финансируемая государством.Под е╦ началом существовали спортивный,танцевальный,художественный кружки,велись дополнительные занятия по-немецкому(кстати и для взрослых тоже),а так же был бильярдный зал для молод╦жи.Кажется вс╦ должно быть здорово!Но не тут-то было.Девушка ,которая должна вести танцы, приходила на занятия через раз,не предупредив детей,преподаватель кружка по рисованию чаще курила в подсобке,чем объясняла;а бильярдный зал мечтает подорвать три четверти жителей нашего района,т.к. там пьянка,громкая музыка,шум,бить╦ бутлок до 2-3 часов ночи,то есть вс╦ что входит в русское
понятие хорошо отдохнуть.А ведь с молод╦жью должен оставаться педагог.
Очень хочется,чтобы все ваши начинания оказались удачными и родители вверяющие вам своих детей остались довольны,а дети стремились на занятия!
Очень хочется,чтобы все ваши начинания оказались удачными и родители вверяющие вам своих детей остались довольны,а дети стремились на занятия!
NEW 22.03.06 07:29
в ответ Iris2006 22.03.06 00:31
Вам просто не повезло.
Поверьте, я знаю несколько русских школ в "Рур-гебите" - нигде таких картин не наблюдала.
Конечно, многое зависит от организатора.
Иногда приходится быть "тираном", чтобы порядок сохранить.
Что каксается русских немцев, их у нас где-то 50% учеников + 50% еврейкая эмиграция.
Разницы никакой.
Замечательные детки: и те, и другие.
Поверьте, я знаю несколько русских школ в "Рур-гебите" - нигде таких картин не наблюдала.
Конечно, многое зависит от организатора.
Иногда приходится быть "тираном", чтобы порядок сохранить.
Что каксается русских немцев, их у нас где-то 50% учеников + 50% еврейкая эмиграция.
Разницы никакой.
Замечательные детки: и те, и другие.
NEW 22.03.06 09:26
в ответ hilde wolf 22.03.06 07:29
Вот вот! Материальный вопрос то меня больше всего и занимает. Значит у вас всё бесплатное? Дети не платят за занятия? В моих мыслях я бы ходела брать плату.
Во первых:работать за бесплатно я не хочу, мой энтузиазизм закончился, когда я весь вечер развлекала детей и их родителей на новый год в виде снегурочки (сама себе костюм купила, деду морозу тоже), а они сидели как в театре, ни ножкой ни двинув, ни ручкой, а потом сказали, фууу, мы думали интереснее будет. А чё ты мышек, зайчиков, лисичек не делала, вот раньше в России на новый год всегда столько разных зверушек было, было так весело. Я их рожу что ли? Итак за Дедом Морозом ходить месяц пришлось.
Во вторых: покупать пособия, книги,призы, краски, кисточки и т.д.
В третьих: если человек платит, то чувствует больше ответственности и серьёзнее ко всему относится.
или я не права?
Во первых:работать за бесплатно я не хочу, мой энтузиазизм закончился, когда я весь вечер развлекала детей и их родителей на новый год в виде снегурочки (сама себе костюм купила, деду морозу тоже), а они сидели как в театре, ни ножкой ни двинув, ни ручкой, а потом сказали, фууу, мы думали интереснее будет. А чё ты мышек, зайчиков, лисичек не делала, вот раньше в России на новый год всегда столько разных зверушек было, было так весело. Я их рожу что ли? Итак за Дедом Морозом ходить месяц пришлось.
Во вторых: покупать пособия, книги,призы, краски, кисточки и т.д.
В третьих: если человек платит, то чувствует больше ответственности и серьёзнее ко всему относится.
или я не права?
NEW 22.03.06 10:54 
в ответ Рыжая Лиса 22.03.06 09:26
В ответ на:
(сама себе костюм купила, деду морозу тоже), а они сидели как в театре, ни ножкой ни двинув, ни ручкой, а потом сказали, фууу, мы думали интереснее будет. А ч╦ ты мышек, зайчиков, лисичек не делала, вот раньше в России на новый год всегда столько разных зверушек было, было так весело. Я их рожу что ли? Итак за Дедом Морозом ходить месяц пришлось.
Знакомая картина! Трудно угодить нашим соотечественникам. (сама себе костюм купила, деду морозу тоже), а они сидели как в театре, ни ножкой ни двинув, ни ручкой, а потом сказали, фууу, мы думали интереснее будет. А ч╦ ты мышек, зайчиков, лисичек не делала, вот раньше в России на новый год всегда столько разных зверушек было, было так весело. Я их рожу что ли? Итак за Дедом Морозом ходить месяц пришлось.
"Фашисты будущего будут называть себя антифашистами" © Черчилль
Подвиг народа
NEW 22.03.06 14:32
Даже не знаю, с чего и начать. Просто понимаю, как Вам обидно и горько слышать такое.
У нас (Finnentrop, 100 км от Кельна) русских очень много. Чтоб понять насколько нас много, скажу: в этом году организован языковой курс для подготовки дошкольников к школе. Туда ходит... 39 детей! И это только те, кто приехал в Германию, а не родился тут.
Так вот, ближе к делу... В нашем детском саду 1 раз в неделю я организовала занятия для русскоязычных детей. Сначала я рассказываю детям сказку, потом мы мастерим какую - нибудь поделку. Руководство садика было не против. Против были родители! Сначала ходили 5-6 человек, но месяца через три стали приходить 15 и более.. Сейчас должна уже отказывать... Слишком много тоже тяжело (дети от 3 до 6)
Я уже не говорю о том, что родители могли бы наверно помочь с покупкой карандашей - бумаги(садик нам дает только "огрызки" карандашей по 2-3 см и мусор я должна с собой уносить). Хотелось бы хоть раз за эти 7 месяцев СПАСИБО хоть раз услышать. А что слышу? Почему у моего ребенка на этой поделке только пять бусинок, а у тех семь? Почему с моей дочкой ты только зайчика сделала, а с Ленкиной еще и ежика? Почему ты этого ребенка к себе в гости приглашаешь, мои тоже хотят... и т.д. и т. п.
Так для кого это надо? Выходит только для меня...
Муж говорит: -"Брось ты это, кому это нужно!"
А мне кажется ДЕТЯМ интересно и нужно...
И что мне делать с детьми, которые "тайком" прибегают под дверями сказку послушать, а мамы их однозначно против - тянут их за руку в другую группу?
Простите, девочки, наболело...
В ответ на:
фууу, мы думали интереснее будет.
фууу, мы думали интереснее будет.
Даже не знаю, с чего и начать. Просто понимаю, как Вам обидно и горько слышать такое.
У нас (Finnentrop, 100 км от Кельна) русских очень много. Чтоб понять насколько нас много, скажу: в этом году организован языковой курс для подготовки дошкольников к школе. Туда ходит... 39 детей! И это только те, кто приехал в Германию, а не родился тут.
Так вот, ближе к делу... В нашем детском саду 1 раз в неделю я организовала занятия для русскоязычных детей. Сначала я рассказываю детям сказку, потом мы мастерим какую - нибудь поделку. Руководство садика было не против. Против были родители! Сначала ходили 5-6 человек, но месяца через три стали приходить 15 и более.. Сейчас должна уже отказывать... Слишком много тоже тяжело (дети от 3 до 6)
Я уже не говорю о том, что родители могли бы наверно помочь с покупкой карандашей - бумаги(садик нам дает только "огрызки" карандашей по 2-3 см и мусор я должна с собой уносить). Хотелось бы хоть раз за эти 7 месяцев СПАСИБО хоть раз услышать. А что слышу? Почему у моего ребенка на этой поделке только пять бусинок, а у тех семь? Почему с моей дочкой ты только зайчика сделала, а с Ленкиной еще и ежика? Почему ты этого ребенка к себе в гости приглашаешь, мои тоже хотят... и т.д. и т. п.
Так для кого это надо? Выходит только для меня...
Муж говорит: -"Брось ты это, кому это нужно!"
А мне кажется ДЕТЯМ интересно и нужно...
И что мне делать с детьми, которые "тайком" прибегают под дверями сказку послушать, а мамы их однозначно против - тянут их за руку в другую группу?
Простите, девочки, наболело...
-Какой сегодня день?
-Сегодня.
-Мой любимый день!
Винни-Пух.
NEW 22.03.06 17:55
в ответ shsveta 22.03.06 14:32
Даааа! Всё ещё хуже, чем я себе представляла!
Нужно всё хорошо обдумать.
Нужно всё хорошо обдумать.
NEW 22.03.06 22:02
в ответ Рыжая Лиса 22.03.06 17:55
Конечно, оплату надо брать.
Проблема в том, что если много брать, то ходить не будут,
а если мало, то как оплачивать помещение, страховки, труд учителей...
Насколько я знаю, расценки разные даже в разных городах одной земли
(и оплата родителей за школу, и зарплата учителей)
Наверное, многое зависит от стоимости помещения.
Здесь важно сразу правильно определить цену,
т.к. повышение, даже постепенное, вызывает у родителей негативные эмоции.
Очень не советую покупать учебники, прописи и др. материалы за свои деньги (мы сделали такую ошибку).
Лучше определиться с суммой на эти дела, например, 2 раза в год собирать дополнительно по 15-20 евро.
Я бы Вам посоветовала начать работать, не оформляя (временно) документы.
Потом, когда Вы убедитесь, что дело пошло, можно и оформить.
Важно все оформить правильно, поэтому надо бы сначала "осмотреться".
Там есть дополнительные тонкости.
Например, Евролог советует делать всех детей. посещающих школу, членами общества (Vereinsmitglieder).
Я бы этого не советовала, в Verein надо принимать только единомышленников, в которых Вы уверены на 100%,
иначе внутренних разборок Вам не избежать.
Проблема в том, что если много брать, то ходить не будут,
а если мало, то как оплачивать помещение, страховки, труд учителей...
Насколько я знаю, расценки разные даже в разных городах одной земли
(и оплата родителей за школу, и зарплата учителей)
Наверное, многое зависит от стоимости помещения.
Здесь важно сразу правильно определить цену,
т.к. повышение, даже постепенное, вызывает у родителей негативные эмоции.
Очень не советую покупать учебники, прописи и др. материалы за свои деньги (мы сделали такую ошибку).
Лучше определиться с суммой на эти дела, например, 2 раза в год собирать дополнительно по 15-20 евро.
Я бы Вам посоветовала начать работать, не оформляя (временно) документы.
Потом, когда Вы убедитесь, что дело пошло, можно и оформить.
Важно все оформить правильно, поэтому надо бы сначала "осмотреться".
Там есть дополнительные тонкости.
Например, Евролог советует делать всех детей. посещающих школу, членами общества (Vereinsmitglieder).
Я бы этого не советовала, в Verein надо принимать только единомышленников, в которых Вы уверены на 100%,
иначе внутренних разборок Вам не избежать.
NEW 22.03.06 22:11
А радость в том, что детям это нравится, что они с удовольствием впитывают знания.
У меня было несколько счастливых моментов, например, когда мой ученик
стал одним из 10-и призёров в интернет-викторине (международной) по истории России,
или когда мы поехали на выставку Репина, и ученики выдали экскурсоводу всё,
что они знают по Ивану Грозному, царевне Софье и Стрелецкому бунту.
В такие моменты хочется прыгать до потолка
А родители, которые носом крутят все равно уйдут.
Они окажутся не готовы работать с детьми дома (а это обязательно).
Останутся те, кто ценит и понимает, что ребенок этого больше нигде не узнает.
В общем, на мой взгляд, позитива больше.
Сейчас я не представляю, как могла бы без этого жить.
У меня было несколько счастливых моментов, например, когда мой ученик
стал одним из 10-и призёров в интернет-викторине (международной) по истории России,
или когда мы поехали на выставку Репина, и ученики выдали экскурсоводу всё,
что они знают по Ивану Грозному, царевне Софье и Стрелецкому бунту.
В такие моменты хочется прыгать до потолка
А родители, которые носом крутят все равно уйдут.
Они окажутся не готовы работать с детьми дома (а это обязательно).
Останутся те, кто ценит и понимает, что ребенок этого больше нигде не узнает.
В общем, на мой взгляд, позитива больше.
Сейчас я не представляю, как могла бы без этого жить.
NEW 23.03.06 21:56
в ответ hilde wolf 22.03.06 22:18
Спасибо.
Костюм что на фото шила сама(это было в прошлом году), а в этом году заказывала из России. Для Деда М. покупали костюм санты и переделывали.
Костюм что на фото шила сама(это было в прошлом году), а в этом году заказывала из России. Для Деда М. покупали костюм санты и переделывали.
NEW 23.03.06 22:10
в ответ Рыжая Лиса 23.03.06 21:56
Прикреплённые файлы
NEW 23.03.06 23:17
в ответ Рыжая Лиса 23.03.06 22:10
У меня просто сейчас одна из важнейших проблем:
надо где-то достать русские народные костюмы.
Собираемся поставить мини-спектакль по былинам.
Срок - до конца мая, а в Россию я поеду только в июле.
Посмотрела в интернет-магазинах - ничего не нашла.
Что делать, ума не приложу.
Может, здесь кто-нибудь что-нибудь подскажет?
надо где-то достать русские народные костюмы.
Собираемся поставить мини-спектакль по былинам.
Срок - до конца мая, а в Россию я поеду только в июле.
Посмотрела в интернет-магазинах - ничего не нашла.
Что делать, ума не приложу.
Может, здесь кто-нибудь что-нибудь подскажет?
NEW 24.03.06 01:15
в ответ hilde wolf 23.03.06 23:17
А родители артистов не могут пошить?
Мы когда на Карнавал Культур в Берлине ходили, то сами костюмы шили.
Для девочек основа - как длинная юбка на лямках из однотонной яркой ткани (книзу слегка расклеш╦нная, сверху можно резинку вдеть, чтобы не сваливалась). Отделка - вертикальная полоса по центру (ширина 7-10 см) из п╦строго ситца, можно по краям ещ╦ дополнить вьюнчиком или узкими "пробивными" кружевами. Под низ белая блузка, на манжеты можно тоже вьюнчик нашить или такие же полоски из п╦строго ситца.
Для мальчиков - обычная белая или яркая однотонная рубашка (желательно на 2-3 размера больше, чем обычно), воротник подворачивается внутрь (оста╦тся только стоечка). По стойке пришивается вьюнчик или цветная тесьма (ширина ок. 2 см.), из этой же тесьмы вниз от ворота вдоль планки с обеих сторон еш╦ ид╦т окантовка где-то на 10-15 см. Такая же тесьма на манжетах (если они широкие, их сначала наполовину подвернуть) и парочка поперечных полосок в верхней трети рукава - можно вс╦ пришить "на живульку" (вручную или на машинке с сильно ослабленной нижней нитью), после спектакля вс╦ отпороть и оставить рубашку реб╦нку на вырост. Ещ╦ кушак нужен из яркой цветной ткани. Брюки можно обычные, нижнюю треть замотать по ноге тряпкой и вер╦вками (опорки). А уж лапти, наверное, из мешковины шить прид╦тся. Или можно брюки в невысокие сапожки заправить.
Работы на один костюм - часа на два максимум. Если всем собраться вместе на "посиделки" с чаем и рукоделием, то получается "весело и непринужд╦нно".
Мы когда на Карнавал Культур в Берлине ходили, то сами костюмы шили.
Для девочек основа - как длинная юбка на лямках из однотонной яркой ткани (книзу слегка расклеш╦нная, сверху можно резинку вдеть, чтобы не сваливалась). Отделка - вертикальная полоса по центру (ширина 7-10 см) из п╦строго ситца, можно по краям ещ╦ дополнить вьюнчиком или узкими "пробивными" кружевами. Под низ белая блузка, на манжеты можно тоже вьюнчик нашить или такие же полоски из п╦строго ситца.
Для мальчиков - обычная белая или яркая однотонная рубашка (желательно на 2-3 размера больше, чем обычно), воротник подворачивается внутрь (оста╦тся только стоечка). По стойке пришивается вьюнчик или цветная тесьма (ширина ок. 2 см.), из этой же тесьмы вниз от ворота вдоль планки с обеих сторон еш╦ ид╦т окантовка где-то на 10-15 см. Такая же тесьма на манжетах (если они широкие, их сначала наполовину подвернуть) и парочка поперечных полосок в верхней трети рукава - можно вс╦ пришить "на живульку" (вручную или на машинке с сильно ослабленной нижней нитью), после спектакля вс╦ отпороть и оставить рубашку реб╦нку на вырост. Ещ╦ кушак нужен из яркой цветной ткани. Брюки можно обычные, нижнюю треть замотать по ноге тряпкой и вер╦вками (опорки). А уж лапти, наверное, из мешковины шить прид╦тся. Или можно брюки в невысокие сапожки заправить.
Работы на один костюм - часа на два максимум. Если всем собраться вместе на "посиделки" с чаем и рукоделием, то получается "весело и непринужд╦нно".
NEW 24.03.06 16:03
в ответ Tiritaka 24.03.06 01:15
NEW 24.03.06 18:23
в ответ Рыжая Лиса 24.03.06 16:03
NEW 19.07.06 13:35
в ответ hilde wolf 23.03.06 23:17
Я смотрю, мы с вами рядышком. Я после окончания университета в БОхуме пока сижу со своим маленьким. Но руки чешутся вам помочь или попросться на следующий год на работу! У вас есть вакансии? И ещ╦: вам костюмы русские на детей надо или на взрослых?
Нэ бэры дурнэ в голову и тяжке в руки
NEW 19.07.06 13:42
в ответ Рыжая Лиса 24.03.06 16:03
Привет, Таня! Про Новый год я твой пост помню. Ты ещ╦ шила девочкам-снежинкам юбочки для танца, давала детям стишки учить для праздника, так немецкие родители не потрудились со своими детками стишки разучить, а потом возникали, что праздник короткий получился.... Представляю, какое для тебя было разочарование после такого титанического труда....
Темку ты открыла преинтереснейшую. Сижу и тешу себя мыслью у себя в Хернэ что-нибудь такое русскоязычное открыть... Когда в языковой школе работала и немецкий язык преподавала, там столько русских было!!!! Вот бы их детей в мой садик или кружок...
Спасибо за помощь в написании и сборе материала к магистрской работе по развитию речи у двуязычных детей. Она оценена в 1,3 , и я уже получила свою уркунде и магистрскую степень с хорошей средней отметкой. Кроме тебя, кстати, никто ничего не прислал.... Так что хочется тебя поблагодарить на весь форум и пожелать успехов во всех начинаниях.
П.С. Тебе материалы теоретические от моей работы нужны? только там много на английском....
Представляю, какое для тебя было разочарование после такого титанического труда....Темку ты открыла преинтереснейшую. Сижу и тешу себя мыслью у себя в Хернэ что-нибудь такое русскоязычное открыть... Когда в языковой школе работала и немецкий язык преподавала, там столько русских было!!!! Вот бы их детей в мой садик или кружок...
Спасибо за помощь в написании и сборе материала к магистрской работе по развитию речи у двуязычных детей. Она оценена в 1,3 , и я уже получила свою уркунде и магистрскую степень с хорошей средней отметкой. Кроме тебя, кстати, никто ничего не прислал.... Так что хочется тебя поблагодарить на весь форум и пожелать успехов во всех начинаниях.
П.С. Тебе материалы теоретические от моей работы нужны? только там много на английском....
Нэ бэры дурнэ в голову и тяжке в руки
NEW 19.07.06 13:54
в ответ kupalinka_moskov 19.07.06 13:42
Танюш, я так рада за тебя! Молодец, что всё получилось. Материалы, наверное пока не надо. 
Спасибо. Я в другую степь сейчас подалась, наверное там и останусь. А развитие русского языка оставлю как хобби. Ну посмотрим. Сейчас сессия, не до того.
ПС недавно случайно при мне две мамашки обсуждали утренник на новый год, (они меня не признали.)
сколько гадостей я услышала о себе. своём костюме, сценарии и о других детях в "блёных костюмах" с "тупыми стишками". Вот так.
Спасибо. Я в другую степь сейчас подалась, наверное там и останусь. А развитие русского языка оставлю как хобби. Ну посмотрим. Сейчас сессия, не до того.ПС недавно случайно при мне две мамашки обсуждали утренник на новый год, (они меня не признали.)
сколько гадостей я услышала о себе. своём костюме, сценарии и о других детях в "блёных костюмах" с "тупыми стишками". Вот так.
NEW 19.07.06 14:23
Эхм!
Я тут как раз с месяц назад объявление давала...
Теперь уже комплект
В любом случае, приходите просто в гости!
Может, что-нибудь вместе придумаем?
Я не знала, что Вы ищите материалы по двуязычию, к сожалению.
У меня есть кое-какие выкладки, статистика, которую сама собирала и анализировала.
В общем, если вдруг заинтересует, обращайтесь.
Эхм!
Я тут как раз с месяц назад объявление давала...
Теперь уже комплект
В любом случае, приходите просто в гости!
Может, что-нибудь вместе придумаем?
Я не знала, что Вы ищите материалы по двуязычию, к сожалению.
У меня есть кое-какие выкладки, статистика, которую сама собирала и анализировала.
В общем, если вдруг заинтересует, обращайтесь.
NEW 24.07.06 17:13
в ответ daydream 20.07.06 08:39
Анна, я вам только сегодня смогла отослать - на той неделе совсем не было времени с моим дит╦нком... А почта возле меня только с лестницей, с коляской туда не добер╦шься... В общем, на днях ждите. Буду надеяться, что вам будет интересно это читать. Мне было немного сложновато. Это скорее для тех, профессионально занимается билингвальными детьми или для студентов лингвистики.
В общем, на днях ждите. Буду надеяться, что вам будет интересно это читать. Мне было немного сложновато. Это скорее для тех, профессионально занимается билингвальными детьми или для студентов лингвистики. Нэ бэры дурнэ в голову и тяжке в руки
NEW 24.10.06 12:06
в ответ Рыжая Лиса 19.07.06 13:54
Привет, Рыжая Лиса!
прочитала твое последнее сообщение по "двуязычной" тематике и только теперь поняла, почему давно нет сообщений от тебя.. То, что говорили родители- это, конечно, удар для человека, вложившего душу в свое дело. Ну что тут скажешь- свиньи они порядочные! Была бы я радом- вступилась бы за тебя- пусть, мол, сами попробуют на голом энтузиазме такой праздник устроить!
Значит, теперь ты "подалась в другую степь?"В какую, если не секрет? А жаль-, мне бы хотелось найти единомышленников по созданию русской школы в Офенбурге или Ларе, но раз тебя эта тема больше не волнует- буду искать других партнеров....
прочитала твое последнее сообщение по "двуязычной" тематике и только теперь поняла, почему давно нет сообщений от тебя.. То, что говорили родители- это, конечно, удар для человека, вложившего душу в свое дело. Ну что тут скажешь- свиньи они порядочные! Была бы я радом- вступилась бы за тебя- пусть, мол, сами попробуют на голом энтузиазме такой праздник устроить!
Значит, теперь ты "подалась в другую степь?"В какую, если не секрет? А жаль-, мне бы хотелось найти единомышленников по созданию русской школы в Офенбурге или Ларе, но раз тебя эта тема больше не волнует- буду искать других партнеров....
Я понял, что я заблудился навеки в глухих переходах пространств и времен
NEW 07.08.07 00:13
в ответ Рыжая Лиса 21.03.06 14:13
Вот только на этой страничке только про организацию и регистрацию русской школы либо курсов.Мне хотелось бы узнать этапы организации и регистрации русского или русско/немецкого детского садика.Искала в Инете,то конкретной информации не нашла.
Если у кого/либо есть опыт создания такого садика,то поделитесь,пожайлуста.
Как открыть детский садик?Что для этого необходимо?
Нужно ли определенное количество учередителей/лиц или общество/?
Какой суммой нужно располагать для старта?
Есть ли государственная служба, регулирующая подобные вопросы?Скорей всего это Jugendamt,так ли это?
Спасибо.
Если у кого/либо есть опыт создания такого садика,то поделитесь,пожайлуста.
Как открыть детский садик?Что для этого необходимо?
Нужно ли определенное количество учередителей/лиц или общество/?
Какой суммой нужно располагать для старта?
Есть ли государственная служба, регулирующая подобные вопросы?Скорей всего это Jugendamt,так ли это?
Спасибо.
NEW 30.11.07 08:56
в ответ mona09 15.10.07 21:56
Мамочки, вы меня так удивили!!!! Мы переезжаем в германию, Берлин, летом. И, если честно, я ожидала другого..... Как это - родители против, нет интереса к русскому языку? Мы 6 лет живем в маленькой Голландии, где русских по пальцам пересчитать, и то, в пределах 10 км от нас я знаю 2 воскресные младшие группы и 2 воскресные школы, плюс пара садиков!!!! Вообще, я думала, в Берлине будет еще лучше.... Здесь я не видела ни одной мамы, что считала бы русский ненужным ее детям. Как же можно не дать такую возможность своему ребенку - научить его такому сложному и красивому языку....
Мамочки, есть среди вас кто из Берлина или окрестностей?
Мамочки, есть среди вас кто из Берлина или окрестностей?
NEW 30.11.07 09:00
в ответ pemby 30.11.07 08:56
В Берлине с русскими школами/ садами намного проще, чем в западной Германии. Вам повезло!
NEW 07.03.09 19:40
в ответ hilde wolf 22.03.06 22:11
И как я раньше не заметил эту тему?
А вот у меня другие воспоминания (если помнишь нашу переписку
) - как раз в том самом Рургебите: школ много, детей много, процент детей, которых заставляют туда идти родители, по самым благожелательным соображениям) очень велик, дети пишут/читают/учат, но если кого-нибудь из них спрсить - "Ты с удовольствием ходишь в "Русскую школу"?" - как минимум, замнутся.... Большинство из них прекрасно говорит по-русски, но вот читать/учить ВНЕ школы и домашних заданий - к сожалению, утопия... Общение и среда делают своё дело.... 
Поэтому очень приятно читать, что где-то детям нравится.... В
чём же там собачка порылась?
В ответ на:
А радость в том, что детям это нравится, что они с удовольствием впитывают знания.
А радость в том, что детям это нравится, что они с удовольствием впитывают знания.
А вот у меня другие воспоминания (если помнишь нашу переписку
) - как раз в том самом Рургебите: школ много, детей много, процент детей, которых заставляют туда идти родители, по самым благожелательным соображениям) очень велик, дети пишут/читают/учат, но если кого-нибудь из них спрсить - "Ты с удовольствием ходишь в "Русскую школу"?" - как минимум, замнутся.... Большинство из них прекрасно говорит по-русски, но вот читать/учить ВНЕ школы и домашних заданий - к сожалению, утопия... Общение и среда делают своё дело.... Поэтому очень приятно читать, что где-то детям нравится.... В
чём же там собачка порылась? "Il faut bien que je supporte deux ou trois chenilles si je veux connaître les papillons" (Saint-Exupéry)
NEW 08.03.09 19:11
Да даже не в общении и среде дело. Мой вечно ворчит, когда приходится вставать в 7 утра в субботу и ехать в школу русскую. И я его понимаю. Это уже не дошкольники у которых танцы, игры. Там надо читать книги, которые может быть не интересны, писать сочинения по картинам и т.д. и т.п. .
Т.е. это всё равно, что бы мы в своё время бегали по субботам в школу на русский язык и литературу дополнительную. Многие бы получали от этого удовольствие?
Просто это надо.
Т.е. это всё равно, что бы мы в своё время бегали по субботам в школу на русский язык и литературу дополнительную.
Многие бы получали от этого удовольствие?Просто это надо.
NEW 08.03.09 20:12
Да эт-то понятно... Просто вот кто-то подметил, что детям это нравится, что они с удовольствием впитывают знания. Вот что странно
в ответ Madalena 08.03.09 19:11
В ответ на:
Просто это надо.
Просто это надо.
Да эт-то понятно... Просто вот кто-то подметил, что детям это нравится, что они с удовольствием впитывают знания. Вот что странно
"Il faut bien que je supporte deux ou trois chenilles si je veux connaître les papillons" (Saint-Exupéry)
NEW 08.03.09 20:19
в ответ Vadder 08.03.09 20:12
Ну я думаю это те дети которым нравится языки изучать (у меня у сына есть пара таких девочек в классе. Детям с гуманитарными наклонностями такое ближе). Или дошкольники. Им действительно 99% нравится.
Со школьниками я не верю, что все бегают прямо как на праздник. Если это конечно школа (с дом.заданиями, уроками) а не кружок.
Со школьниками я не верю, что все бегают прямо как на праздник. Если это конечно школа (с дом.заданиями, уроками) а не кружок.
NEW 08.03.09 22:41
в ответ Vadder 08.03.09 20:12
Ты мне не веришь? Какой смысл мне писать неправду?
В классе, который я веду, 10 человек 12-13 лет, ездят из разных городов самостоятельно, т.е. без родительских пинков.
Есть 2 класса с детьми постарше.
В любом случае, как раз ТЫ легко можешь проверить мои слова, приезжай в любую субботу (кроме каникулярных), будешь живым свидетелем
Могу оставить тебя с детьми один на один, чтобы провел независимый опрос
К нам уже приходила журналистка, удивлялась, что дети добровольно дополнительно учатся
В классе, который я веду, 10 человек 12-13 лет, ездят из разных городов самостоятельно, т.е. без родительских пинков.
Есть 2 класса с детьми постарше.
В любом случае, как раз ТЫ легко можешь проверить мои слова, приезжай в любую субботу (кроме каникулярных), будешь живым свидетелем
Могу оставить тебя с детьми один на один, чтобы провел независимый опрос
К нам уже приходила журналистка, удивлялась, что дети добровольно дополнительно учатся
NEW 08.03.09 22:50
в ответ hilde wolf 08.03.09 22:41
Тих-тих-тих... Спокойно Верю я... Просто непривычно как-то.... А ты не знаешь, случайно, как у детей по другим предметам в школе, есть ли у них хобби, которыми они регулярно занимаются?
Верю я... Просто непривычно как-то.... А ты не знаешь, случайно, как у детей по другим предметам в школе, есть ли у них хобби, которыми они регулярно занимаются? "Il faut bien que je supporte deux ou trois chenilles si je veux connaître les papillons" (Saint-Exupéry)
NEW 09.03.09 08:52
я знаю достаточно много уже взрослых детей (в универе), которые прошли через субботние русские, греческие и пр. школы. большинство из них ворчали, что надо куда-то ехать в субботу. но сейчас все благодарны родителям за то, что они не позволили им бросить субботнюю школу. крестный моей дочери - грек, профессор немецкого универа. его дочь после абитура начала учиться у нас ЛМУ, но ей не понравилось. благодаря тому, что она закончила греческую субботнюю школу (а родители принципиально посылали ее - на неделе - в немецкую, а не в греческую гимназию), она смогла поступить в Афинский университет и сейчас, довольная, учится там и благодарна родителям
и из НРВ у меня довольно много знакомых русско- и немецкоязычных билингвов, которые сейчас учатся или уже закончили наш ЛМУ. все хорошо вспоминают субботние школы, где им преподали не только рус. язык, но и рус. историю, закон Божий. я иногда удивляюсь тому, что/как они цитируют фразу из мультиков, фильмов, из песен бардов и такие вещи, которые знает наше поколение, кто вырос в 80-90е в СССР/России...
В ответ на:
А вот у меня другие воспоминания (если помнишь нашу переписку ) - как раз в том самом Рургебите: школ много, детей много, процент детей, которых заставляют туда идти родители, по самым благожелательным соображениям) очень велик, дети пишут/читают/учат, но если кого-нибудь из них спрсить - "Ты с удовольствием ходишь в "Русскую школу"?" - как минимум, замнутся.... Большинство из них прекрасно говорит по-русски, но вот читать/учить ВНЕ школы и домашних заданий - к сожалению, утопия... Общение и среда делают своё дело.... Поэтому очень приятно читать, что где-то детям нравится.... В чём же там собачка порылась?
может, в том, что и родители, и учителя сумели заинтересовать детей русским языком и русской культурой, не испытывая таких сомнений в нужности этих
знаний, которые, судя по всему, терзают вас? А вот у меня другие воспоминания (если помнишь нашу переписку ) - как раз в том самом Рургебите: школ много, детей много, процент детей, которых заставляют туда идти родители, по самым благожелательным соображениям) очень велик, дети пишут/читают/учат, но если кого-нибудь из них спрсить - "Ты с удовольствием ходишь в "Русскую школу"?" - как минимум, замнутся.... Большинство из них прекрасно говорит по-русски, но вот читать/учить ВНЕ школы и домашних заданий - к сожалению, утопия... Общение и среда делают своё дело.... Поэтому очень приятно читать, что где-то детям нравится.... В чём же там собачка порылась?
я знаю достаточно много уже взрослых детей (в универе), которые прошли через субботние русские, греческие и пр. школы. большинство из них ворчали, что надо куда-то ехать в субботу. но сейчас все благодарны родителям за то, что они не позволили им бросить субботнюю школу. крестный моей дочери - грек, профессор немецкого универа. его дочь после абитура начала учиться у нас ЛМУ, но ей не понравилось. благодаря тому, что она закончила греческую субботнюю школу (а родители принципиально посылали ее - на неделе - в немецкую, а не в греческую гимназию), она смогла поступить в Афинский университет и сейчас, довольная, учится там и благодарна родителям
и из НРВ у меня довольно много знакомых русско- и немецкоязычных билингвов, которые сейчас учатся или уже закончили наш ЛМУ. все хорошо вспоминают субботние школы, где им преподали не только рус. язык, но и рус. историю, закон Божий. я иногда удивляюсь тому, что/как они цитируют фразу из мультиков, фильмов, из песен бардов и такие вещи, которые знает наше поколение, кто вырос в 80-90е в СССР/России...
* Anderson don't talk out loud, you lower the IQ of the whole street *
NEW 09.03.09 09:09
ПС я в России любила ходить в школу вообще. в принципе, любила учиться. есть и такие дети
в ответ Vadder 08.03.09 22:50
В ответ на:
А ты не знаешь, случайно, как у детей по другим предметам в школе, есть ли у них хобби, которыми они регулярно занимаются?
я не знаю, как в других русских школах, а в Мюнхене есть несколько, там можно заниматься не только русским и литературой, но и ИЗО, танцами, шахматами, моделированием... и многих эти занятия как раз привлекают и к русскому, и к русской школе.А ты не знаешь, случайно, как у детей по другим предметам в школе, есть ли у них хобби, которыми они регулярно занимаются?
ПС я в России любила ходить в школу вообще. в принципе, любила учиться. есть и такие дети
* Anderson don't talk out loud, you lower the IQ of the whole street *
NEW 09.03.09 13:16
Как в детском стишке "драмкружок, кружок по фото, мне еще и петь охота..."
Дети очень активные, почти 100% - гимназисты.
У нас года два как началась журналистика, невозможно выкроить время для интервью, которое подходило бы пускай не всем, хотя бы большинству.
Их дополнительные занятия на стороне (не у нас), в основном, спорт и музыка. + все время участвуют в каких-то проектах от их гимназий.
в ответ Vadder 08.03.09 22:50
В ответ на:
А ты не знаешь, случайно, как у детей по другим предметам в школе, есть ли у них хобби, которыми они регулярно занимаются?
А ты не знаешь, случайно, как у детей по другим предметам в школе, есть ли у них хобби, которыми они регулярно занимаются?
Как в детском стишке "драмкружок, кружок по фото, мне еще и петь охота..."
Дети очень активные, почти 100% - гимназисты.
У нас года два как началась журналистика, невозможно выкроить время для интервью, которое подходило бы пускай не всем, хотя бы большинству.
Их дополнительные занятия на стороне (не у нас), в основном, спорт и музыка. + все время участвуют в каких-то проектах от их гимназий.
NEW 09.03.09 14:06
Хотела бы высказаться с позиции родителя, который водит в русскую школу ребенка. Моё мнение, как не отпугнуть, а наоборот привлечь родителей учеников:
1. Не навязывать никаких долгосрочных договоров с кюндигунгфристами. Из-за этого мы ушли из одной школы.Родители должны быть свободны в своём выборе и всегда иметь возможность уйти без потерь.
2. Не собирать, как здесь советовали по 15-20 Евро 2 раза в год на материалы, (причина - см.п.1), а разбить нужную сумму на 12 месяцев и взимать её помесячно.
3. Нормальная цена за полноценное занятие 60 минут - не дороже 5 Евро с ребенка.
4. Никогда не ставить занятие с одной группой детей за другим без паузы. То, что меня всегда бесило во всех группах, куда мы ходили: в одно и то же время заканчивается занятие предыдущей группы и начинается последующей. Т.е. так стоит в учебном плане. На самом деле предыдущая группа долго и нудно собирает вещи и выходит, потом учитель говорит, что надо проветрить, потом новая группа рассаживается. И все это желается в оплаченное время. Надо делать паузу между группами хотя бы на 5, а лучше 10 минут.
5. Подбирать такое количество учеников в группе, чтобы учитель мог с ними справиться.
в ответ Рыжая Лиса 21.03.06 14:13
Хотела бы высказаться с позиции родителя, который водит в русскую школу ребенка. Моё мнение, как не отпугнуть, а наоборот привлечь родителей учеников:
1. Не навязывать никаких долгосрочных договоров с кюндигунгфристами. Из-за этого мы ушли из одной школы.Родители должны быть свободны в своём выборе и всегда иметь возможность уйти без потерь.
2. Не собирать, как здесь советовали по 15-20 Евро 2 раза в год на материалы, (причина - см.п.1), а разбить нужную сумму на 12 месяцев и взимать её помесячно.
3. Нормальная цена за полноценное занятие 60 минут - не дороже 5 Евро с ребенка.
4. Никогда не ставить занятие с одной группой детей за другим без паузы. То, что меня всегда бесило во всех группах, куда мы ходили: в одно и то же время заканчивается занятие предыдущей группы и начинается последующей. Т.е. так стоит в учебном плане. На самом деле предыдущая группа долго и нудно собирает вещи и выходит, потом учитель говорит, что надо проветрить, потом новая группа рассаживается. И все это желается в оплаченное время. Надо делать паузу между группами хотя бы на 5, а лучше 10 минут.
5. Подбирать такое количество учеников в группе, чтобы учитель мог с ними справиться.
Ничто так не помогает по хозяйству, как отключённый интернет
NEW 10.03.09 09:48
Ну если вы ето серьезно, то ожидать хорошего "уровня" от учителей тоже не стоит,
даже турнен, где родители сами смотрят за детьми стоит дороже.
и при етом:
Я согласна, что все очень дорого, что касаеться детей, но почему русская школа дожна хуже оплачиваться, чем другие кружки, занятия, музыка и т.д.,
ведь тем самым мы сами показываем, что за танцы готовы отдать 15 евро, а русской школе и 5 хватит.
П.с. возможно разница восприятия цен вызвына проживанием в другом городе, земле,
мой взгляд из Мюнхена.
в ответ неопытная 09.03.09 14:06
В ответ на:
Нормальная цена за полноценное занятие 60 минут - не дороже 5 Евро с ребенка.
Нормальная цена за полноценное занятие 60 минут - не дороже 5 Евро с ребенка.
Ну если вы ето серьезно, то ожидать хорошего "уровня" от учителей тоже не стоит,
даже турнен, где родители сами смотрят за детьми стоит дороже.
и при етом:
В ответ на:
Подбирать такое количество учеников в группе, чтобы учитель мог с ними справиться.
Подбирать такое количество учеников в группе, чтобы учитель мог с ними справиться.
Я согласна, что все очень дорого, что касаеться детей, но почему русская школа дожна хуже оплачиваться, чем другие кружки, занятия, музыка и т.д.,
ведь тем самым мы сами показываем, что за танцы готовы отдать 15 евро, а русской школе и 5 хватит.
П.с. возможно разница восприятия цен вызвына проживанием в другом городе, земле,
мой взгляд из Мюнхена.
NEW 10.03.09 13:27
в ответ vigi 10.03.09 09:48
Мой взгляд из Кёльна. Хорошее музыкальное занятие для деток в русской группе с 2-мя преподавателями (одна из которых играет вживую на фортепиано) стоит 5 Евро. Занятие длится 60 минут - 45 минут песенки, танцы, стишки, 15 минут что-то клеят, мастерят, рисуют. На материалы взимается 1 Евро в месяц.
Занятия русским языком, "почемучка" и т.д. на русском стоят тоже 5 Евро за час. Лично я дороже платить не стала бы. Это всё полностью на самоокупаемости.
Занятия русским языком, "почемучка" и т.д. на русском стоят тоже 5 Евро за час. Лично я дороже платить не стала бы. Это всё полностью на самоокупаемости.
Ничто так не помогает по хозяйству, как отключённый интернет
NEW 10.03.09 13:47
я так поняла это цена не за месяц, а за час. или? если в неделе 2 часа, например, за месяц тогда получается около 45 евро.
в ответ vigi 10.03.09 09:48
В ответ на:
- не дороже 5 Евро с ребенка.
- не дороже 5 Евро с ребенка.
я так поняла это цена не за месяц, а за час. или? если в неделе 2 часа, например, за месяц тогда получается около 45 евро.
NEW 10.03.09 14:59
в ответ неопытная 10.03.09 14:03
NEW 10.03.09 16:03
в ответ неопытная 10.03.09 13:27
Если все родители платят почасово, мне жаль организаторов, т.к. очень трудно выстраивать бюджет: сегодня пришли 10 ребятишек, а завтра - 2 (заболели, уехали и т.д.), а организатору, в любом случае, нужно платить преподавателю, за помещение, страховки и т.д.
NEW 10.03.09 20:18
Ну конечно за час. За месяц соответственно число занятий умноженное на 5 Евро.
Добавлю, что эту цену родители реально платят. Но большую я, например, уже не заплачу. Для меня 5 Евро - это предел.
А за 5 Евро в месяц - такого я ещё не видела и думаю, что не увижу никогда.
Добавлю, что эту цену родители реально платят. Но большую я, например, уже не заплачу. Для меня 5 Евро - это предел.
А за 5 Евро в месяц - такого я ещё не видела и думаю, что не увижу никогда.
Ничто так не помогает по хозяйству, как отключённый интернет
NEW 10.03.09 20:24
К сожалению, это не так. Как правило, берут цену за месяц вперед. И если ребенок заболел или уехал, деньги пропадают. Но, это, на самом деле порочная практика. Мои знакомые. оплатившие 40 Евро в месяц, когда ребенок весь месяц проболел, бросили вообще ходить, так как им не захотели пойти навстречу, и хотя бы частично вернуть деньги. Мы перестали ходить по той же причине. Поэтому я и советую не загонять родителей в жесткие рамки. Это приведет к потере многих клиентов. Если уж школа будет пользоваться бешенной популярностью и будет стоять в нее очередь, тогда можно и брать деньги за месяц. Но начинать надо с самых демократичных условий.
в ответ hilde wolf 10.03.09 16:03
В ответ на:
Если все родители платят почасово, мне жаль организаторов, т.к. очень трудно выстраивать бюджет: сегодня пришли 10 ребятишек, а завтра - 2 (заболели, уехали и т.д.), а организатору, в любом случае, нужно платить преподавателю, за помещение, страховки и т.д.
Если все родители платят почасово, мне жаль организаторов, т.к. очень трудно выстраивать бюджет: сегодня пришли 10 ребятишек, а завтра - 2 (заболели, уехали и т.д.), а организатору, в любом случае, нужно платить преподавателю, за помещение, страховки и т.д.
К сожалению, это не так. Как правило, берут цену за месяц вперед. И если ребенок заболел или уехал, деньги пропадают. Но, это, на самом деле порочная практика. Мои знакомые. оплатившие 40 Евро в месяц, когда ребенок весь месяц проболел, бросили вообще ходить, так как им не захотели пойти навстречу, и хотя бы частично вернуть деньги. Мы перестали ходить по той же причине. Поэтому я и советую не загонять родителей в жесткие рамки. Это приведет к потере многих клиентов. Если уж школа будет пользоваться бешенной популярностью и будет стоять в нее очередь, тогда можно и брать деньги за месяц. Но начинать надо с самых демократичных условий.
Ничто так не помогает по хозяйству, как отключённый интернет
NEW 11.03.09 09:42
в ответ неопытная 10.03.09 20:24
Попробуйте взглянуть на ситуацию глазами организатора
В этом случае придется платить из собственного кармана.
Тут и так о достойном заработке речь не идет..., а когда нужно деньги от собственной семьи отрывать,
никакая семья такое хобби мамы не потерпит.
Вариант почасовой оплаты может пройти, если в группе,
в хорошие времена: когда никто не болеет, не уехал, не менее 20 человек,
чтобы были покрыты все расходы во времена плохие.
Но 20 человек в группе - это профанация, а не занятие ИМХО.
В ответ на:
сегодня пришли 10 ребятишек, а завтра - 2 (заболели, уехали и т.д.), а организатору, в любом случае, нужно платить преподавателю, за помещение, страховки и т.д.
сегодня пришли 10 ребятишек, а завтра - 2 (заболели, уехали и т.д.), а организатору, в любом случае, нужно платить преподавателю, за помещение, страховки и т.д.
В этом случае придется платить из собственного кармана.
Тут и так о достойном заработке речь не идет..., а когда нужно деньги от собственной семьи отрывать,
никакая семья такое хобби мамы не потерпит.
Вариант почасовой оплаты может пройти, если в группе,
в хорошие времена: когда никто не болеет, не уехал, не менее 20 человек,
чтобы были покрыты все расходы во времена плохие.
Но 20 человек в группе - это профанация, а не занятие ИМХО.
NEW 11.03.09 10:38
в ответ hilde wolf 11.03.09 09:42
Я не вижу смысла в этом споре, так как совершенно искренне хотела помочь организатору взглянуть на ситуацию глазами клиентов. Чтобы не получилось потом, когда будет снято помещение, наняты учителя и т.д., что никто не будет ходить. И тогда возникнет вопрос:"А что я сделала неправильно?" Вначале надо чем-то людей привлечь, а потом ставить условия. Мне в общем-то всё равно, я живу в другом городе, и в эту группу реально не смогу ходить. Я просто хотела, как среднестатистический потребитель такой услуги показать возможные подводные камни, которые организаторам со своей колокольни не видны. Дальше - это их дело. Но надо не ошибиться. Я уже приводила пример: люди водили ребенка, платили 40 Евро в месяц. Ребенок месяц проболел. 40 Евро пропали. Они обиделись и
перестали ходить. Вывод: организаторы отхватили 40 Евро, но потеряли 400, которые этот мальчик заплатил бы за дальнейший год.
Ничто так не помогает по хозяйству, как отключённый интернет
NEW 11.03.09 10:45
в ответ неопытная 11.03.09 10:38
Не обижайтесь, пожалуйста, на самом деле, это очень важно - знать, что думают родители.
Так что Вы совершенно правы, что написали то, что думаете, и как выглядит ситуация с Вашей стороны.
Как видите, со стороны организаторов тоже все не безоблачно и есть свои трудности.
Давайте жить дружно!
Так что Вы совершенно правы, что написали то, что думаете, и как выглядит ситуация с Вашей стороны.
Как видите, со стороны организаторов тоже все не безоблачно и есть свои трудности.
Давайте жить дружно!
NEW 11.03.09 11:16
в ответ hilde wolf 11.03.09 10:45
Нет, что Вы, я и не думала обижаться. Кстати, ещё одна мысль, которой хотела бы поделиться. На счёт учителей. Ведь если школа будет развиваться, то одним-двумя человеками не обойтись. Есть целая большая категория людей, имеющих большой опыт преподавания, имеющих потребность преподавать, и не нашедших себя в Германии. У меня есть такая знакомая. Ей около 50-ти, чуть больше, немецкий у нее никакой, но имеется огромный опыт преподавания русского языка. Она просто жить не может без любимого дела. Год страдала, а потом нашла себе 2 места на курсах русского языка при церкви и ещё где-то. Ей оплачивают только проездной. А работает она бесплатно, и получает кучу удовольствия от своей работы. Вот таких людей тоже можно было бы привлекать в качестве учителей. А
таких людей за 50, ещё полных сил и идей, но уже вычеркнутых из активной жизни в Германии из-за возраста и языка, не так уж и мало.
Ничто так не помогает по хозяйству, как отключённый интернет
NEW 11.03.09 11:30
ой, что то в последнее время я таких не наблюдаю. У нас в двух садах пропадает проект (рюкзак), замечательно занятие для преподавателей, особенно русского языка. В нашем саду после года поиска вроде двух дам "полных сил и идей" нашли, но одна вот уже отказалась, а в другом ищут, и неизвестно сколько будут искать. А ведь там незабесплатно, а платят 10 евро в час, чистыми+ оплата всех книг, пособий.+ уже укомплектованные группы+ всяческая поддержка города( оплата экскурсий и т.д.). Казалось бы, что ещё нужно? ан нет, нет желающих и всё тут!
простите, это не к вам лично, просто наболело.
в ответ неопытная 11.03.09 11:16
В ответ на:
Есть целая большая категория людей, имеющих большой опыт преподавания, имеющих потребность преподавать, и не нашедших себя в Германии. У меня есть такая знакомая. Ей около 50-ти, чуть больше, немецкий у нее никакой, но имеется огромный опыт преподавания русского языка. Она просто жить не может без любимого дела. Год страдала, а потом нашла себе 2 места на курсах русского языка при церкви и ещё где-то. Ей оплачивают только проездной. А работает она бесплатно, и получает кучу удовольствия от своей работы. Вот таких людей тоже можно было бы привлекать в качестве учителей. А таких людей за 50, ещё полных сил и идей, но уже вычеркнутых из активной жизни в Германии из-за возраста и языка, не так уж и мало.
Есть целая большая категория людей, имеющих большой опыт преподавания, имеющих потребность преподавать, и не нашедших себя в Германии. У меня есть такая знакомая. Ей около 50-ти, чуть больше, немецкий у нее никакой, но имеется огромный опыт преподавания русского языка. Она просто жить не может без любимого дела. Год страдала, а потом нашла себе 2 места на курсах русского языка при церкви и ещё где-то. Ей оплачивают только проездной. А работает она бесплатно, и получает кучу удовольствия от своей работы. Вот таких людей тоже можно было бы привлекать в качестве учителей. А таких людей за 50, ещё полных сил и идей, но уже вычеркнутых из активной жизни в Германии из-за возраста и языка, не так уж и мало.
ой, что то в последнее время я таких не наблюдаю. У нас в двух садах пропадает проект (рюкзак), замечательно занятие для преподавателей, особенно русского языка. В нашем саду после года поиска вроде двух дам "полных сил и идей" нашли, но одна вот уже отказалась, а в другом ищут, и неизвестно сколько будут искать. А ведь там незабесплатно, а платят 10 евро в час, чистыми+ оплата всех книг, пособий.+ уже укомплектованные группы+ всяческая поддержка города( оплата экскурсий и т.д.). Казалось бы, что ещё нужно? ан нет, нет желающих и всё тут!
простите, это не к вам лично, просто наболело.
NEW 12.03.09 08:28
в ответ неопытная 11.03.09 10:38
Что-то наш разговор не выходит у меня из головы.
Не хотелось бы обострять отношения (тем более, что в нашей школе цены еще ниже, чем у Вас),
но иногда кажется, что работа, проводимая подобными школами не оценена родителями по достоинству.
Я знаю многих родителей, которые за час тенниса или верховой езды не жалеют заплатить по 25-30 евро,
а час работы учителя русского оценивается в 5 евро, и это - самая высокая цена, которую готовы платить.
Обидно, да.
Не хотелось бы обострять отношения (тем более, что в нашей школе цены еще ниже, чем у Вас),
но иногда кажется, что работа, проводимая подобными школами не оценена родителями по достоинству.
Я знаю многих родителей, которые за час тенниса или верховой езды не жалеют заплатить по 25-30 евро,
а час работы учителя русского оценивается в 5 евро, и это - самая высокая цена, которую готовы платить.
Обидно, да.
NEW 12.03.09 12:08
Воскресная русская школа, куда ходит мой сын, стоит 40 евро в месяц. Каждое воскресенье они занимаются с 10 до 13,10, то есть 3 часа. Получается , что час стоит 3,34 ┬. Весь учебный мареиал покупается школой, включая буквари.
в ответ Рыжая Лиса 11.03.09 11:30
В ответ на:
я так поняла это цена не за месяц, а за час. или? если в неделе 2 часа, например, за месяц тогда получается около 45 евро.
я так поняла это цена не за месяц, а за час. или? если в неделе 2 часа, например, за месяц тогда получается около 45 евро.
Воскресная русская школа, куда ходит мой сын, стоит 40 евро в месяц. Каждое воскресенье они занимаются с 10 до 13,10, то есть 3 часа. Получается , что час стоит 3,34 ┬. Весь учебный мареиал покупается школой, включая буквари.
NEW 13.03.09 00:39
Конечно, обидно. НО:
1. Теннис и верховая езда обычно преподаются в индивидуальном порядке
2. Не все родители видят место хорошего русского языка в будущем (да и в настоящем) своего чада
3. Результаты занятий теннисом и верховой ездой видны довольно скоро, а знания правильного русского - ого-го-го...
Так что я бы не сравнивал
в ответ hilde wolf 12.03.09 08:28
В ответ на:
Я знаю многих родителей, которые за час тенниса или верховой езды не жалеют заплатить по 25-30 евро, а час работы учителя русского оценивается в 5 евро, и это - самая высокая цена, которую готовы платить.
Обидно, да.
Я знаю многих родителей, которые за час тенниса или верховой езды не жалеют заплатить по 25-30 евро, а час работы учителя русского оценивается в 5 евро, и это - самая высокая цена, которую готовы платить.
Обидно, да.
Конечно, обидно. НО:
1. Теннис и верховая езда обычно преподаются в индивидуальном порядке
2. Не все родители видят место хорошего русского языка в будущем (да и в настоящем) своего чада
3. Результаты занятий теннисом и верховой ездой видны довольно скоро, а знания правильного русского - ого-го-го...
Так что я бы не сравнивал
"Il faut bien que je supporte deux ou trois chenilles si je veux connaître les papillons" (Saint-Exupéry)
NEW 13.03.09 12:20
в ответ неопытная 11.03.09 10:38
Я уже приводила пример: люди водили ребенка, платили 40 Евро в месяц. Ребенок месяц проболел. 40 Евро пропали.
Я не из тех, кто разбрасывается деньгами, и в такой ситуации, наверное, попробовала бы спросить, возможен ли частичный возврат. Но если нет - так нет, мне бы и в голову не пришло обижаться. Как вообще может финансироваться школа, если полнейшая неразбериха с поступлением оплаты от клиентов? Как они могут существовать? За пропущенные дни в детском саду тоже денег не возвращают, и это никого не удивляет.
Я не из тех, кто разбрасывается деньгами
, и в такой ситуации, наверное, попробовала бы спросить, возможен ли частичный возврат. Но если нет - так нет, мне бы и в голову не пришло обижаться. Как вообще может финансироваться школа, если полнейшая неразбериха с поступлением оплаты от клиентов? Как они могут существовать? За пропущенные дни в детском саду тоже денег не возвращают, и это никого не удивляет.
NEW 13.03.09 12:22
ПС я двумя занятиями русским с моей ученицей могу оплатить месяц занятий моего ребенка русским в русской школе не все еще потеряно.
в ответ Vadder 13.03.09 00:39
В ответ на:
Конечно, обидно. НО:
1. Теннис и верховая езда обычно преподаются в индивидуальном порядке
2. Не все родители видят место хорошего русского языка в будущем (да и в настоящем) своего чада
3. Результаты занятий теннисом и верховой ездой видны довольно скоро, а знания правильного русского - ого-го-го...
Так что я бы не сравнивал
хорошо, давайте сравним с другими языками. с английским не будем, по причине высокого престижу. с французским, итальянски или испанским, еще лучше с латынью. зарплата репетиторов примерно в одной ценовой категории.Конечно, обидно. НО:
1. Теннис и верховая езда обычно преподаются в индивидуальном порядке
2. Не все родители видят место хорошего русского языка в будущем (да и в настоящем) своего чада
3. Результаты занятий теннисом и верховой ездой видны довольно скоро, а знания правильного русского - ого-го-го...
Так что я бы не сравнивал
ПС я двумя занятиями русским с моей ученицей могу оплатить месяц занятий моего ребенка русским в русской школе
не все еще потеряно.* Anderson don't talk out loud, you lower the IQ of the whole street *
NEW 13.03.09 12:42
в ответ Tama 13.03.09 12:20
В наших краях русс. школа стоит порядка 45 евро в месяц: 2 раза в неделю по 2 часа (45 минут). Это для малышей садиковского возраста, для постарше не знаю пока. Получается, академический час 2,50 евро.
Если в группе 8-10 детей - получаем 20-25 евро в час выручки. Из этих денег надо платить: з/п воспитателю, музработнику, аренду, свет, уборщицу, страховки разные, услуги штоербератера, да и устроителю школы тоже надо жить. Короче, как они выживают, не знаю, но явно не легко.
Теперь по поводу энтузиастов, готовых работать забесплатно. С одной стороны, трудно было бы на месте клиента отказаться от такой возможности, с другой стороны... пожилой человек, наверняка на социале или с мизерной пенсией, возможно не всегда хорошо себя чувствует, едет в любую погоду заниматься с моим ребенком. Мне было бы неудобно, если честно. Труд все-таки должен оплачиваться.
Если в группе 8-10 детей - получаем 20-25 евро в час выручки. Из этих денег надо платить: з/п воспитателю, музработнику, аренду, свет, уборщицу, страховки разные, услуги штоербератера, да и устроителю школы тоже надо жить.
Короче, как они выживают, не знаю, но явно не легко.Теперь по поводу энтузиастов, готовых работать забесплатно. С одной стороны, трудно было бы на месте клиента отказаться от такой возможности, с другой стороны... пожилой человек, наверняка на социале или с мизерной пенсией, возможно не всегда хорошо себя чувствует, едет в любую погоду заниматься с моим ребенком. Мне было бы неудобно, если честно. Труд все-таки должен оплачиваться.
NEW 13.03.09 13:43
Я считаю, раз место закреплено за ребенком , то и пропущенные занятия должны оплачиваться. Мы сами скоро на 3 недели в отпуске, но даже и вопрос не стоит, чтобы я насчет возврата дискутировала.
в ответ Tama 13.03.09 12:20
В ответ на:
За пропущенные дни в детском саду тоже денег не возвращают, и это никого не удивляет.
За пропущенные дни в детском саду тоже денег не возвращают, и это никого не удивляет.
Я считаю, раз место закреплено за ребенком , то и пропущенные занятия должны оплачиваться. Мы сами скоро на 3 недели в отпуске, но даже и вопрос не стоит, чтобы я насчет возврата дискутировала.
NEW 13.03.09 14:29
в ответ Tama 13.03.09 12:42
В нашей школе урок стоит 3 евро (второе дитё уже по 2.50). Платим сразу за четверть. У меня месяц на двоих детей обходится в 106 евро.
Мне тоже кажется глупым требовать деньги если ребёнок пропустил.
Знаю что учителя получают около 12 евро за урок (половина этой суммы). Многие за такую цену даже попу не поднимут.
Мне тоже кажется глупым требовать деньги если ребёнок пропустил.
В ответ на:
сли в группе 8-10 детей - получаем 20-25 евро в час выручки. Из этих денег надо платить: з/п воспитателю, музработнику, аренду, свет, уборщицу, страховки разные, услуги штоербератера, да и устроителю школы тоже надо жить. Короче, как они выживают, не знаю, но явно не легко.
сли в группе 8-10 детей - получаем 20-25 евро в час выручки. Из этих денег надо платить: з/п воспитателю, музработнику, аренду, свет, уборщицу, страховки разные, услуги штоербератера, да и устроителю школы тоже надо жить. Короче, как они выживают, не знаю, но явно не легко.
Знаю что учителя получают около 12 евро за урок (половина этой суммы). Многие за такую цену даже попу не поднимут.
NEW 15.03.09 10:22
Я не знаю всех тонкостей, но в моем представлении и теннис, и верховая езда всегда были чем-то элитарным и дорогим, к тому же ими нельзя в крайнем случае заняться дома (так как нет ни корта, ни лошади). Ну и в дополнение: Я лично не могу этому научить. В теннис играю так себе, лошади вообще боюсь. А русскому языку, я, в крайнем случае, могу и сама научить. Вот в чём разница. И занятия мне нужны не потому, что я сама не могу, а просто, чтобы в группе ребенок чувствовал больше стимулов для изучения. Честно, я готова была бы бесплатно деток сама на дому обучать, чтобы составить компанию моему "ленивцу". Просто нет таких деток вокруг.
Вот мы в начале года пытались записаться на русский язык, нас не взяли из-за возраста, так как нам только исполнилось 4 года. Бабушка засучила рукава, и ребенок, который уже тогда читал по слогам, читает уже слова, не разбитые на слоги. А чтобы изучать всякие гласные-согласные, вопросительные, повествовательные, восклицательные предложения и т.д. у нас есть книжка Букварик-смешарик и аналогичная компьютерная программа. Так что нас не взяли - мы и обошлись. С теннисом, верховой ездой и т.д. сами бы не справились.
в ответ hilde wolf 12.03.09 08:28
В ответ на:
Я знаю многих родителей, которые за час тенниса или верховой езды не жалеют заплатить по 25-30 евро,
а час работы учителя русского оценивается в 5 евро, и это - самая высокая цена, которую готовы платить.
Обидно, да.
Я знаю многих родителей, которые за час тенниса или верховой езды не жалеют заплатить по 25-30 евро,
а час работы учителя русского оценивается в 5 евро, и это - самая высокая цена, которую готовы платить.
Обидно, да.
Я не знаю всех тонкостей, но в моем представлении и теннис, и верховая езда всегда были чем-то элитарным и дорогим, к тому же ими нельзя в крайнем случае заняться дома (так как нет ни корта, ни лошади). Ну и в дополнение: Я лично не могу этому научить. В теннис играю так себе, лошади вообще боюсь. А русскому языку, я, в крайнем случае, могу и сама научить. Вот в чём разница. И занятия мне нужны не потому, что я сама не могу, а просто, чтобы в группе ребенок чувствовал больше стимулов для изучения. Честно, я готова была бы бесплатно деток сама на дому обучать, чтобы составить компанию моему "ленивцу". Просто нет таких деток вокруг.
Вот мы в начале года пытались записаться на русский язык, нас не взяли из-за возраста, так как нам только исполнилось 4 года. Бабушка засучила рукава, и ребенок, который уже тогда читал по слогам, читает уже слова, не разбитые на слоги. А чтобы изучать всякие гласные-согласные, вопросительные, повествовательные, восклицательные предложения и т.д. у нас есть книжка Букварик-смешарик и аналогичная компьютерная программа. Так что нас не взяли - мы и обошлись. С теннисом, верховой ездой и т.д. сами бы не справились.
Ничто так не помогает по хозяйству, как отключённый интернет
NEW 15.03.09 11:23
в ответ неопытная 15.03.09 10:22
Это сейчас легко.
А вот как со школьниками? Я тоже своих дома учу и учила, но я математик и я не могу хорошо учить ребёнка дома русскому языку, т.к. если брать обычные русские учебники то они расчитаны на детей, которые каждый день ходят в школу. Нужны другие методики и т.д..
Там уже не обойтись. Одного того, что мы носители языка, мало.
А вот как со школьниками? Я тоже своих дома учу и учила, но я математик и я не могу хорошо учить ребёнка дома русскому языку, т.к. если брать обычные русские учебники то они расчитаны на детей, которые каждый день ходят в школу. Нужны другие методики и т.д..
Там уже не обойтись. Одного того, что мы носители языка, мало.
NEW 15.03.09 12:00
Я не знаю, как будет дальше. Пока в 4.5 года моего уровня хватает. Может, в школьном возрасте я тоже приду к такой мысли, но пока я так самонадеянно думаю, что и со школьной программой, при наличии учебника, справлюсь. Мне кажется, что самая главная проблема не в этом, а в том, как заинтересовать ребенка. Вот главным образом для чего мне нужна школа. Ну не хочет он ничего делать, ленится. Если бы хотел, я бы сумела преподать. Но он не хочет. Читать заставляем + материальное поощрение (игрушками, мороженым, сладостями) и то - целая проблема почитать. Дальше будет ещё хуже.
Ничто так не помогает по хозяйству, как отключённый интернет
NEW 15.03.09 17:02
А зачем? Ну читай ты ему пока сама. Не надо с помощью материальных поощрений. Мне так кажется.
Тем более маленький же ещё.
У меня тоже сын не читарь. Выучил буквы очень рано, но читать не хотел. Потом класса с первого одни энциклопедии и читает. Художественное подсовываю, но никаих подарков он от меня за это не получает.
По пальцам могу пересчитать художественные книги, которые он сам захотел прочитать.
Но он у меня просто любит другое.
А вот как мама читает любит слушать.
Муж такой же был. Умница большая, но в плане художетсвенных книг пробел. Зато Перельмана читали в детстве как романы.
Брат у меня вообще не читал. Не помню его с книгой. Тоже вроде не дурак.
Вообще чем больше пристаешь и заставляешь тем хуже. Обратный эффект. Возненавидит потом книги.
Я теперь подсовываю только или то что может понравится или то что в школе задали по программе.
Если очень просит, чтоб я почитала, то могу и почитать ему.
Тут недавно так "Муму" читали. Он начал, потом я в комнату вошла и предложила почитать. Не потому что ему сложно, а потому что больше слушать любит такое, чем сам читать. Лежал слушал, потом сам дочитывал.
Вот поэтому школьников лучше водить в школу. Если бы я предложила потом сыну побеседовать со мной на тему "Муму" то меня бы постигло фиаско, а в классе вроде и веселее. Сложно без неё нормальный уровень поддержать.
Я бы даже сказала что русские субботние школы необходимы школьникам, а вот докольников можно и без них хорошо обучить дома. Хотя может мне повезло с детьми. Да и я дома сижу.
Я дочку "до кучи" начала водить, т.к. сын пошел сразу во второй класс, то и её стала таскать на занятия.
В нашей школе очень много дошкольников, а вот школьников меньше. С каждым классом колличество учеников убывает. Многие понимают что не нужно им на таком уровне, т.к. оказывается нужно, чтоб дети лишь говорили на русском, а 8 листов заданий домашних как-то не хочется делать. Тем более многим детям это сложно.
У нас 5 класс возмущался на собрании, что "Аленький цветочек"(у них в 5 классе изучали сказки) сложно по языку читать. Что не надо нашим детям знать слово мажордом и т.д.. Я была в шоке.
Поняла для себя, что все мы разные, у всех разные планки, разное образование, разные цели в жизни.
Я искренне благодарна учителям, которые заниммаются этим, которые готовы обучать наших детей.
Тем более маленький же ещё.
У меня тоже сын не читарь. Выучил буквы очень рано, но читать не хотел. Потом класса с первого одни энциклопедии и читает. Художественное подсовываю, но никаих подарков он от меня за это не получает.
По пальцам могу пересчитать художественные книги, которые он сам захотел прочитать.
Но он у меня просто любит другое.
А вот как мама читает любит слушать.
Муж такой же был. Умница большая, но в плане художетсвенных книг пробел. Зато Перельмана читали в детстве как романы.
Брат у меня вообще не читал. Не помню его с книгой. Тоже вроде не дурак.
Вообще чем больше пристаешь и заставляешь тем хуже. Обратный эффект. Возненавидит потом книги.
Я теперь подсовываю только или то что может понравится или то что в школе задали по программе.
Если очень просит, чтоб я почитала, то могу и почитать ему.
Тут недавно так "Муму" читали. Он начал, потом я в комнату вошла и предложила почитать. Не потому что ему сложно, а потому что больше слушать любит такое, чем сам читать. Лежал слушал, потом сам дочитывал.
Вот поэтому школьников лучше водить в школу. Если бы я предложила потом сыну побеседовать со мной на тему "Муму" то меня бы постигло фиаско, а в классе вроде и веселее. Сложно без неё нормальный уровень поддержать.
Я бы даже сказала что русские субботние школы необходимы школьникам, а вот докольников можно и без них хорошо обучить дома. Хотя может мне повезло с детьми. Да и я дома сижу.
Я дочку "до кучи" начала водить, т.к. сын пошел сразу во второй класс, то и её стала таскать на занятия.
В нашей школе очень много дошкольников, а вот школьников меньше. С каждым классом колличество учеников убывает. Многие понимают что не нужно им на таком уровне, т.к. оказывается нужно, чтоб дети лишь говорили на русском, а 8 листов заданий домашних как-то не хочется делать. Тем более многим детям это сложно.
У нас 5 класс возмущался на собрании, что "Аленький цветочек"(у них в 5 классе изучали сказки) сложно по языку читать. Что не надо нашим детям знать слово мажордом и т.д.. Я была в шоке.
Поняла для себя, что все мы разные, у всех разные планки, разное образование, разные цели в жизни.
Я искренне благодарна учителям, которые заниммаются этим, которые готовы обучать наших детей.
NEW 15.03.09 17:25
в ответ Madalena 15.03.09 17:02
Да мне всё равно - художественные или другие, лишь бы читал. Подсунула ему серию http://www.labirint-shop.ru/series/13206/, сам выбрал книгу http://www.labirint-shop.ru/books/185127/. Это как раз то, что его интересует. И то не хочет читать. У нас полно научно-популярных книг, которые он с удовольствием слушает, только сам читать не хочет. А зачем заставлять? Так надо же до школы научиться по-русски читать. Если бы это было в России, оставила бы его в покое до школы, а здесь начнётся немецкий, английский, и прощай русский...
Вот и мучаемся.
Я рассматриваю процесс принуждения к чтению в глобальном смысле. Пойдёт в школу - не захочет делать домашние задания. Всё равно всё время придётся что-то заставлять (делать уроки, чистить зубы, умываться, убирать за собой мусор и т.д.) . Так что чтение в этом ряду - одно из многих, что делается через силу.
Вот и мучаемся.
Я рассматриваю процесс принуждения к чтению в глобальном смысле. Пойдёт в школу - не захочет делать домашние задания. Всё равно всё время придётся что-то заставлять (делать уроки, чистить зубы, умываться, убирать за собой мусор и т.д.) . Так что чтение в этом ряду - одно из многих, что делается через силу.
Ничто так не помогает по хозяйству, как отключённый интернет
NEW 15.03.09 17:37
в ответ неопытная 15.03.09 17:25
Но чтение это не обязанность. Это удовольствие.
Всё равно, что заствлять смотреть кино, есть конфеты, слушать музыку.
У нас тоже уговор с сыном, что он час читает русскую книгу, но он уже и большой и на самом деле, когда читает ему же интересно становится.
Просто договоритесь пусть он игрушкам почитает, или когда ты делами занята (посуду моешь, или гладишь или ещё что) попросить его почитать.
У меня сын сам читать начал только с первого класса, до этого читали только по букварю или я ему.
Всё равно, что заствлять смотреть кино, есть конфеты, слушать музыку.
У нас тоже уговор с сыном, что он час читает русскую книгу, но он уже и большой и на самом деле, когда читает ему же интересно становится.
Просто договоритесь пусть он игрушкам почитает, или когда ты делами занята (посуду моешь, или гладишь или ещё что) попросить его почитать.
В ответ на:
А зачем заставлять? Так надо же до школы научиться по-русски читать. Если бы это было в России, оставила бы его в покое до школы, а здесь начнётся немецкий, английский, и прощай русский...
Понимаю, сама до школы учила, но разговорный даже важнее самостоятельного чтения. Если читать и много разговаривать русский не уйдет. Тем более с
хорошим разговорным и читать легче.А зачем заставлять? Так надо же до школы научиться по-русски читать. Если бы это было в России, оставила бы его в покое до школы, а здесь начнётся немецкий, английский, и прощай русский...
У меня сын сам читать начал только с первого класса, до этого читали только по букварю или я ему.
NEW 16.03.09 09:28
в ответ Madalena 15.03.09 17:02
Мадалена, я с тобой во всем очень согласна кстати, для детей, которые уже умеют читать, очень хороший прием - начать читать (маме) и перестать на самом интересном месте (телефон зазвонил, ужин надо готовить...)
будучи учителем иностранных языков, я могу заниматься с детьми русским, английским. но дочери уже гораздо больше интересно в группе. мама не такой авторитет, как учительница... в этом огромный плюс школы.
кстати, для детей, которые уже умеют читать, очень хороший прием - начать читать (маме) и перестать на самом интересном месте (телефон зазвонил, ужин надо готовить...) будучи учителем иностранных языков, я могу заниматься с детьми русским, английским. но дочери уже гораздо больше интересно в группе. мама не такой авторитет, как учительница... в этом огромный плюс школы.
* Anderson don't talk out loud, you lower the IQ of the whole street *
NEW 16.03.09 15:28
в ответ daydream 16.03.09 09:28
В ответ на:
стати, для детей, которые уже умеют читать, очень хороший прием - начать читать (маме) и перестать на самом интересном месте
Ты знаешь, с моим сыном этот прием сработал только на одной книге.стати, для детей, которые уже умеют читать, очень хороший прием - начать читать (маме) и перестать на самом интересном месте
В ответ на:
мама не такой авторитет, как учительница... в этом огромный плюс школы.
Точномама не такой авторитет, как учительница... в этом огромный плюс школы.
NEW 01.06.09 13:24
в ответ неопытная 15.03.09 17:25
Прежде чем учить ребёнка читать, нужно проверить, сформирован ли у него фонематический слух - способность воспринимать и различать звуки речи. Советую купить книгу М.Быстровой "Букварь.Мир слова", isbn 5-224-05343-9. Может,Вашему ребёнку понравятся задания в этой книге.
NEW 05.06.09 11:01
в ответ Madalena 16.03.09 15:28, Сообщение удалено 23.01.10 20:49 (daydream)
* Anderson don't talk out loud, you lower the IQ of the whole street *
NEW 05.06.09 15:33
в ответ daydream 05.06.09 11:01
NEW 27.06.09 21:04
в ответ Рыжая Лиса 21.03.06 14:13
В гамбурге (в районе Ральштет) я веду развивающие занятия на русском языке для деток-дошкольников. А точнее сказать, это пока всего две группы: одна для деток от года до трёх лет и другая для 3-х и 4-хлеток. На данный момент занятия проходят в рамках программы Evangelische Familienbildungsstätte. Но надолго на этом останавливаться не хочется, т.к. они предлагают для моих групп не самые лучшие дни и время, да и материалы свои там оставить не могу, негде. Вот и приходится все носить туда-обратно. Хочется расширяться, планирую набрать театральную группу, группу музыкально-эстетического направления, группу с обучением чтению и группу для малышей-ползунков.
Если у кого есть опыт в подобном предприятии, прошу вас откликнитесь и поделитесь опытом. Меня интересует процесс организации. Есть ли какие-либо требования к помещению; к чему эта деятельность относится: Gewerbe или Freiberufliche Tätigkeit?
Если у кого есть опыт в подобном предприятии, прошу вас откликнитесь и поделитесь опытом. Меня интересует процесс организации. Есть ли какие-либо требования к помещению; к чему эта деятельность относится: Gewerbe или Freiberufliche Tätigkeit?
NEW 06.02.10 06:09
Hamburg группа для малышей 0-2,5
Здравствуйте,
добро пожаловать в русскоязычные группы для самых маленьких (от 0 до 1,5 лет от 1,5 до 3)! Встречаемся по адресу: HAMBURG Eppendorf, Loogeplatz 14/16, 20249 Hamburg (U "Kellinghusenstrasse") по вторникам , в 15.00-16.30 и по четвергам 15.00-16.30. Буду рада ответить на все ваши вопросы по телефонам 0176 486 487 00 или 040 / 85 400 300.
Группа организована по принципу "мама и малыш" (бабушки и папы, конечно, тоже приветствуются!). Играем, поем, развиваемся, познаем мир вместе с мамой на русском языке. Предоставляем малышам возможность увидеть, что в русскоязычной среде можно тоже очень весело и интересно проводить время, тем самым прививая любовь к маминому языку. Обсуждаем вопросы двуязычия и воспитания, делимся опытом, просто отдыхаем от бытовой рутины. Контакт и запись в группу по телефонам 0176 486 487 00 или 040 / 85 400 300.
в ответ Volynukr 05.02.10 21:33
Hamburg группа для малышей 0-2,5
Здравствуйте,
добро пожаловать в русскоязычные группы для самых маленьких (от 0 до 1,5 лет от 1,5 до 3)! Встречаемся по адресу: HAMBURG Eppendorf, Loogeplatz 14/16, 20249 Hamburg (U "Kellinghusenstrasse") по вторникам , в 15.00-16.30 и по четвергам 15.00-16.30. Буду рада ответить на все ваши вопросы по телефонам 0176 486 487 00 или 040 / 85 400 300.
Группа организована по принципу "мама и малыш" (бабушки и папы, конечно, тоже приветствуются!). Играем, поем, развиваемся, познаем мир вместе с мамой на русском языке. Предоставляем малышам возможность увидеть, что в русскоязычной среде можно тоже очень весело и интересно проводить время, тем самым прививая любовь к маминому языку. Обсуждаем вопросы двуязычия и воспитания, делимся опытом, просто отдыхаем от бытовой рутины. Контакт и запись в группу по телефонам 0176 486 487 00 или 040 / 85 400 300.
NEW 06.02.10 07:11
в ответ Volynukr 05.02.10 21:33
Вот здесь хороший поиск, вводите Ваш город, и - готово:
http://katalog.partner-inform.de/partner_schulen.php
http://katalog.partner-inform.de/partner_schulen.php
NEW 07.03.10 22:06
в ответ неопытная 09.03.09 14:06
Мне выпала честь испытать на себе как сторону организатора-педагога, ведущего занятия, так и родительскую сторону, так как сама с ребёнком была на различных других.
Из-за описанного Вами 4 пункта
я бы, честное слово, возмущалась бы до последнего, пока не добилась бы порядка. Вообще не понимаю, о чём думают люди, составляющие расписание. А вот по-поводу первого пункта, а именно с его частью:
позвольте высказать противоположное мнение. Значит, если родитель, так без потерь, а педагог, так ему можно и потери нести...?
А если такой пример: участникам пошли на встречу и разрешили оплачивать только за те занятия, на которые они пришли. И вот в один прекрасный момент из всей группы пришёл 1 и заплакал: а где детки? И тут становится очень даже ясно, что это просто необходимо, родителей чем-то привязывать, чтоб такого не повторялось. Поразмыслив над ситуацией с оплатой и пропусками, мне показалось, что есть неплохой выход, если групп несколько. Таким образом, пропустившим можно дать возможность нагнать одно или два занятия в другой группе, НО! чтоб к этому шансу постоянно не прибегали желающиенапример, частенько повеселиться и пропустить субботу, взять дополнительно небольшую сумму. То есть предоставить возможность получить все занятия, несмотря на пропуски, но уже не за 40 евро в месяц, а, скажем за 50.
Из-за описанного Вами 4 пункта
В ответ на:
Никогда не ставить занятие с одной группой детей за другим без паузы. То, что меня всегда бесило во всех группах, куда мы ходили: в одно и то же время заканчивается занятие предыдущей группы и начинается последующей. Т.е. так стоит в учебном плане. На самом деле предыдущая группа долго и нудно собирает вещи и выходит, потом учитель говорит, что надо проветрить, потом новая группа рассаживается. И все это желается в оплаченное время.
Никогда не ставить занятие с одной группой детей за другим без паузы. То, что меня всегда бесило во всех группах, куда мы ходили: в одно и то же время заканчивается занятие предыдущей группы и начинается последующей. Т.е. так стоит в учебном плане. На самом деле предыдущая группа долго и нудно собирает вещи и выходит, потом учитель говорит, что надо проветрить, потом новая группа рассаживается. И все это желается в оплаченное время.
я бы, честное слово, возмущалась бы до последнего, пока не добилась бы порядка. Вообще не понимаю, о чём думают люди, составляющие расписание. А вот по-поводу первого пункта, а именно с его частью:
В ответ на:
Родители должны быть свободны в своём выборе и всегда иметь возможность уйти без потерь.
Родители должны быть свободны в своём выборе и всегда иметь возможность уйти без потерь.
позвольте высказать противоположное мнение. Значит, если родитель, так без потерь, а педагог, так ему можно и потери нести...?А если такой пример: участникам пошли на встречу и разрешили оплачивать только за те занятия, на которые они пришли. И вот в один прекрасный момент из всей группы пришёл 1 и заплакал: а где детки? И тут становится очень даже ясно, что это просто необходимо, родителей чем-то привязывать, чтоб такого не повторялось. Поразмыслив над ситуацией с оплатой и пропусками, мне показалось, что есть неплохой выход, если групп несколько. Таким образом, пропустившим можно дать возможность нагнать одно или два занятия в другой группе, НО! чтоб к этому шансу постоянно не прибегали желающие
например, частенько повеселиться и пропустить субботу, взять дополнительно небольшую сумму. То есть предоставить возможность получить все занятия, несмотря на пропуски, но уже не за 40 евро в месяц, а, скажем за 50.
NEW 11.03.10 09:05
в ответ vika-hamburg 07.03.10 22:06
В ответ на:
Значит, если родитель, так без потерь, а педагог, так ему можно и потери нести...?
А если такой пример: участникам пошли на встречу и разрешили оплачивать только за те занятия, на которые они пришли. И вот в один прекрасный момент из всей группы пришёл 1 и заплакал: а где детки? И тут становится очень даже ясно, что это просто необходимо, родителей чем-то привязывать, чтоб такого не повторялось. Поразмыслив над ситуацией с оплатой и пропусками, мне показалось, что есть неплохой выход, если групп несколько. Таким образом, пропустившим можно дать возможность нагнать одно или два занятия в другой группе, НО! чтоб к этому шансу постоянно не прибегали желающие например, частенько повеселиться и пропустить субботу, взять дополнительно небольшую сумму. То есть предоставить возможность получить все занятия, несмотря на пропуски, но уже не за 40 евро в месяц, а, скажем за 50.
Значит, если родитель, так без потерь, а педагог, так ему можно и потери нести...?
А если такой пример: участникам пошли на встречу и разрешили оплачивать только за те занятия, на которые они пришли. И вот в один прекрасный момент из всей группы пришёл 1 и заплакал: а где детки? И тут становится очень даже ясно, что это просто необходимо, родителей чем-то привязывать, чтоб такого не повторялось. Поразмыслив над ситуацией с оплатой и пропусками, мне показалось, что есть неплохой выход, если групп несколько. Таким образом, пропустившим можно дать возможность нагнать одно или два занятия в другой группе, НО! чтоб к этому шансу постоянно не прибегали желающие например, частенько повеселиться и пропустить субботу, взять дополнительно небольшую сумму. То есть предоставить возможность получить все занятия, несмотря на пропуски, но уже не за 40 евро в месяц, а, скажем за 50.
NEW 26.04.12 23:31
в ответ hilde wolf 19.07.06 14:23
Ну очень интересную тему завели, а главное меня с небес на землю спустили(я о садике мечтала). Но тем не менее вопрос о двуязычии актуален и
это
всем доступно или как? мне с младшим нужна помощь у нас дома три языка( но говорит он на двух, в сад идет в августе), хотелось бы дать все три, но при этом не свести с ума ребенка и не наделать ошибок самим
это
В ответ на:
Я не знала, что Вы ищите материалы по двуязычию, к сожалению.
У меня есть кое-какие выкладки, статистика, которую сама собирала и анализировала.
В общем, если вдруг заинтересует, обращайтесь.
Я не знала, что Вы ищите материалы по двуязычию, к сожалению.
У меня есть кое-какие выкладки, статистика, которую сама собирала и анализировала.
В общем, если вдруг заинтересует, обращайтесь.
всем доступно или как? мне с младшим нужна помощь у нас дома три языка( но говорит он на двух, в сад идет в августе), хотелось бы дать все три, но при этом не свести с ума ребенка и не наделать ошибок самим
NEW 02.05.12 22:16
в ответ kabauter 21.03.06 23:52
мда..."эти" родители обычно те,кто обое русские- бояться, что ребёнок по немецки плохо говорить будет..Ищи лучше среди смешанных семей, где папы-немцы , но не против русского (а то и такие бывают!) Да, не простое это дело...я в своём городе (Золинген, под Дюссельдорфом) тоже морочусь на эту тему, создалась у нас детская игровая группа, ходят 10 , из них 7 вроде не против детей в русско-немецкий садик отдать в нашем городе, если такой получиться открыть. Мне всё понятно, это очень трудно, такой по близости имееться в Кёльне (от Берлина- "Золотая рыбка" и недавно вроде в Дюссельдорфе 1 открылся) ...наш город намного меньше и по середине..Но хотябы в уже имеющемся нормальном садике в городе хотя бы такую "експерементальную группу" открыть, где пол дня
наши дети с немецкими вместе и 3 часика куском отдельно с 2 русскими воспитателями. Самая большая проблема в самих наших родителях- у наших просто какая-то фобия высовываться, на улице на своём языке, в Verein вступать боятся...Совок! Дурдом какой-то ...ну да, а ещё хотят ,чтобы такой садик за углом был...в центр для такой важной идеи попу не хотят поднять...Всё на тарелочке подавай...Так что тут надо единомышленников искать..серьёзных занятых родителей с (лучше) немецкими папами,что тоже в голове что-то имеют.
NEW 02.05.12 22:23
в ответ Рыжая Лиса 22.03.06 09:26
да, немцы сами говорят: "Was nichts kostet ist auch nichts" - удевительно, но правда! Наша дошколъная русская группа пока с поддержкой города безплатна, но тут и замечаю,как некототые не всегда серьёзно к этому относяться.Я бы не против за это и платить.
NEW 02.05.12 22:28
в ответ shsveta 22.03.06 14:32
да...знакомое чувство! Тут с самого начала надо "выбирать" родителей по серьёзности, обясять ситуацию :" Народ,это не мне одной надо, чтобы Вы меня не правильно поняли, кому не интересни или кто думает,что пришел на развлечение- никого не держу". Построже и прямолинейно- быстро понимают!
NEW 25.11.12 00:55
в ответ hilde wolf 22.03.06 07:29
а мы на днях нашу игровую русскую детскую игровую группу в г.Золингене, что под Дюсселдорфом, как Ферайн зарегистрировали. Ждем ответа от суда (Германия.... ;-) Так хотелось бы в городе в одном из дет.садов нам русско-нем. двуязычную группу создать! Чем посоветуете? Неначатый край..
NEW 20.03.13 14:57
в ответ shsveta 22.03.06 14:32
Боже! неужели это правда, что русские здесь такие невоспитанные и грубые???? я почти с русскими не общаюсь, живу в Дортмунде, их здесь тоже очень много, но ум еня так сложилось, что знакомые все немцы почти, а хотелось бы и с русскими общаться, но они все только в своем мирке, новые знакомства не подпускают. А идея с русской школой
просто замечательная!!! я бы платила, если бы была такая возможность! я вожу свою дочь на ПЕКИП, плачу за него и в муз.школу, тоже за школу плачу, и хочу, чтобы она русский тоже знала, так как мы с ней в основном на нем. говорим и понимает она больше немецкий.
просто замечательная!!! я бы платила, если бы была такая возможность! я вожу свою дочь на ПЕКИП, плачу за него и в муз.школу, тоже за школу плачу, и хочу, чтобы она русский тоже знала, так как мы с ней в основном на нем. говорим и понимает она больше немецкий.
NEW 24.03.13 21:27
в ответ nfleur24 20.03.13 14:57
NEW 02.06.13 10:44
в ответ hilde wolf 24.03.13 21:27
Н.п.
Вот я задумалась: есть ведь в разных странах Гёте Институт, Институто Сервантес и тому подобные. Существует ли похожая организация в России, которая бы представляла русскую культуру за рубежом?
И существует ли поддержка от РФ русским школам и культурным центрам, как это делает Германия?
Вот я задумалась: есть ведь в разных странах Гёте Институт, Институто Сервантес и тому подобные. Существует ли похожая организация в России, которая бы представляла русскую культуру за рубежом?
И существует ли поддержка от РФ русским школам и культурным центрам, как это делает Германия?
NEW 07.06.13 11:15
в ответ Shapoklyak 02.06.13 10:44
NEW 17.06.13 17:08
Дортмунд был в этом вопросе впереди , если не планеты всей, то уж в НРВ точно.
Там, на сколько я знаю , двуязычных детских садика уже два.
первый открылся лет 7 назад, заведующая Наталья Корсунская
http://kita-bienchen-ev.de
Там, на сколько я знаю , двуязычных детских садика уже два.
первый открылся лет 7 назад, заведующая Наталья Корсунская
http://kita-bienchen-ev.de
NEW 20.06.13 14:45
в ответ snadeshda 20.06.13 11:28
Те, что при консульствах финансируются РФ, как российские государственные общеобразовательные школы.
Они имеют все права "нормальных" школ.
Учителя в эти школы (в боннскую, по кр. мере) набираются из России.
Но таких школ немного, если говорить обо всей Германии.
Вот, например, Греция (при свой бедности) и Турция, да, наверное, и другие страны, но в этих двух я уверена, т.к. наверняка знаю по работе, открывают национальные (иногда билингвальные) школы в разных городах Германии и финансируют их работу.
Они имеют все права "нормальных" школ.
Учителя в эти школы (в боннскую, по кр. мере) набираются из России.
Но таких школ немного, если говорить обо всей Германии.
Вот, например, Греция (при свой бедности) и Турция, да, наверное, и другие страны, но в этих двух я уверена, т.к. наверняка знаю по работе, открывают национальные (иногда билингвальные) школы в разных городах Германии и финансируют их работу.
NEW 14.09.15 21:55
в ответ Volynukr 30.09.13 21:30
100% cогласна с вами. Столько раз я сталкивалась с тем, что русские мамы говорят на немецком со своими детьми. При чем, говорят изначально, да-да только по-русски, мы разговариваем исключительно по-русски!Тут же говорит пару слов ребенку на немецком)))И особенно,когда вблизи немцы!
NEW 26.09.15 15:51
в ответ tantao 25.09.15 23:23
NEW 23.05.16 15:09
Аесли не оформлять ферайн? МОжно остаться на уровне частных уроков или чего-то подобного? Хотим начать, но пока неизвестно как пойдёт, хотелось бы для начала как можно проще. И нужно ли эти занятия сразу где-то регистрировать, оформлять?
NEW 23.05.16 15:46
в ответ Mascha75 23.05.16 15:09
У вас НЕТ пед.образования,и Вы для начала НЕ хотели бы офиц. оформлять свою деятельность ?
Тогда имеет смысл на добровольных началах набрать 2-4 учеников, и посмотреть как дело начнёт продвигаться.
А потом принимать более серьёзные решения.
У нас в городе нет ни русской школы, ни спроса на подобные занятия(((Хотя русскоязычного населения много.
Мы ходим к частному педагогу на дом,и она мечтала бы набрать группу детей - но нет такого кол-ва желающих.
Хотя у неё есть и специальнео образование,и опыт работы и призвание- дети её очень любят.
NEW 23.05.16 16:11
в ответ irinkalein 23.05.16 15:46
Я в принципе так и хотела, а если пойдёт, то тогда уже регистрировать. Я пока веду бесплатные занятия русским при церкви в другом городе, для группы 4-5 лет из 6 детей (группы они сами набирают), всем очень нравится, вот и задумалась о том чтобы организовать у нас в городе, где ничего такого нет. Плюс своих 5 детей с отличным опытом интеграции старших и русского языка у маленьких, рождённых в Германии (старший в 6 читает, ездим в Россию, никто не догадывается что ребёнок живёт за границей). Есть свой дом, места много. Поэтому захотелось попробовать... Основной вопрос - если вот так просто начать с малого, как это должно называться - частные уроки? И разрешено ли это юридически? Я думаю что наверное да,
ведь например Nachhilfe нигде не регистрируется? Просто чтобы начать давать объявления хотелось быть уверенной что всё правильно)
NEW 29.06.16 09:08
в ответ Mascha75 23.05.16 16:11
Основной вопрос - если вот так просто начать с малого, как это должно называться - частные уроки? И разрешено ли это юридически?
это freiberufliche Tätigkeit, регистрировать надо в финанцамте, а насчет налогов там много нюансов, зависит от доходов мужа и многого другого
можете в группе Налоги спросить, чтобы деньги бератеру не платить)
NEW 18.08.16 14:38
н.п.
Девочки, я всё не читала, просто хочу поделиться моим опытом:
У меня дочка 3 лет, я с ней только на русском разговариваю, муж только на украинском.
В городе Ганновере есть организация "чемодан сказок", ребёнок там уже второй год занимается.
Я от них просто в восторге!
Сейчас они предлагают что-то похожее на садик, вот жду, если группа наберётся (они готовы уже с 5 человечками работать) - мы сразу туда.
Я вам линк скину, может просто идеи какие вам понравятся, проекты...