.........................................................................
Исследователи показали, что процесс обучения и понимания на более чем одном языке
может привести к некоторому повышению способности мыслить творчески. Профессор Колин Бейкер, ведущий специалист в этой области и отец трех двуязычных детей, объясняет в своей работе ╚Руководство по билингвизму для родителей и учителей╩: ("A Parents and Teachers Guide to Bilingualism"):
╚У двуязычных детей есть два или более слов для каждого объекта или понятия (например, английское слово "kitchen" и французское "cuisine"). Это означает, что связь между словом и понятием, как правило, у них более свободная. Иногда соответствующие слова в разных языках имеют различные оттенки... Когда каждое слово связано с немного разными ассоциациями, двуязычный человек способен думать быстрее, более гибко и творчески╩.
.........................................................................
Недавно были проведены исследования, предполагающие, что изучение дополнительных языков в раннем возрасте может физически изменить мозг таким же образом, как физические упражнения разрабатывают мышцы. Исследование, проведенное в Лондонском Университете, показало, что плотность серого вещества в определенных частях мозга была больше у людей, говорящих на двух языках, чем у тех, кто говорили лишь на одном языке. Этот эффект был особенно заметен у двуязычных детей.
.........................................................................
Кроме познавательных и неврологических преимуществ, о которых речь шла выше, существуют многочисленные позитивные социальные, культурные и эмоциональные эффекты двуязычия и многоязычия. Во-первых, и это наиболее очевидно, способность говорить на нескольких языках увеличивает общение между членами семьи. В межнациональном браке способность ребенка говорить на языке матери или отца может способствовать созданию более тесной эмоциональной связи. Многие (хотя и не все) родители считают, что они выражают свои чувства более эффективно и откровенно на своем родном языке, и когда они обращаются к своим детям на втором языке, это может показаться неестественным или ╚холодным╩.
..........................................................................

Однако, самое важное √ помнить, что многоязычие √ это совершенно естественное состояние мозга человека. Если посмотреть на страны мира, мы увидим, что двуязычие/многоязычие √ это норма, а не исключение. С помощью поддержки и терпения семья может успешно создать настоящую многоязычную среду. В конце концов, культурным и языковым наследием семьи нужно дорожить, как достоянием, причем не только семьи, но и всего общества. Однако, нельзя сказать, что такой проект будет легким. Как и при любом обучении, необходимо постоянное наблюдение и поддержка, особенно в одноязычном (на вид) окружении. Важно помнить, что вы не одни. Найдите людей, которые находятся в подобной ситуации √ рядом с вашим домом (детские площадки, воскресные школы, группы для матери и малыша и т.д.), или же в виртуальном мире через Интернет или публикации, такие как The Bilingual Family Newsletter. Если у вас возникнут проблемы, не бойтесь обратиться за помощью к профессионалам, только убедитесь, что они осведомлены о последних исследованиях в области двуязычия/многоязычия. И, прежде всего, убедитесь, что вам нравится ваша многоязычная жизнь в семье √ языковая стратегия в семье не должна делать многоязычие самоцелью, это средство сделать жизнь в семье счастливой и полноценной.
...........................................
Полностью можно прочитать здесь.
http://www.azbuka.org.uk/bilingualism_ru.php?PHPSESSID=e131ad91b024e127c5225915d...

Пять причин для изучения второго языка
╥ Познавательные преимущества - двуязычные дети имеют тенденцию думать более творчески и гибко, потому что они имеют больше чем одно слово для каждого предмета и концепции.
╥ Образовательные преимущества √ научные исследования нескольких стран (США, Канада) свидетельствуют, что двуязычные дети добиваются большего успеха в учебе, работе и экзаменах.
╥ Экономические преимущества - два языка предоставляют более широкий диапазон возможностей в занятости: многие рабочие места теперь требуют знания двух языков.
╥ Социальные и культурные преимущества √ общение на двух языках ведет к более широкому диапазону социальных действий и дает доступ к двум культурам.
╥ Преимущества в освоении третьего языка √ исследования Европейских ученых свидетельствуют, что двуязычные дети легче овладевают третьим языком.

Танюш, дай пожалуйста ссылку на источник. Ты этов книге где-то нашла или в интернете?

Я там выще ссылку дала.
Нашла в интернете. Но на немецком читала в книгах профессора Huppertz. Он у нас в институте преподаёт. И очень много по теме двуязычия работатет.