это мы уже делаем... и цветочки разглядываем разноцветные, благо весна. но тут где-то прочитала, что начинать надо с 4 "основных" цветов: красного, желтого, зеленого и синего. играем с дочкой в мозаику, там детали этих цветов. прошу: дай мне красную деталь - дает все, что угодно, но не то... значит - не понимает? а недавно заявила мне: мама, шарф - белый? этого я ей точно не говорила... машину вот белую показывала...

логично, но моя дочь с книжками занимается гораздо дольше, чем с любыми играми... и вроде не напрягала я ее ими, а поди ж ты.

ну, книжек навалом с такими цветами. зайди в любой книжный, с толстыми картонными страницами есть много
Мои почему-то вдругчерез стали говорить на зеленый синий надеюсь , что это временно. До этого никогда не путали! с чего бы это?........

дык, я смотрела, что-то не нравятся мне. как-то видела в практике у врача такую, но та была на английском. записала ISBN на бумажку и, разумеется, посеяла...
у нашего кузена в садике воспитки забили тревогу (у него еще и подозрение на ADHS), ему говорят: это красное! он: нет, зеленое! 5 лет пацану...

с зел╦ным и синим надо аккуратно, мужское и женское восприятие этих цветов немного различается. поэтому, например, цвет морской волны женщинам кажется зел╦ным, а мужчинам синим.

да тут не оттенков! и раньше (по крайней мере больше года уже) совершенно не путали на 3 языках, а теперь............ может меня проверяют?? буду дальше следить за процессом........

Хм, бывают такие сообразительные детки, которые родителей проверяют.
Вы подождите, раскроют они себя через пару недель, когда надоест маму тестировать.

насчет книжек я бы посоветовала сходить в книжный или в библиотеку и посмотреть, что вашему ребенку интересно. как показывает практика, у всех по-разному :)
у моей дочери "цветовой прорыв" произошел в спортивной группе, во время задания "принести из кучи цветных шариков синий/красный/зеленый и тд."
Потом мы дома еще так пару раз играли и таким образом закрепили. Ну, и на улице естессно все время обсуждали, какого цвета машина, цветок, человечек на светофоре :)

с маленькими детьми прием "что вижу, то пою" самое лучший способ. :)
Не мешать языки - основное правило.
Создать ребенку две языковые среды. То етсь, например, ходить в немецкую группу на PEKIP, и в русскую на песенки-потешки :)
Быть готовым к тому, что возможна задержка языкового развития. (у мальчиков чаще наблюдается)

а какого дочь была возраста в это время? я вот думаю, может, нам еще рано... потому что я ей тоже всегда это все говорю: машины, светофор, цветы... но она еще не различает, как выяснилось при игре в мозаику. а "шарф белый" говорит. я в растерянности.

двух еще не было. год и 10, может быть.
но это все очень индивидуально. дети долго различают намного больше цветов, чем мы им можем назвать, поэтому должно пройти какое-то время, чтобы они цвета сгруппировали :)
я думаю, что в нашем случае сработал дух коллективизма :) Дочь видела, как другие дети достают правильные шарики, то есть все репрезентативные системы были задействованы :)

да, я знаю. это как с теми восточными языками, где гораздо больше названий цветов, так дети и больше оттенков различают...