Книжная Фея
Я решила последовать совету Жени и стала Книжной феей 
Раз в неделю я в нашей субботней русской школе развешиваю листовки.
Пытаюсь пропагандировать книжное чтение.
2 листа для малышей и 2 для школьников. У нас это на разных этажах.
Для малышей я советую родителям книги, для школьников тематическая подборка и отрывок из какого-нибудь произведения.
Потом можно провести конкурсы, викторины. Но пока мне кажется, что это никому неинтересно.
Вам интересно посмотреть? Может какие умные идеи мне предложите.
Anhang
Anhang
Да вроде все мимо проходят. Не читает никто. Лишь пара человек сфоткали на телефоны и дальше пошли.
А электронную рассылку я не хочу пока делать.
Да вроде все мимо проходят. Не читает никто. Лишь пара человек сфоткали на телефоны и дальше пошли
И сколько ты по времени наблюдала? Мне так вот уже к примеру стала интересна "Азбука. Из коллеции Государственного Эрмитажа". Полезла быстрее на Лабиринт смотреть :) Заодним пошарила на сайте по ссылке на Женю.
Идея замечательная только вот когда детям это читать? Не знаю как у вас, но у нас в русской школе перемена длится 5-10 мин и детям как раз хочется отвлечься от чтения, размяться, пообщаться. А вот для родителей, я считаю, было бы просто здорово что-то почитать, узнать новое пока мы стоим в коридоре и ждем детей. Я еще в нашем детском саду предлагала сделать что-то типа "Eltern-Leseecke", где были бы рекомендации или книги для родителей.
Я понимаю, что твоя идея направлена на повышения интереса к чтению именно у детей. А покажи еще листочки для старших детей.
Да вот пока с подругами болтаю и посматриваю. 
Это у школьников. У малышей я вешаю и ухожу. Не знаю и не вижу их.
Да я не для детей же даже. У нас тоже перемены маленькие. Я хочу напомнить про то, что есть книги (хотя я обожаю и электронные и хотела про них написать тоже)
Для родителей хочется. Когда у нас на всех собраниях жалуются, что дети не читают, сами то родители тоже им не много то читают.
Я хочу напомнить, что есть книги помимо школьной программы (а в субботней школе - это капля в море), которая не включает множество интереснейших книг. Хочу родителей увлечь.
Спасибо за совет. Я тогда больше сделаю упор на родителей. Я хотела в одной теме расскрыть про чтение вслух для детей и может даже конкурс устроить для мам.
Anhang
Anhang
Упор на родителей полностью поддерживаю, основная цель "расчитать" сначала родителей.
У меня возникла идея.Что если делать типа рекламы какой-то одной определенной книги. Не просто название и издательство (это ни о чем не говорит), а типа как краткого содержания, которое пишут на обложке и кусочек из текста, а в конце добавить "а что было дальше читайте сами":). Так ты совместишь и свяжешь воедино дват своих несвязанных листа. Так отпадет необходимость помещать отдельно сказку или рассказ. Мне кажется, это слишком много, у ребенка не хватит терпения или время прочитать всю историю, а вот кусок из книги наоборот может заинтриговать и вызвать желание найти и прочитать.
У меня листы темами общими связаны.
Мне кажется, что отрывки не так привлекают. Эти то отрывки не читает никто.
Но я спрошу у подруг ещё. Твоё мнение учту.
Хочется по теме побольше посоветовать. Вот сейчас мне писать о сказках разных народов. А что уместишь на двух листах, если второй лист сказка или отрывок.
Меня часто просят книги посоветовать на тему, вот я от этого и танцую.
Я про некоторые книги планировала отдельно написать. Пожалуй, сделаю это в следующий раз.
У меня листы темами общими связаны.
Извиняюсь, мелким шрифтом не внимательно читала.
Но мне все же кажется, надо как-то больше дать информации о самих книгах, т.к. книги для большенства незнакомые. Вот как ты сама для себя выбитаешь книги? Не только по обложке, названию и издательству. И даже по совету кого-то мы в основном сначала просматриваем книгу онлайн и читаем рецензии. Как-то мне чего-то не хватает в этих списках 
Мне кажется, информации вполне достаточно, и перегружать флайеры не стоит.
Может, родители, не имея именно этих книг, не знают, где их взять? И на то, чтобы их приобрести и прочитать необходимо время.
А идея хорошая, отличная помощь родителям и ориентир.
Уяснила. Верно. Буду стараться немного аннотации давать.
Может, родители, не имея именно этих книг, не знают, где их взять? И на то, чтобы их приобрести и прочитать необходимо время.
Я вот тоже про это думаю. Где книги им взять? Но тут наверное чаепитие надо организовать, чтоб это обсудить. Что-то посоветовать. Сайты показать.
не обязательно чаепитие. можно доклад с презентацией в PowerPoint
в гимназии моей дочери так делала одна женщина из книжного магазина, представлявшая книги на определенную тему.
Дорогая Мадалена, я очень рада что у ваших родителей в школе есть такая активная и креативная мама.
Я всегда читаю информацию у нас в школе, НО, каждую неделю я бы не успевала знакомиться пусть хоть и с 2-мя листочками (иногда сижу и жду детей, а бывают недели когда приегаю, отдаю и мчусь за покупками).
У нас в школе учительница моей дочки делает стенды с разными теметическими подборками. Это делается не так часто (по-моему, в год стенд меняется раза 4, а может и меньше). Вот в прошлом году наш класс ставил театральную сценку по произведению "Муха-Цокотуха". Стенд учительница делала с биогравией автора, кусочками из его знаменитых приозведений и ещё что-то было.
Потом был стенд с "Русский язык в котах".
После лета появляется стенд с сочинениями детей или к 8-му марта она готовит письма детей для мам или о мамах.
И всё это родители смотрят и читают.
Но,я хотела сказать, что каждую неделю менять флаеры это слишком часто. Дайте возможность родителям заметить, подойти и почитать то, что вы им предлагаете. Ведь жалко же вашего труда и за частой сменой не уследить.
Второй момент, котрый вы уже сами заметили - да, хоршо, есть такие интересные книги, но где взять? У вас замечательная подборка сайтов, сделайте распечатку и повесьте как постоянное инфо.
А ещё, я с удовольствием делюсь книгами с мамами и их детками в нашем классе. Я хочу, чтобы мои книги жили, а не просто стояи на полке. Нет, я не готова, чтобы их истрепали, но пока я не так часто давала кому-то.
А вы? Делитесь ли вы своими книгами? Вопрос ко всем. Как вы к этому отностесь?
Желаю много благодарных читателей вашим подборкам!
Спасибо за мнение о частоте. Я про это не думала
И опять про вопрос о покупке книг. Надо им сообщить.
Я делюсь всегда (сегодня опять пару книг отнесла), но пока, слава Богу, многие не знают. 
У нас школа русская очень большая. Всем уже конечно я не дам. Просто потому, что за друзьями приходится бегать потом. По году читают.
Делиться ОБЯЗАТЕЛЬНО надо (это же книги, их читать надо), но не все относятся к этому порядочно. А некоторые книги у меня очень ценные. И я же не смогу с человека спросить деньги за неё (потеряли или испортили), а буду дуться и плакать дома.
Поэтому ко мне пока ходят, друзья и хорошие
знакомые за книгами. И размер своей библиотеки я не афиширую.
я тоже считаю, что самое частое - это раз в месяц менять, а может, и реже.
пс мне вчера отдали книгу, которая мне нужна была перед Рождеством для занятий. в другой раз еще 20 раз подумаю, давать ли, тем более малознакомым людям...
Мадалена, идея прекрасная. Я сама такое хотела делать в нашей двуязычной школе, но никак не хватает времени, а так хочется поделиться прекрасным за рамками школьного чтения. Как хорошо, что есть ты! Если ты не против, брось мне емайлом (конечно, с указанием составителя "листовок"), я распечатаю и распространю в школе. Детям точно понравится такой формат. Спасибо!
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Очень интересные листики. С удовольствием почитала. Подборки замечательные.
Я сунусь с маленькой идеей - может пригодится: Все здорово, но местами немного сумбурно и разных и слишком много разноцветных шрифтов на одном листе. Это подсознательно может как-бы отталкивать от читателя.
Есть такая (на мой взгляд) совешенно замечательная и всем полезная книга: Робин Вильямс "Дизайн для не дизайнеров". Мне кажется, что с ее помощью листики стали-бы еще лучше.
Шрифта всего два! Один курсив 16 пунктов и он всегда синий
и другой ариал 14 пунктов и он же жирный при названиях книг.
Неужели кажется что их много? Мне уже об этом писали. Меня удивляет. Эти 16 пунктов одного и 14 другого даже на листе совпадают по размерам.
Удивительно, что кажется, что шрифтов много.
Сумбурно в каком плане? Поясни, пожалуйста.
Я как раз по книгам дизайнерским и делала. Но пойду ещё почитаю. Спасибо за замечание!
Для этого вам и показываю.
Их может действительно два, но визуально - больше:
- синий курсив на 16
- черный на 14
- синий жирный на 14
- в конце - красный.
И они, вроде и контрастируют, но не достаточно, и глаз в них путается.
(Я взяла для примера твои листики про пап):
Я сама, конечно никакой не дизайнер. И это мнение просто зрителя - с большой вероятностью во многом ошибочное... Но вот, если опираться на книгу, про которую я писала, то просятся следующие вещи (из того, что я помню):
- Я бы сделала меньше лого и развернула феечку к листу, а то она как-то вся не с нами.
- Убрала бы курсивы - они, на мое ощущение - запутывают.
- Оставила бы три вида шрифта: Основной текст очень-темно-синий на 12, заголовки - жирным на 18 и информацию по книгам - черный на 10.
- Заголовки все выровнять по левому краю
- Представленные книги свести к одному размеру - лучше по вертикали, но если книга квадратная - то по горизонтали. Понятно, что форматы книг бывают разные, но так визуально создается ощущение, что вот это - обложка книги и начинается рассказ про нее. Добавила-бы книгам и иллюстрациям рамочки, или какое-нибудь другое, но у всех одинаковое, выделение. Так виднее книги и иллюстрации с белым или светлым фоном, а повторение выделения создает цепочку - вот очередная книга - вот к ней описание.
- Добавленные тексты не давать простыней, даже если так у автора (начнут читать - там и насладятся), а разбить на меленькие абзацы - так легче выхватывается информация.
- Выдерживать выравнивание по левой и правой стороне
Я не знаю, права я, или нет - все, что написано, скорее ощущения...
Я набралась наглости и попробовала твой листик про пап переделать исходя из того, что написала выше (а то советы-то давать все умные, а вот сделать - не просто ).
Не знаю, понравится тебе что-нибудь, или нет... Моя дочь пришла и сказала, что было краше, но читать так проще - так, что как лучше, я и сама не знаю...
Спасибо!
Пойду ещё читать и просвещаться. Вчера читала про шрифты и всё вроде я у меня по правилам, что касается видов. Всего два и очень разные. Пойду читать про размер.
Мне старый вариант больше. Но это и понятно, он же мой. Но не принципиально.
Мне только иллюстрации в рамочках не нравятся. Но это моё личное лишь мнение.
Пусть девочки пишут как им.
Ещё раз спасибо!
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang
Anhang