Задачка
Продавец продает шапку. стоит 10 р. подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только 25 р. Продавец отсылает мальчика с этими 25 р. к соседке, разменять. Мальчик прибегает и отдает 10+10+5. Продавец отдает шапку и сдачу в 15 руб. Через какое то время приходит соседка и говорит что 25р. фальшивые, требует отдать ей деньги. ну че делать? Мужик лезет в кассу и возвращает ей деньги. Вопрос! На сколько обманули продавца?
На решение дается минута...
Какие будут варианты ?
Продавца нагрели на 15 р. плюс шапка!
Себестоимость шапки не известна, б╦рем за основу продажную стоимость, 10 р.
И того дядю продавца надули на 25 р.
Может хоть фальшивые деньги вернули...
Если позвонки смещаются, значит это старость?!
"Из пункта А в пункт Б вышла легковая машина. Первые 30 минут она двигалась со скоростью 60км/ч, затем 40 минут - 90км/ч, затем сделала остановку на 5 минут, затем 20 минут двигалась со скоростью 30км/ч, и а все оставшееся время двигалась со скоростью 90 км/ч. Из пункта Б одновренно с легковой вышла грузовая машина. Первые 10 минут она двигалась со скоростью 60км/ч, затем 20 минут - 30км/ч, затем сделала остановку на 10 минут, а затем все время шла со скоростью 60км/ч. Сколько километров до встречи прошла каждая машина, если расстояние от пункта А до пункта Б - 205 км?"
Ответы позже!
Налетай кому делать нечего!
Если позвонки смещаются, значит это старость?!



Федь по твоей задаче, если без подколов, т.е. ты не написал куда поехала грузовая машина в пункт А или еще куда нибудь то,
1-ая машина 118 км а вторая 87 км.
Трое командировочных решили остановиться в гостинице. Портье предложил номер на троих за 30 баксов. Командировочные скинулись по $10 и пошли заселяться в номер. Портье посмотрел свои прайсики, и оказалось, что такой номер стоит $25. Он зов╦т коридорного, да╦т ему $5 и просит дать командировочным сдачу. Коридорный, чтобы не морочить людям головы делением 5 на троих, два бакса оставляет себе, а постояльцам отда╦т по доллару.
Итого имеем: Они заплатили 30, 3 им вернул коридорный - заплатили 27. 2 бакса у коридорного - 27+2=29. Куда делся ещ╦ доллар?

151 и 54
Саша, стареешь!

Если позвонки смещаются, значит это старость?!
Ему дали 25 фальшивых, он их разменял у соседки, и потом по требованию вернул деньги данные соседкой обратно, значит можно посчитать, что их он и не получал, его наколол Покупатель.
Прошу защитать мой ответ, как правильный!
Если позвонки смещаются, значит это старость?!


по идее теже яйца только в профиль

Если быть объективным до конца, то фальшивомонетчик обманул всех.
Но при покупке шапки, продавец то деньги получил, поэтому в накладе он остался разменивая фальшивку у соседки.

Вывод какой, нечего по соседкам мотаться и инициатива наказуема


КТО ДАЛЬШЕ ОТ МОСКВЫ?
В полдень от Москвы в Тулу выходит автобус с пассажирами. Часом позже из Тулы в Москву выезжает велосипедист и едет по тому же шоссе, но, конечно, значительно медленнее, чем автобус. Его скорость в три раза меньше скорости автобуса.
Когда пассажиры автобуса и велосипедист встретятся, то кто из них будет дальше от Москвы?
Отвечать надо быстро, не раздумывая и не тратя понапрасну время.
А главное - не мошенничать!
1. Вы участвуете в соревнованиях и обогнали бегуна, занимающего вторую
позицию. Какую позицию вы теперь занимаете?
Ответ: Если вы ответили, что вы теперь первый - то вы абсолютно не правы.
Вы обогнали второго бегуна и заняли его место, так что вы теперь на второй позиции.
Попробуйте не ошибиться во втором вопросе.
2. Вы обогнали последнего бегуна, на какой позиции вы теперь находитесь?
Ответ: Если вы ответили на предпоследнем - вы опять абсолютно не правы. Подумайте. Как можно обогнать бегуна, идущего последним? Если вы бежите за ним, значит он не последний. Ответ - это невозможно. Получается, что использование мозга ваша не самая сильная сторона.
Как бы то ни было - вот еще один вопрос. Ничего не пишите и не
используйте калькулятор, и помните - вы должны отвечать быстро.
Возьмите 1000. Прибавьте 40. Прибавьте еще тысячу. Прибавьте 30.
Еще 1000.
Плюс 20. Плюс 1000. И плюс 10. Что получилось?
Ответ 5000? Опять неверно. Правильный ответ 4100. Попробуйте пересчитать
на калькуляторе.
Сегодня точно не ваш день. Но, может быть, получится с последним вопросом.
У отца Мэри есть пять дочерей: 1. Чача 2. Чече 3. Чичи 4 Чочо.
Вопрос: Как зовут пятую дочь? Думайте быстро. Ответ чуть ниже.
Ответ: Чучу? НЕТ! Конечно, ее зовут Мэри. Прочтите еще раз вопрос.
Следующий вопрос: Винни Пух - это свинья или кабан?
ОТВЕТ: Свинья? кабан? Винни-Пух это медведь.
ВЫВОД: Вы самое слабое звено ... )))
Что то я не понимаю, как это может получиться.
Ведь машины то были одинаковое время в пути если они выехали одновременно

Правильное решение:
130 и 75
В прицепе!
Если позвонки смещаются, значит это старость?!
В ответ на:Володяяяя! Какой же ты умный!
"А как же я, малыш?"
эй, я это вроде даже раньше решил.
Только Федя, вс╦ сво╦ продолжает доказывать и предлагает разные неправильные варианты

Есть идеи?
У меня тут еще одна супер задачка


Что бы это значило?


<--------------------------------- Смотри прицеп
З.Ы. К тому о чем вы подумали, это не имеет ни какого отношения


<--------
Так ведь можно любую информацию передавать в ASCII кодах!
Наверное 4, раз только одна рука указана. Хотя может быть и 128 (с ориентацией не совсем понятно, от себя нужно смотреть или с другой стороны?)
Есть два графина с вином. В первом 1 л красного вина, во втором 1 л белого вина.
Из графина с красным вином переливают 100 мл в графин с белым вином. Перемешивают.
Затем возвращают 100 мл смеси обратно в графин с красным вином.
Вопрос: чего больше - белого вина в красном в первом графине или красного вина в белом во втором графине.
P/S любители циферок могут посчитать и объемные проценты


Cо слов менеджера:
╚не включается компьютер - зову админа. Админ приходит, воздевает руки к небу, бормочет про себя невнятные слова, поворачивает мой стул 10 раз вокруг свой оси, пинает компьютер - тот начинает работать. Вновь воздевает руки к небу, что-то бормочет, уходит╩
Cо слов админа:
╚прихожу к юзеру - этот дурак так вертелся на стуле, что у него шнур питания на ножку намотался. Матерюсь про себя, распутываю, запихиваю комп ногой подальше по стол, включаю, ухожу╩


Имеется идеальная кошка, бегущая по идеальной поверхности. Она способна развить сколь угодно большую скорость.
К хвосту кошки привязана банка. Чем быстрее бежит кошка, тем громче звенит банка, и тем быстрее бежит кошка.
Внимание, вопрос: Каков предел скорости кошки?
Даже идеальная кошка не может превысить скорость света

Хотя с другой стороны, когда идеальная кошка превысит скорость звука, она перестанет слышать звук банки и
у нее не будет повода увеличивать скорость.
Так что можно выделить два предела - "практический" - скорость звука и "теоретический" - скорость света

В твердых телах на порядок больше http://www.calc.ru/physik.php?a=11
Поэтому, могу предположить, что в веревке скорость звука будет по крайней мере не меньше, чем в воздухе,
тем более, что веревка неподвижна относительно кошки, а воздух нет.
Да бог ее знает, что больше пугает кошку - звук банки или вибрация хвоста


В случае мокрого трения - сила трения увеличивается со скоростью, не помню уж пропорционально или по более сложному закону.
Но мы ведь говорим об идеальной кошке и идеальной поверхности, так что логично говорить о сухом трении.

Но если говорить о более привычных газах http://www.calc.ru/physik.php?a=9 , то можно видеть, что существут газы (тот же водород) в которых скорость звука в несколько раз выше, чем в воздухе.
Естественно, что и "показатели" звукового барьера будут совсем иными.

Хотя по идее наверно, веревку все таки нельзя брать за отсчет, ибо надо тогда уточнять какая веревка, какой материал, длина веревки и т.д. и т.п.
К стати скорость звука в воде 1500 м/с, а вот скорость звука в водяном паре не намного отличается от воздуха

Вода и водяной пар - это две большие разницы, как говорят в Одессе. Физико-химические свойства совершенно разные, естественно и условия распространения звука тоже.
Водород там, естественно,газообразный, так как при 0 градусов по Цельсию жидкого водорода в природе просто не существует;)
В ответ на:Что жидкого водорода вообще не существует?
Я такое не говорил. Я говорил, что не существует при 0 градусов Цельсия;) Это касается и жидкого азота - его при такой температуре не существует.
Если ты и видел жидкий азот в дюаре, то его температура была где-то -196 C, а для водорода это было бы -253 C. Это температуры кипения при атмосферном давлении. При комнатной температура сжижать эти газы физически невозможно - эта температура заметно выше критической температуры этих газов.
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0...
При температуре выше критической сжижить газ невозможно ни при каком давлении, так как выше этой температуры разница между свойствами газа и житкости исчезает.
Вот табличка свойств газов
http://orelstudent.narod.ru/www/encklpd/chm/ofsg.htm
P/S при комнатной температуре можно сжижить углекистый газ
(крит. температура 31 C), естественно под давлением.

Не желаете ли определить, принадлежите ли Вы к 2% интелектуальных людей. Постарайтесь решить эту задачу. Без фокусов только логика. Альберт Эйнштейн составил эту задачу в начале 20-го века. Он утверждал, что 98% населения земли не сумеют её решить.
Итак, на одной улице стоят 5 домов, окрашенных в 5 разных цветов. В каждом доме живет гражданин другой страны. Каждый из них пьёт свой напиток, курит свои сигареты и содержит своё домашнее животное.
Определите, кто из них содержит рыб?
-Британец живет в красном доме
-У шведа есть собака
-Датчанин пьёт чай
-Зеленый дом стоит слева от белого и вплотную к нему
-Хозяин зелёного дома пьёт кофе
-у того кто курит Pall-Mall, есть птицы
-хозяин желтого дома курит Dunhills
-хозяин среднего дома пьёт молоко
-норвежец живет в первом доме
-человек, который курит Blends, живет рядом с хозяином котов
-тот, кто содержит лошадей, живет рядом с тем, кто курит Dunhills
-тот, кто курит Blue Master, пьёт пиво
-немец курит Prince
-норвежец живет рядом с синим домом
-у того, кто курит Blends, есть сосед, который пьёт воду
УДАЧИ!
1-ый дом: ж╦лтый, норвежец, вода, Dunhills, коты
2-ой дом: синий, датчанин, чай, Blends, лошади
3-ий дом: красный, британец, молоко, Pall-Mall, птицы
4-ый дом: зел╦ный, немец, кофе, Prince, рыбы
5-ый дом: белый, швед, пиво, Blue Master, собака

А в воскресенье, на сколько я еще помню, столько снега было, что не только на дяденьку бы хватило

Можно не просто дяденьку, а целого ДЯДЮ сделать


норвежец желтый вода Dunhills коты
датчанин синий чай Blends лошадей
британец красный молоко Pall-Mall птицы
швед белый пиво Blue Master собака
немец зеленый кофе Prince рыбы
Все дело в том, что я так и не понял, что значит "Зеленый дом стоит слева от белого" - имеется ввиду наблюдатель,
который глазеет из окна белого дома, или который стоит на улице и любуется расцветками домов. Все ведь относительно, тем более у Эйнштейна

Вообще задачка весьма неслабая. Существует что-то около 25 миллиардов комбинаций при такой кажущейся простоте

P/S Белоснежке - Вишенке - огромный респект!


В ответ на:я так и не понял, что значит "Зеленый дом стоит слева от белого" - имеется ввиду наблюдатель,
который глазеет из окна белого дома, или который стоит на улице и любуется расцветками домов.
Для наблюдателя с тротуара , причем все дома в один ряд, параллельно тротуару
и наблюдающий стоит лицом к этим домам
В ответ на:Существует что-то около 25 миллиардов комбинаций при такой кажущейся простоте
Володь, я надеюсь ты не стал писать для задачки программу

Я, в свою очередь, с респектом




Не, задачку мне удалось решить при помощи таблички в Excel, перемещая ячейки (что наверное тоже не было предусмотрено при ее составлении

А написать програмку - это тоже мне сразу в голову пришло, тоже ведь интересно. Пока только не придумал разумный алгоритм перебора. Что для современных гигагерцев какие-то 25 миллиардов вариантов?


Предлагаю тебе в таком случае написать другую программку, для составления подобных задач-логических цепочек, -> задаешь исходное число вариантов и получаешь условие с наличием данных

Будем вместе решать

"Задачка про белку
У меня подружка работает учителем физики. Недавно показала задачи из сборника.
371. Белку с полными лапками орехов посадили на гладкий горизонтальный стол и толкнули по направлению к краю. Приближаясь к краю стола, белка почувствовала опасность. Она понимает законы Ньютона и предотвращает падение на пол. Каким образом?
377. Белка массой 0,5 кг сидит на абсолютно гладкой, обледенелой, горизонтальной, плоской крыше. Человек бросает белке камень массой 0,1 кг. Камень летит горизонтально со скоростью 6 м/с. Белка хватает камень и удерживает его. Вычислите скорость белки, поймавшей камень.
387. Белка, о которой идет речь в задаче 377, хватает камень, моментально замечает, что это не орех, и бросает его обратно в горизонтальном направлении со скоростью 2 м/с относительно земли. Вычислите скорость белки в этом случае.
Объясните, изменится ли ответ задачи, если белка задержит камень в лапках на несколько секунд, прежде чем бросить его обратно.
Кто не верит, проверьте: Сборник задач по физике для 9-11 классов общеобразовательных учреждений. Составитель Г.Н.Степанова. Москва "Просвещение" 1996г. стр 54."
Если позвонки смещаются, значит это старость?!
Некоторое время назад коллега обратился ко мне за помощью. Он собирался поставить самую низкую оценку по физике одному из своих студентов, в то время как этот студент утверждал, что заслуживает высшего балла. Оба, преподаватель и студент, согласились положиться на суждение третьего лица, незаинтересованного арбитра; выбор пал на меня. Экзаменационный вопрос гласил: "Объясните, каким образом можно измерить высоту здания с помощью барометра".
Ответ студента был таким: "Нужно подняться с барометром на крышу здания, спустить барометр вниз на длинной веревке, а затем втянуть его обратно и измерить длину веревки, которая и покажет точную высоту здания".
Случай был и впрямь сложный, так как ответ был абсолютно полным и верным! С другой стороны, экзамен был по физике, а ответ имел мало общего с применением знаний в этой области.
Я предложил студенту попытаться ответить еще раз. Дав ему шесть минут на подготовку, я предупредил его, что ответ должен демонстрировать знание физических законов. По истечении пяти минут он так и не написал ничего в экзаменационном листе. Я спросил его, сдается ли он, но он заявил, что у него есть несколько решений проблемы, и он просто выбирает лучшее.
Заинтересовавшись, я попросил молодого человека приступить к ответу, не дожидаясь истечения отведенного срока. Новый ответ на вопрос гласил:
"Поднимитесь с барометром на крышу и бросьте его вниз, замеряя время падения. Затем, используя формулу L = (a*t2)/2, вычислите высоту здания".
Тут я спросил моего коллегу, преподавателя, доволен ли он этим ответом. Тот, наконец, сдался, признав ответ удовлетворительным. Однако студент упоминал, что знает несколько ответов, и я попросил его открыть их нам.
"Есть несколько способов измерить высоту здания с помощью барометра", начал студент. "Например, можно выйти на улицу в солнечный день и измерить высоту барометра и его тени, а также измерить длину тени здания. Затем, решив несложную пропорцию, определить высоту самого здания".
"Неплохо", сказал я. "Есть и другие способы?"
"Да. Есть очень простой способ, который, уверен, вам понравится. Вы берете барометр в руки и поднимаетесь по лестнице, прикладывая барометр к стене и делая отметки. Сосчитав количество этих отметок и умножив его на размер барометра, вы получите высоту здания. Вполне очевидный метод".
"Если вы хотите более сложный способ", продолжал он, "то привяжите к барометру шнурок и, раскачивая его, как маятник, определите величину гравитации у основания здания и на его крыше. Из разницы между этими величинами, в принципе, можно вычислить высоту здания. В этом же случае, привязав к барометру шнурок, вы можете подняться с вашим маятником на крышу и, раскачивая его, вычислить высоту здания по периоду прецессии".
"Наконец", заключил он, "среди множества прочих способов решения данной проблемы лучшим, пожалуй, является такой: возьмите барометр с собой, найдите управляющего и скажите ему: "Господин управляющий, у меня есть замечательный барометр. Он ваш, если вы скажете мне высоту этого здания".
Тут я спросил студента - неужели он действительно не знал общепринятого решения этой задачи. Он признался, что знал, но сказал при этом, что сыт по горло школой и колледжем, где учителя навязывают ученикам свой способ мышления.
* * * * * * * * * *
Студент этот был Нильс Бор (1885-1962), датский физик, лауреат Нобелевской премии 1922 г.
Если позвонки смещаются, значит это старость?!
Если позвонки смещаются, значит это старость?!