Вход на сайт
Аромат историй
NEW 28.01.06 11:10
Эта история мне наравится тем,что ее можно интерпретировать по-разному.
Зайдя в класс, профессор разложил на столе разные предметы и начал с этими предметами производить определ╦нные действия....
Сначала профессор наполнил кувшин камнями.Камни поднялись до самого горлышка и заполнили весь кувшин.
-Скажите мне,полон ли этот кувшин?
Студенты согласно зашелестели.Кувшин без сомнения был полон.
Профессор ничего не говоря взял гальку и стал аккукратно засыпать ее через горлышко кувшина.Затем повернулся к аудитории и спросил:
-Скажите мне,полон ли кувшин сейчас?
Группа сказала,что все выглядит так как будто кувшин полон.
Профессор ничего не сказал и стал сыпать песок.Песок просыпался сквозь камни и гальку,пока не достиг горлышка кувшина.Он повернулся к студентам и спросил:
-Кто-нибудь скажет мне полон ли кувшин сейчас?
Ответом была тишина.
Профессор ничего не сказал и стал осторожно лить воду через горлышко кувшина.Вода стекала на дно,минуя камни,гальку и песок,заполняя свободное пространство,пока не поднялась до самого горлышка.
Он повернулся к студентам и спросил:
-Скажите мне,полон ли кувшин сейчас?
В аудитории была тишина.
Тогда профессор взял соль и начал бережно всыпать ее через узкое горлышко.Щепотку за щепоткой.Она расворялась,проникая через камни,гальку и песок,пока не стало ясно,что соль больше не может растворяться в воде,так как перенасыщена ею.
-Скажите мне полон ли кувшин?
-Нет профессор,он еще не полон.
Аааа!-протянул профессор.-Но он полон.
Профессор выслушал всех.У каждого была своя интерпрепация.Каждый из присутствующих являлся уникальным человеком, смотрящим на жизнь через призму собственного опыта.
А хотите знать,что думаю я?
-Что ж, моя интерпритация проста. Что бы вы ни делали в своей жизни,в каком бы то ни было контексте,будьте уверены,что сначала вы положили камни.
в ответ El misterio` 23.01.06 16:46
Эта история мне наравится тем,что ее можно интерпретировать по-разному.
Зайдя в класс, профессор разложил на столе разные предметы и начал с этими предметами производить определ╦нные действия....
Сначала профессор наполнил кувшин камнями.Камни поднялись до самого горлышка и заполнили весь кувшин.
-Скажите мне,полон ли этот кувшин?
Студенты согласно зашелестели.Кувшин без сомнения был полон.
Профессор ничего не говоря взял гальку и стал аккукратно засыпать ее через горлышко кувшина.Затем повернулся к аудитории и спросил:
-Скажите мне,полон ли кувшин сейчас?
Группа сказала,что все выглядит так как будто кувшин полон.
Профессор ничего не сказал и стал сыпать песок.Песок просыпался сквозь камни и гальку,пока не достиг горлышка кувшина.Он повернулся к студентам и спросил:
-Кто-нибудь скажет мне полон ли кувшин сейчас?
Ответом была тишина.
Профессор ничего не сказал и стал осторожно лить воду через горлышко кувшина.Вода стекала на дно,минуя камни,гальку и песок,заполняя свободное пространство,пока не поднялась до самого горлышка.
Он повернулся к студентам и спросил:
-Скажите мне,полон ли кувшин сейчас?
В аудитории была тишина.
Тогда профессор взял соль и начал бережно всыпать ее через узкое горлышко.Щепотку за щепоткой.Она расворялась,проникая через камни,гальку и песок,пока не стало ясно,что соль больше не может растворяться в воде,так как перенасыщена ею.
-Скажите мне полон ли кувшин?
-Нет профессор,он еще не полон.
Аааа!-протянул профессор.-Но он полон.
Профессор выслушал всех.У каждого была своя интерпрепация.Каждый из присутствующих являлся уникальным человеком, смотрящим на жизнь через призму собственного опыта.
А хотите знать,что думаю я?
-Что ж, моя интерпритация проста. Что бы вы ни делали в своей жизни,в каком бы то ни было контексте,будьте уверены,что сначала вы положили камни.
NEW 30.01.06 20:57
в ответ El misterio` 28.01.06 11:10
Мне нравится эта притча.... о мыслях.
Пришел человек к мудрецу и говорит ему,что очень хочет быть добродетельным ,но мысли низкого качества не могут оставить его в покое.Как он не старается они приходят и приходят.Мудрец посоветовал ему отправиться к хозяину корчмы,который жил достаточно далеко и пожить у него 3 дня.Он отправился в путь.Когда дошел до корчмы,была уже ночь.Он постучал в дверь.Ему не открыли.Он постучал еще раз,но никто не реагировал на стук.Ему пришлось спать на улице.Утром открыли дверь и впустили путника.Пришедший рассказал хозяину корчмы,кто посоветовал ему пожить здесь 3 дня.Хозяин показал путнику комнату.Человек прожил в корчме 3 дня.Он молчал и хозяин тоже молчал.Когда подошел срок уходить...подойдя к двери,он остановился и повернувшись к хозяину сказал:"Я не понял,чему я должен был научиться прожив здесь?"
На что хозяин корчмы ответил:"Понять ты должен был то,что если человек хозяин в своем доме,он не пустит в свой дом непрошенных гостей".
Пришел человек к мудрецу и говорит ему,что очень хочет быть добродетельным ,но мысли низкого качества не могут оставить его в покое.Как он не старается они приходят и приходят.Мудрец посоветовал ему отправиться к хозяину корчмы,который жил достаточно далеко и пожить у него 3 дня.Он отправился в путь.Когда дошел до корчмы,была уже ночь.Он постучал в дверь.Ему не открыли.Он постучал еще раз,но никто не реагировал на стук.Ему пришлось спать на улице.Утром открыли дверь и впустили путника.Пришедший рассказал хозяину корчмы,кто посоветовал ему пожить здесь 3 дня.Хозяин показал путнику комнату.Человек прожил в корчме 3 дня.Он молчал и хозяин тоже молчал.Когда подошел срок уходить...подойдя к двери,он остановился и повернувшись к хозяину сказал:"Я не понял,чему я должен был научиться прожив здесь?"
На что хозяин корчмы ответил:"Понять ты должен был то,что если человек хозяин в своем доме,он не пустит в свой дом непрошенных гостей".
NEW 31.01.06 09:38
Вот ещ╦ одна достойная внимания история....
Однажды один учитель был в большом городе и когда вернулся,сказал ученику,что переполнен радостью.Что город замечательный.Ученик решил пойти и посмотреть.Он прошел через весь город и вернувшись сказал:
-Ужасно!Как ужасен мир!Все как будто хотели перегрызть друг другу горло...вот что я видел.Я не чувствую ничего,кроме подавленности.
-Да,-сказал учитель.-Ты прав.
-Но объясни мне,-сказал ученик,-почему ты восторгался,после того как вернулся,а я разочарован? Я не могу этого вынести,это ужасно.
Учитель сказал:
-Ты шел не в том ритме,в котором шел через город я.
Если попробовать прожить хотя бы один день иначе,чем все предыдущии дни своей жизни - в ином ритме,то можно увидеть другую грань жизни и всего,что нас окружает.
Если постараться сбросить груз недающих радоваться привычек,то жизнь изменится,но при этом ничего вокруг не поменяется.Мы станем другими и увидим другие стороны жизни,возможности,радости...
в ответ Farid.a 31.01.06 00:20
Вот ещ╦ одна достойная внимания история....
Однажды один учитель был в большом городе и когда вернулся,сказал ученику,что переполнен радостью.Что город замечательный.Ученик решил пойти и посмотреть.Он прошел через весь город и вернувшись сказал:
-Ужасно!Как ужасен мир!Все как будто хотели перегрызть друг другу горло...вот что я видел.Я не чувствую ничего,кроме подавленности.
-Да,-сказал учитель.-Ты прав.
-Но объясни мне,-сказал ученик,-почему ты восторгался,после того как вернулся,а я разочарован? Я не могу этого вынести,это ужасно.
Учитель сказал:
-Ты шел не в том ритме,в котором шел через город я.
Если попробовать прожить хотя бы один день иначе,чем все предыдущии дни своей жизни - в ином ритме,то можно увидеть другую грань жизни и всего,что нас окружает.
Если постараться сбросить груз недающих радоваться привычек,то жизнь изменится,но при этом ничего вокруг не поменяется.Мы станем другими и увидим другие стороны жизни,возможности,радости...
NEW 09.02.06 12:19
в ответ germany,ru 09.02.06 12:11
Мне тоже понравилось.
Этими словами можно ответить и на сч╦т мыслей с первого взгляда.... ....это только камни,если взглянуть поглубже,то там окажется ещ╦....смысл за смыслом.
Этими словами можно ответить и на сч╦т мыслей с первого взгляда.... ....это только камни,если взглянуть поглубже,то там окажется ещ╦....смысл за смыслом.
NEW 16.06.06 21:40
в ответ El misterio` 09.02.06 12:27
Старинная китайская притча.
У одного крестьянина исчез кошелек с деньгами.Обыскав весь дом,крестьянин не нашел кошелька и решил,что его украли.
Он перебирал в памяти всех,кто приходил к нему в дом в последнее время,и решил,что знает вора,- это соседский мальчик.Парень заходил к нему как раз накануне пропажи.
Подозрения крестьянина "подтвердились",когда он встретил парня,тот явно смущался и опускал глаза,и вообще имел вид нашкодившего кота.Но крестьянин ничем не мог доказать свою правоту и не знал,что ему делать дальше.
Каждый раз,когда он видел парня,тот выглядел все более виноватым и крестьянин злился все сильнее.Наконец он так разгневался.что решил пойти к отцу воришки и объвинить его сына в краже.
И тут крестьянина позвала жена.
-Посмотри,что я нашла за кроватью,-сказала она и подала ему пропавший кошелек.
Даосские философы часто вспоминают эту притчу и указывают,что "виноватое" поведение партня можно объяснить двумя способами.
1. Крестьянин увидел то,что хотел увидеть,что ожидал увидеть.
2.Парень действительно мог чувствовать себя виноватым потому,что просто поведение крестьянина показывало,что он относится к парню с подозрением.
Да это и понятно...когда наш знакомый начинает вести себя как-то недружелюбно,то инстинктивно тоже напрягаешься и в поведении появляется сдержанность и даже начинаем избегать общества этого человека.Вот и получается,что своим поведением оправдываем его отношение к нам...
У одного крестьянина исчез кошелек с деньгами.Обыскав весь дом,крестьянин не нашел кошелька и решил,что его украли.
Он перебирал в памяти всех,кто приходил к нему в дом в последнее время,и решил,что знает вора,- это соседский мальчик.Парень заходил к нему как раз накануне пропажи.
Подозрения крестьянина "подтвердились",когда он встретил парня,тот явно смущался и опускал глаза,и вообще имел вид нашкодившего кота.Но крестьянин ничем не мог доказать свою правоту и не знал,что ему делать дальше.
Каждый раз,когда он видел парня,тот выглядел все более виноватым и крестьянин злился все сильнее.Наконец он так разгневался.что решил пойти к отцу воришки и объвинить его сына в краже.
И тут крестьянина позвала жена.
-Посмотри,что я нашла за кроватью,-сказала она и подала ему пропавший кошелек.
Даосские философы часто вспоминают эту притчу и указывают,что "виноватое" поведение партня можно объяснить двумя способами.
1. Крестьянин увидел то,что хотел увидеть,что ожидал увидеть.
2.Парень действительно мог чувствовать себя виноватым потому,что просто поведение крестьянина показывало,что он относится к парню с подозрением.
Да это и понятно...когда наш знакомый начинает вести себя как-то недружелюбно,то инстинктивно тоже напрягаешься и в поведении появляется сдержанность и даже начинаем избегать общества этого человека.Вот и получается,что своим поведением оправдываем его отношение к нам...