Я хоть и оддохнула, но все же прибежала за 2 минуты до экзамена. все уже меня ждали. Я попала в пробру и приехала на 35 минут позже, чем планировала. Но зато, когда я бежала, то все люди мне уступали дорогу. Было забавно.
Сочинение. анализ соотношения оплачиваемой и не оплачиваемой практики, которую хоть раз должны сделать студенты. Нужно было проанализировать в каких направлениях чаще делают эти практики. И дать оцекнку перефразированным мнениям, что практику бесплатную используют бедные фирмы, которые не могут дать хорошее место и достойную зарплату. Или что практику делают там, где нет возможности хорошо работать без опыта работы. В тех фирмах, где бесплатная практика дает возможность карьерного роста или поступления там на работу. Потом об обстановке в твоей стране.
Ну а МА был кук всегда. ; Сменить дневной немецкий курс на вечерний. Дальше, что делают после школы ученики и сколько им лет после учебы будет. Затем описание графика с тремя разноцветными столбиками. Я забыла указать источник. На семенаре было обсуждение предложения, что бы иностранные абитуриенты не теряли один год, только на изучение немецкого, а сразу посещали лекуии и семенары и паралельно учили немецкий. Плюсы и минусы нужно обсудить и обосновать мнение. Дальше был график с описанием развития использования мобильником и сетей подключений. Прогноз развития. И последнее про то. что вы посоветуете другу выписывать Ежедневную или еженедельную газету. А еще было: совет другу, что он должен сделать ; написать дома работу по любимой теме на 20 листов. Или принять участие в трех часовом экзамене.