Всем добрый вечер! Продолжим болтавню про людей с высоким IQ. Но сначало оффтоп.

В обед я ел куринные пельмени. А потом пошёл спать.

А на ужин ел рыбу с гречкой.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

Короче вспоминаю время колледжа, учитель по информатике меня не любил, и общался со мной очень высокомерно. Предпологаю потому-что я дурак и у меня были плохии оценки. Учитель уважал только тех, кто с гимназии пришёл, или у кого были очень хорошие знания по информатики. Этот учитель окончил ВУЗ, умеет хорошо играть на гитаре, написал книжки по психологии. Помимо обучения, у учителя есть IT фирма, разрабатывает ПО, и занимается веб дизайном. Зато другой учитель меня хвалил, но многие одноклассники завидовали мне, и ненавидили меня за это. Я не могу долго находится среди умных людей, потому-что они меня всяко унижают, они гордятся своим высоким IQ и своими знаниями. Они пытаются меня принизить и унизить.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

У людей с высоким IQ отсутствует эмпатия, они пытаются вынести мне мозг. Кстати я вспомнил ещё, мой учитель по информатике в колледже наорал на меня, когда я что-то скачал. Просто в контракте написано, что запрещено что-либо скачивать из интернета. Этот учитель окончил сначало гимназию, а потом ВУЗ Fachinformatiker.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

Мне некомфортно находится с людьми как с высокого IQ, так и низкого IQ. Люди с низким IQ, завидовали сильно нам. А люди с высоким IQ, считали меня глупым. Я хочу чтобы люди относились ко мне с уважением. Допустим в центре инвалидов, там висит табличка, что нужно хорошо относится друг к другу, иначе запрещают ходить туда, т.е. будет Hausverbot.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

Люди с высоким IQ саркастичны и ироничны, поэтому могут над другими людьми издеваться саркастическими/ироническими шуточками. Правда допустим люди с синдромом Аспрергера или детским аутизмом ни всегда понимают сарказм и иронию. См. https://www.aspergers.ru/node/299

...
Третья задача оценивает у детей понимание и объяснение иронических и саркастических высказываний.
Сюда входит тестирование интерпретации прямого сарказма с негативным смыслом, иронических комплиментов, иронических вопросов, преувеличения (гиперболы), недосказанности с целью придания дискуссии иронической окраски.
В этом тестировании дети рассуждают о том, что говорящий собирался делать, что говорящий действительно подразумевал под своими словами, также они поясняют ход своих суждений (обосновывают их).

Понимание иронического контекста
Картинка левая: На улице идёт снег, холодно. Бабушка мёрзнет в гостиной.
Картинка правая: Мальчик возвращается с прогулки в дом и, оставив дверь открытой, направляется к себе в комнату на второй этаж. Его бабушка говорит: "Может заодно окно откроешь?". (с саркастической интонацией)
...

Результаты
Групповые различия в работе "модели психического"
Лица с ВФА и НПНР показали результаты значительно хуже, чем участники контрольной группы (77,2% и 94,6% соответственно).
Между группой с синдромом Аспергера и контрольной группой нет существенных различий в "модели психического" (91,4% и 94,6% соответственно).


Групповые различия в понимании и объяснении метафор
Лица с ВФА и НПНР показали результаты значительно ниже, чем группа с синдромом Аспергера (73,2% и 89,8% соответственно) и контрольная группа (73,2% и 90,5% соответственно).
Между группой с синдромом Аспергера и контрольной группой опять нет различий: обе показали близкие к максимальным результаты.
Лица с ВФА и НПНР продемонстрировали равную степень нарушения понимания метафор (переносный смысл, поведение), даже если их словарный запас включал метафорические эпитеты, как и у типично развивающихся детей из контрольной группы.

Групповые различия в понимании и объяснении иронии
Лица с ВФА и НПНР выполнили задачи на понимание иронии достаточно хорошо, но они хуже разъясняли смысл вопросов (74,0% правильных ответов), в сравнении с рассуждением о поведении и выбором однозначного ответа между "да" и "нет" (94,4% правильных ответов).

Несмотря на хороший уровень результатов, группа с ВФА и НПНР выполнила задание на понимание иронии хуже, чем группа с синдромом Аспергера (89,8% и 97,6% соответственно) и контрольная группа (89,8% и 97,2% соответственно).

Группа с синдромом Аспергера и контрольная группа выполнили задание с почти одинаковым максимальным результатом (97,9% и 97,2% соответственно).
Для лиц с ВФА и НПНР понять прямой сарказм и саркастические элементы в вопросах оказалось проще, чем гиперболу или сдержанный вопрос, потому что первые чаще встречаются в повседневной речи.

Корреляционный анализ
Частная корреляция показала, что для лиц с расстройствами аутистического спектра (аутическое расстройство, НПНР и синдром Аспергера; участники объединены, N=31) существует явная связь между их способностью правильно интерпретировать метафоры и ироничные высказывания и уровнем их "модели психического", даже без учёта факторов возраста и уровня невербального интеллекта.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

См.

Заключение
Результаты этого исследования подтверждают и дополняют предыдущие исследования о непонимании небуквального языка у людей с аутизмом.
Если оценивать в широком диапазоне понимание различных типов метафор и иронических высказываний, то лица с ВФА существенно хуже интерпретируют образный язык и ироничный контекст, чем дети из контрольной группы, соответствующие им по возрасту и уровню интеллекта.
Эти нарушения в использовании небуквального языка наблюдались у лиц с ВФА даже тогда, когда они обладали хорошим навыком построения предложений и запасом слов.

Согласно предположениям Хаппе (1995) и Тагер-Флусберг (2000), степень нарушения интерпретации иронии и метафор у детей с РАС можно прогнозировать исходя из развития их "модели психического". Предположительно, нарушение способности понимать психическое состояние других людей способствует возникновению проблем с коммуникацией и умением поддерживать разговор.

То, что для лиц с синдромом Аспергера не было обнаружено нарушений "модели психического" и понимания небуквального (образного) языка, оказалось неожиданностью и может объясняться высокими вербальными навыками у лиц этой группы. Тагер-Флусберг и Джозеф (2005) предполагают, что дети с ВФА и синдромом Аспергера могут использовать свои отличные речевые навыки для недвусмысленного понимания задач на "модель психического".

Разница в результатах групп с ВФА/НПНР и синдромом Аспергера также может объясняться отсутствием задержки речевого развития у людей с синдромом Аспергера.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

Люди с выскоим IQ будут всю жизнь гордится своим высоким IQ, и покуда у них нет эмпатии, то они будут высокомерными и нарцисстичными по отношению к тем, у кого IQ ниже чем у них. Высокомерные люди с высоком IQ будут душить всяко спомощью высокомерия и нарциссизма, у тех, у кого IQ ниже. Мой препод обозвал нас дурачками, потому-что у нас был заушный университет, т.е. не было вступительных экзаментов, и деньги просто платишь и ходишь в этот университет.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

Этот препод учил не только у нас, а во многих ВУЗах, написал кучу книг по мату, а у нас в заушном ВУЗе брал взятки. Но я ему не давал. Он говорил что я слаб в высшмате, поэтому я ему платил как репетитор, т.е. после занятий я оставался, и он объяснял мне вышмат. Так-же у нас была дискретная математика см. https://ru.wikipedia.org/wiki/Диск�%....

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

Кстати я думал что препод ещё живой, а он вроде бы умер, но там не написано от чего он умер. И оказывется он был профессором. А всё равно он был не богатым, раз взятки со студентов брал. Там в Казахстане адская жизнь, там люди друг друга не навидят.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

Короче меня травили и моббировали высокомерные нарцисстические люди с высоким IQ, поэтому у меня поехала крыша, и я превратился в инвалида. По идеи, те кто меня довёл до чёртиков, они должны были платить шмерценгельд. Но они так по умному выносили мне мозг, что трудно доказать. Когда я рассказал что мои родственники живут в Израиле, они только насмехались над мной, и ни капли не боялись меня. Ну и в детстве меня сильно травили, потому-что я жил с очень бедными людьми. Короче фабрика обанкротилась, и все соседи остались безработными. Мы жили обеспечено, моя мaть по миру каталась, oтeц работал на хорошой фирме, и получал хорошие деньги.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

Просто они меня ненавидили, потому-что я ходил в дорогой куртки Moncler Maya, я тоскал ноутбук Toshina P300, MP3 плеер Apple iPod Touch 3Gen, и у меня был Microsoft Office 2007 Home and Student, устройство чтобы управлять дистанционно PowerPoint презентацией от Logitech. Немцы завидовали мне, т.к. они одевались по бедному, ноутбук не таскали, и Apple iPod Touch у них не было. Помню в конце многие купили себе Apple iPhone. Я Apple iPod Touch 3Gen таскал до 2011 г. Помню на Vorstellungsgespräch iPod с собой брал, а на вокзале там был Wi-Fi интернет, а у меня iPod Touch как раз поддерживал Wi-Fi.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

Я страшный неудачник по жизни, моя ситуация сильно похожа на ютубера вегабонд. Но вегабонд всегда винит во всём США, и у него страшная ностальгия по своей родине. А я не виню Германию, и у меня нет ностальгии по Казахстане, и я не виноват, что у меня низкий IQ. Короче когда мне было 18 лет, я измерял свой IQ, и я набрал где-то 80 баллов. А гугол говорит вот что:

Какой IQ у нормального человека?
Показатели ай-кью в диапазоне 90-120 баллов считаются нормальными. IQ 130-140 считается уровнем интеллекта выше среднего, а результат более 140 баллов считается очень высоким.

А у меня был тогда 80 баллов, значит это ненормально.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

Я писал выше про моего высокомерного препа. Мой преп, который обозвал нас всех дураками в самом начале когда я только поступил в заушный ВУЗ, умер в возрасте 65 лет. Он профессор, получал копейки, раз со студентов тянул взятки, и был часто в запое.

Короче у людей с высоким IQ любимое занятия доказывать что они очень умные, и любят выносить мозг у кого IQ по ниже. Причина банальная почему они так делают, они закомплексованые, они нарцисстические интроверты и у них отсутствует эмпатия. Интроверт, чтобы преодолеть свой страх перед другими, начинает всем хвалится своими знаниями. Слепого нельзя научить видеть, глухого слышать, а людей с высоким IQ нельзя научить невыносить мозги. Вот мне мой мозг люди с высоким IQ и сломали, поэтому приходится сидеть дома. Я не хочу работать вместе с людьми, у которых высокий IQ, т.к. они будут стараться меня обесценить, и выносить мне мой мозг.

Мой рукoвoдитeль пpoeкта не кореной немец, но у него есть немецкие корни, он попал в Германию как этнический немец, но не из страны РФ или СНГ. Он так сильно не навидел меня, и постоянно поддевал меня, потому-что мой шeф мне дал свой огромный кабинет, а моему рукoвoдитeлю пpoeктa достался предбанник с окошком на 2-3 этажа выше, у лестнечной площадки. Чтобы ему ехать на лифте, нужно идти очень далеко по коридорам. Потом у него зарплата была небольшой, и он ездил на общественном транспорте, хоть у него высшее образование и докторская степень.

То что люди с высоким IQ, не любят людей с IQ по ниже, доказывает, что для людей с высшим образования сделали отдельно сайт знакомств - Elite Partner см. https://de-m-wikipedia-org.translate.goog/wiki/ElitePartne.... Цитирую из википедии:

Der Werbespruch von ElitePartner lautet „Partnersuche für Akademiker und Singles mit Niveau“.

Рекламный слоган ElitePartner : «Поиск партнера для ученых и одиноких людей с высокими стандартами».

Я так-же считаю, что люди с высоким IQ, мне сильно завидуют, и меня сильно ненавидят. Но никто никогда не признается, что кто-то мне завидует. Но завистлики никогда не признают.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

Кстати я форум programming.mybb.ru открыл только потому, потому-что меня программисты с высоким IQ всякчески в интернете постоянно унижали и оскорбляли. Когда я общаюсь с программистами, они меня всяко унижают, и обзывают меня дурачком, и хвалются что у них знания в IT и в программирование на много лучше чем мои. Самый любимый приём как вынести мозг, допустим один программист притворяется новичком, и задает вопрос, а когда отвечаешь (допустим я), то другой программист начинает выносить мозг, оскорблять и унижать всяко. Я где-то читал, что отвечают чаще на вопросы, те, кто , ну или у тех у кого логерия см. https://ru.wikipedia.org/wiki/Лого�%.... Поэтому я редко пишу в ветку программирования.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

Вообще я в форумах сижу по двум причинам - во-первых у меня хроническая депрессия и апатия, которая переходит в манию, во-вторых у меня логорея см. https://ru.wikipedia.org/wiki/Лого�%....

Логоре́я (др.-греч. λόγος — «слово» и ῥέω — «теку») — симптом патологии речи; речевое возбуждение, многословие, безудержность речевой продукции и ускорение её темпа[1]. Наблюдается при прогрессивном параличе, сенсорной афазии (в сочетании с парафазиями), маниакальных состояниях, шизофрении[1]. Также для описания этого симптома используются термины «полифазия», «речевое недержание».

Меня обижают в интернете потому, потому-что никто не понимает меня или у них отсутствует эмпатия ко мне, люди не понимают что мне скучно. Но люди с высоким IQ и низким EQ, никогда меня не поймут. Я в интернете сижу только из-за моей логереи и хронической депрессией с апатией, которая переходит в манию, и потому-что хочу общаться с людьми. В живую я боюсь общаться и не умею, мне трудно заговорить с незнакомыми мне людьми. Допустим когда я говорю что я из Казахстана, над мной смеются. На фирмах где я проходил стажировку, я всех задалбливал своей болтавнёй, и от меня все просто уставали. От моей болтавни все устают, поэтому я делаю всё возможное, чтобы только обратили на меня внимание, и хоть кто-то пообщался со мной. Из группы Формула Любви пользователь Дворник забанил меня, из группы Свобода Слова меня Фима забанил. Одна из причин почему я пишу то что людям не нравится, чтобы ну хоть кто-то пообщался со мной.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

В колледже меня травили программисты и смеялись над мной, потому-что знали что я из Казахстана. Поэтому я пытался показать свой ум, потому-что было тяжёло учиться когда меня травили и моббировали. Частично травля была связана с моим хваставством, т.к. хвастунов не любят, даже оказывается и в Германии. Потом я выпячивался, носил куртку за 500 евро, дорогой ноутбук, и Apple iPod Touch 3Gen. Сильная травля началась после того, когда я учителям сообщил что я болен гепатитами B и C. Предпологаю что травля шла со стороны учителей, или директора колледжа, т.к. одноклассники не знали о том, что у меня гепатиты B и C.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

Высокомерным людям с нарциссизмом, и мизантропии см. https://ru.wikipedia.org/wiki/Миза�%...будет трудно понять меня. Потому-что таким людям нравится мучать других людей, у них нет эмпатии ко мне, они испытывают ко мне неприязнь. Эти люди радуются когда я мучаюсь. Я знаю точно, что многие испытывают неприязнь к слабым и глупым людям. В Германии запрещено детям игры в игры и смотреть фильмы с элементами насилья, детей в Германии нельзя бить, иначе Jugendamt может отобрать ребёнка, потому-что когда бьёшь ребёнка, из него может вырасти социопат. Поэтому чуть чего Jugendamt может отобрать ребёнка. В Алматы меня обижали дети моего возраста, потому-что их родители били. У ребёнка психика слабая и ещё не развитая, когда аостоянно бьют, они хотят других бить, такое у детей входит в привычку, т.к. дети думают, что раз их родители бьют, то и им значит можно. Т.е. дети перенимают модель поведения своих родителей. Вот если ребёнка били и унижали родители, он тоже обижает других.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

Глупых и слабых почему-то не любят. Я понял ещё кое-что, что одна из причин в интернет люди приходят, чтобы друг друга оскорбить, т.е. спустить пар, после тяжёлого дня. Один оскорбит другого, потом прийдёт ответка. Они друг друга оскорбят, и спокойно уходят по своим делам. Люди приходят в интернет чаще чтобы переругаться между собой. Возможно одна из причин, по которой они любят оскорблять других, это неудачи в жизни. Вот мой преп по вышмат был умный профессор, но жил как-то бедно раз взятки со своих студентов брал. Он нас всех обозвал дурачками. Я ни в России не хочу жить, ни в других странах СНГ, по одной простой причине. Там не любят богатых, дурачков, психов, и инвалидов. В России и в странах СНГ хорошо относятся у тех у кого хорошие оценки в школе или ВУЗе, и пытаются с ними дружить, только те у кого хорошие оценки не любят тех, у кого плохие оценки в школе. Там в России и в странах СНГ меня будут по носу возюкать. Допустим в Ростовской области лучше никому не рассказывать что инвалид, т.к. будут обижать и унижать всячески.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

Я делал вид что я умный, потому-что я хотел найти высокооплачивоему работу, чтобы много денег заработать, потому-что у меня постоянно хотелки. На простой работе там всяко унижают. Привиду пример, есть у меня знакомый, а начальник узнал, что знакомый купил дом, и начальник от зависти уволил его. В колледже меня оскорбляли, и смеялись над мной что я из Казахстана, поэтому я всяко хвастывался перед ними, и делал вид что я умный. Одна из причин, почему меня моббировали, учителя не любили что я таскал дорогие вещи в колледж, и потому-что я выскачка. У меня комплексы, я пытаюсь хвалится, выпендриваться и быть выскочкой, просто чтобы меня другие люди не высмеивали и не оскорбляли. Чаще вынос моего мозга в мой адрес, от людей с высоким IQ. Они пытаются меня всё время принизить или унизить. Из-за отсутствие эмпатии, они радуются когда мне плохо.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person

Мне в детстве вбивали в голову чтобы я даже не думал про чёрную работу, под чёрная работа я подразумиваю, неквалифицированная работа, где работаешь не головой, а руками. Просто такой труд не ценится в РФ и в странах СНГ, и получаешь копеечки. Мне вбивали в голову, что я должен равняться на богатых и успешных людей типа Питера Нортон, и Билл Гейтса.

Если я кому-то отвечаю, это не значит что я ему симпатизирую, каждый остаётся при своём мнение Tagebuch der schwerbehinderten Person