А начиналось все хорошо... как безболезненно пожениться в Дании...

Итересно где найти "правильного" адвоката, который себе во вред возьмет не то, что положено за эту услугу, а гораздо меньше?
Все калькуляторы твердят примерно одно и то же, рссчет идет из размера зарплаты - так называемый штрайтверт.

Рыться в исторической литературе я не буду, если тебе интересно, сходи на другой форум, там наводки дадут что почитать.

Я думать разучился, германщина поспособствовала.
Только одни инстинкты и остались, а они говорят ЗАГС - это плохо :)

То есть подтвердить свои высказывания фактами ты отказываешься?

Это ты меня так вежливо на хер послал?

У меня слабо вызывают сомнения по урокам истории на последних классах в школе.
Откуда тогда преподы эту инфу надыбали я не сильно интересовался.
Зная жесткость репрессивной советской машины по отношению к своим "неугодным" гражданам, меня не сильно интересуют возглосы о том, что все было хорошо и я должен доказыыать обратное. Капаться в архивах - труд, который лично мне не интересен. Хочешь - капайся. Хочешь назвать это дело посылкой в пешее эротическое путешествие - твое право.

а вот женский взгляд на проблему русского языка: корейская марка косметики, кстати, хорошая (еще бы она была плохая, с таким-то названием )

Учителя истории врут не хуже продавцов МММи базарных цыганок. Умный человек не принимает на веру всё, что ему говорят, а думает, изучает другие источники, анализирует и сопоставляет факты.

Разве здесь кто-то утверждал, что в 1918 - 1920 гг. всё было хорошо? Была гражданская война люди умирали в основном от свинца и стали.
Что касается голода, то от него умирали в городах, в деревнях, наоборот, спасались от голода во время войны. Голод в деревнях начался в 1922 году и был вызван засухой и неурожаем в Поволжье. А вот голод 1933 года в России, Украине и Казахстане был вызван искусственно. Я ни в коей мере не хочу оправдывать зверства большевиков, но не надо им приписывать лишнего. На них и без того достаточно крови.

Если ты берешь на себя смелость что-то утверждать, да еще и так безапелляционно, то будь готов к тому, что от тебя потребуют доказательств. Если доказательств нет - не выступай.

Курс русского языка средней школы тебе тоже не мешало бы повторить...

Посмотри пост 226, ты там знак вопроса не заметил?
С каких это пор в русском языке утверждения оканчиваются знаком вопроса?
Я не собираюсь заниматься крючкотворством и искать ошибки в твоих предложениях, в моих принципах - это не камильфо.
Относительно своей грамматики я знаю, что пишу с огромным количеством ошибок, но не собираюсь из-за этого пасовать и тем более закрывать себе рот, только из-за того, что Лео решил, что выступать - не есть гут.

Не думаю, что германщина способствует отуплению, все от самого человека зависит. Лично у меня мозг тут в два раза больше стал работать, чем в России
Но как только начну тупить - в Канаду

Мозговая активность, как было тут недавно подмечено, очень сильно зависит от того окружения, куда попал человек.
Помести гения в среду, где ему не с кем будет обмениваться своими выкладками и тем более не особо времени/возможностей/средств на это хватать, что с ним будет?
Скорее всего зажиреет его мозг.

Ну Вы же не в тюрьме, слава Богу, находитесь, всегда можно найти окружение по интересам для стимуляции мозговой активности, для этого совсем не обязательно иметь кучу свободного времени и средств, да и окружение для этого не особо требуется, если конечно человек достаточно самодостаточный, вот
Гения же никто силком, в тисках не держит в среде гниения, если он сильный человек, то сможет легко из этого "нехорошего места" выбраться, если уж его угораздило туды попасть...

законы социума везде одинаковы. а в условиях повсеместно навязываемой глобализации выбор мест не велик.

а как же "и все таки она вертится" или моцарт? вроде среда была так себе...даже слегка агрессивная:)

Моцарт..пока был юным дарованием- развлечение для богатых, что обезьянка со скрипкой. А потом, во взрослости, после ряда чёрных годов удачно попал под императорский прожект. Как следствие, жизнь задалась, а мы имеем удовольствие уже какое столетие читать его биографии да наслаждаться музыкой. А сколько безымянных гениев потерялась на закоулках истории в силу своей инородности обществу?! Сомнительно, что сможем узнать.

это никто не оспаривает. оспаривается способность гения генерировать мысли в "посредственной" среде...

Посади гениального пианиста на необитаемый остров, где пиано отсутствует и чтобы выжить нуджно в лесу ягоды собирать, да на дичь охотиться. Пример синтетический, но аналогов в современной истории найти можно.

Ещё бы заранее определиться "вас ист гений?". Так сказать, для чистоты дискуссии. ))Как правило, чистый гений, в силу своих био-химических норм, оторван от общества. Его мозговые центры перегружены иными связками.
Обычный же челоек, с неким умственным потенциалом, как бы он не сопротивлялся, срощен с окружающей средой. Мы здесь, в нашей беседе о гениях, больше сосредоточились на операционных возможностях памяти и тепе. Всё это хорошо, но СИЛА любого ума в нетрациционности, эдакой лаконичности, решения поставленных задач. А теперь проиллюстрирую примером. Начальная школа советского образца тренировала решение задач разными способами. В нашей школе, среднее звено, засчитывались решения задач по алгебре рациональным путём. За нерациональность быллы снимались. Здесь же и сейчас ..как дважды два нарваться на препода, что будет с пеной у рта требовать свой алгоритм ответов через пень в колоду за правым ухом в левый зад. Ну, и что будет с тем потенциалом, который был дан детям? Пусть даже не особо одарённым детям.

В русском языке есть такая фигура речи - риторический вопрос:
По сути, риторический вопрос — это вопрос, ответ на который не требуется или не ожидается в силу его крайней очевидности. В любом случае вопросительное высказывание подразумевает вполне определённый, всем известный ответ, так что риторический вопрос, фактически, представляет собой утверждение, высказанное в вопросительной форме. Например, задающий вопрос «Сколько еще мы будем терпеть эту несправедливость?» не ожидает ответа, а хочет подчеркнуть, что «Мы терпим несправедливость, причём слишком долго» и как бы намекает, что «Пора уже перестать её терпеть и предпринять что-то по этому поводу».
Риторический вопрос применяется для усиления выразительности (выделения, подчёркивания) той или иной фразы. Характерной чертой этих оборотов является условность, то есть употребление грамматической формы и интонации вопроса в случаях, которые, по существу, её не требуют.
Риторический вопрос, так же как риторическое восклицание и риторическое обращение, — своеобразные обороты речи, усиливающие её выразительность, — т. н. фигуры. Отличительной чертой этих оборотов является их условность, то есть употребление вопросительной, восклицательной и т. д. интонации в случаях, которые по существу её не требуют, благодаря чему фраза, в которой употреблены эти обороты, приобретает особо подчёркнутый оттенок, усиливающий её выразительность. Так, риторический вопрос представляет собой, в сущности, утверждение, высказанное лишь в вопросительной форме, в силу чего ответ на такой вопрос заранее уже известен
(с)

даже не знаю что на это сказать ... а если астронома туда посодить то как будет?:)