Делимся!
У моей 4-ро клашки ужас в школе, задают кучу, сплошные контрольные, так давят на детей!

а я никак не могу определиться, отдать ребенка на следующий год в школу, или еще год подождать. По мне - успеет еще получить свои знания

так по-доброму улыбает))) Это еще что, а в уни какой ужас будет
Деть сам за домашние садится, или еще нужно "наставление сверху"?

Да в уни как раз таки нормально (по себе знаю), никто в шею не гонит, а тут ужас какой то.
Садится сама, но дополнительно учить нужна помощь и КОНТРОЛь!
Сколько ребенку лет? Как развит?

Не смешите, тут не давят. Вы забыли , как мы учились? Вот это давление! А тут они ленивые. Я бы им еще больше задавала. Поэтому здесь и столько проблем в школах с детьми.

Я не мучалась не 4-м, не в 7-м классе. Учились нормально, всегда можно было оценки исправить, никто никуда не переводил, всем табуном до 11 класса.
На мой взгляд давят очень сильно в 4-м классе, до весны решается куда ребенок пойдет, и это в 9 лет...

А я вот своего еще никуда не мельдовала. Учитель сказал или хаупт, или реаль. И чё выбрать? Всё далеко находится. А если ребенку плохо будет, а мне надо в быстром порядке отреагировать на вызов и тогда как?

Да, да, они вначале не давят и родителям говорят: не надо давить на детей, мы сами все сделаем. Ага, сделают, зондершуле. А потом в четвертом классе те, кто не занимался интенсивно, тому и сложно. Потом надо догонять, а мозг привык к "лени".

Моя занимается с первого класса. Да, ты права, 3 года прессинга не было, а сейчас начался. НО его я считаю вообще не должно быть, по крайней мере в начальной школе.
А то что детей 3 года раШолаживают, это факт.
*Идти нужно конечно в реальшуле если есть возможность.

надо же, а мне говорили, что это только первые два года у них раскачка идет, а уже с третьего начинают гонять, почем зря...

нп
Я знаете, что заметила. Все три года практически все одно и то же. А вот в четвертом сложнее.
И еще. У меня ребенок, например, математику делает сам, но не понимает как он это делает. Мне приходилось объяснять по-другому и потом я стала объяснять "по-русски". Так вот сейчас смотрю, а они сейчас решают в столбик, как я показывала. Т.е. сначала идет тренировка для ума, а потом решай, как хочешь.
Честно, как -то по-дурацки. То не учите так, ребенок запутается, то потом и программа такая же, как я говорю. А в старших классах теряются, не понимают, что к чему, потому что что-то было упущено в начальных классах.
Поэтому и столбики мы делаем, и иксы мы делаем. Но пишем, как требуют в школе. А в голове ребенок держит решение, как дома показали.
Сегодня был тест по мате. Надеюсь на лучшее. Пробный был, получил 98%. Я довольная , как слон.

напомните, пожалуйста, сколько лет Вашим деткам? (я пытаюсь сориентироваться, Вы сейчас говорите о четвероклашке, но упоминаете, как будет в старших классах, значит, еще и старшенький имеется, да?)

Да в третьем как то не гоняли.

Старшему будет 11, он в следующем году пойдет в 5 класс. Я была вынуждена оставить его на второй год во втором классе. О чем очень жалею.

Знаю от женщины к которой приходили дети для доп. уроков на дому.
Ну еще....были двое детей по линии мужа. Мы одно время жили вместе, а потом я ушла. Но старший ко мне приезжал, а второго свекровь оберегает от меня.
Я видела , как они учились и что требовали, поэтому опыт есть.

а то укусите, да?

А вдруг переметнется ко мне , как старший. Да и мамой называл, а ей это очень не нравилось.