Доброе утро,
посоветуйте скороговорки для улучшения произношения букв Р Ш Ж З для ребенка 4 лет.
Спасибо.
Оля

На дворе - трава, на траве - дрова.
Ехал грека через реку.
Видит грека - в реке рак.
Сунул грека руку в реку.
Рак за руку грека - цап!
Карл у Клары украл кораллы, Клара у Карла украла кларнет
Кукушка кукушонку купила капюшон. В капюшоне кукушонок смешон.
Сшит колпак, да не по-колпаковски,
Вылит колокол, да не по-колоколовски.
Надо колпак переколпаковать, перевыколпаковать.
Надо колокол переколоколовать, перевыколоколовать
Шла Саша по шоссе и сосала сушку
Шашки на столе
Шишки на сосне
Шапкой Саша шишки сшиб
Шел Егор через двор
Нес топор чинить забор
Галка села на забор
Грач завел с ней разговор
Расскажите про покупки
Про какие про покупки
Про покупки, про покупки, про покупочки мои

Вот маленькое стихотворение, детям очень нравится.
(Вы говорите строки, а ребенок - только звуки)
Через пару дней, конечно, стишок легко заучивается.
Пролетел веселый жук: ЖЖЖЖЖ
Зазвенел комарик вдруг: ЗЗЗЗЗЗ
Ветер ветки закачал: УУУУУУ
Пёсик громко зарычал: РРРРРР
Зашумел в воде камыш: ШШШШШШ
И опять настала тишь: ЧЧЧЧЧЧЧ

А если то, что выговыривает ребёнок, на "Р" не очень похоже?

Не знаю, я - не логопед

Вот и у меня проблема.
Как научить ребенка языковой а не гортанной букве "Р"? Пытаюсь объяснить, где в это время должен быть язык, губы и т.д. вроде понимает, а воспроизвести не может. Такой хороший богатый русский язык, без акцента, а вот эта немецкая "р" в русских словах все портит.

Я отсканировала из "Марина Полякова. Самоучитель по логопедии" несколько страниц про звук "р", там описано несколько способов его постановки (в зависимости от исходного проблемного звука) 13 страниц, размер 3МБ, если есть желание скину на почту *скиньте адрес в личку*.
Здесь только теория сухая, но профессиональная - диагностика и постановка звука.
Для автоматизации звука рекомендую соответствующие страницы ╚р╩ из книги ╚Мой домашний логопед╩ - там картинки и чистоговорки, скачать можно по ссылке в ветке Логопедия / Sprachförderung
Удачи!

у нас тоже самое-были у логопеда-сказал радоваться такому Р-так как голосовые связки развиваются под немецкую речь(не знаю как правильно написать)и ребенку трудно наше русское рычание сказать.

Странный логопед. А потом радоваться что щ сказать не сможет?

Так пусть себе развиваются голосовые связки, пусть себе крепнут, цветут и пахнут. Нам для нашей буквы "Р" они совсем почти не нужны.
Это она как логопед подписалась в своем бессилии. Ее ведь кажется не спрашивали "зачем", ее спрашивали "как", и она как специалист по
идее должна уметь "поставить" любой звук. Это же как гимнастика для рта, а логопеды знают просто специальные упражнения.
У меня проблема, я не знаю как шестилетнему ребенку объяснить. Я уже пробовала со звуком "Д", если его быстро повторять, то
язык вроде примерно там же, где и при "Р". Не выходит. Я пробовала со звуком "Т". Говорю, произности "т", а теперь представь, что
ты тихий мотор и озвучь его. Я ожидала что со временем язык начнет уставать и между языком и нёбом будет проходить воздух , язык
начнет вибрировать и получится сначала "Трррр", а потом и "Р". Не получилось.
Буду пробовать дальше. Я просто видела в садике девочку в соседней группе. Она когда поет болгарские песни - переходит на языковую "Р",
а по-немецки - горловая нормальная. Значит можно как-то добиться.

Спасибо. Написала в личку.
А личный опыт есть?

Мой ребенок тоже с самого начала без труда переходит в немецкой речи на немецкую "р", а в русской - на русскую. А немцы, когда слышат наш с ним разговор на русском, всегда "мило улыбаются": "Ой, какая "р" смешная, не немецкая!". Я над этим никак не работала, само получилось, но у нас проблемы с шипящими: ш и с. "С" произносит по-английски(th) - язык между зубами, а "ш" как какая-то "полу-с". Я ему объяснила, как правильно и он понимает, если специально медленно произносить - получается, а в речи все равно коверкает. Тоже уже начинаю ломать голову, как быть?

У нас тоже было "с" английское где-то в 4 -4,5 года. Но я ему тоже показала, объяснила, и если он в речи опять плохо произносил, то заставляла остановиться и повторять слово до тех пор, пока не получится правильно. Ушло месяца два-три. И все в порядке. Кстати, эти звуки то и в немецком такие же, так что наверное любой местный логопед справится, если у вас самих не выйдет.