Деть, 5 лет, не хочет говорить по-русски
ООО, меня в саду прессовали на тему, что надо с ребенком говорить на немецком языке.Достали просто тогда, пока не рявкнула.Интересно, почему немцы считают свою страну пупом земли и думаю, что им можно всему миру указывать как жить??
Не надо так обобщать. У нас, например, все очень приветствовали то, что на родном языке с ребёнком говорю. И воспитатели в садике, и врач, и логопед.
вопрос в том, насколько широко или узко вы определяете ментальность.
Настолько широко или узко, насколько это соответствует явлению «естественный сбалансированный билингвизм».
Вы просто видите пределом возможного искусственный билингвизм, поэтому выбрали для себя другой путь, что лично Вам и Вашей семье подходит оптимально – и это хорошо. Аня вот тоже потихоньку начинает двигаться в направлении русского как иностранного – и это тоже хорошо. Все пути хороши, если они конкретную семью полностью устраивают – даже если это вообще отказ от русского.
неужто русская ментальность проявилась :)))
проявились русские корни ребенка-немца.
интересно, и в каких же ситуациях общения в вашем ребенке проявляются чисто русские черты и какие именно?
В любых ситуациях общения с носителями русского языка, когда ребенок понимает контексты и оттенки, полностью доступные только носителю языка и строит коммуникацию в соответствии с ними (то есть речь не о «чисто русских чертах» из клише).
Пример, наверное, нужен, чтобы понятно было…
Например, носитель языка говорит: «Поехали мы на дачу, да проторчали на переезде…»
Если эту фразу слышит носитель другого языка с русским языком как иностранным, он, скорее всего, ее не понимает или понимает не полностью. Он может не знать, что такое «дача»; он может не понять, что речь идет о железнодорожном переезде и может подумать, что слово «переезд» означает, что кто-то куда-то переехал; он может не понять, что, собственно, делали люди на том самом переезде.
Если эту фразу слышит искусственный билингв, он понимает, что имеется в виду. Он может знать слово «дача», но понимать его в том же значении, что и немецкий «Ferienhaus», так как у него возникают контексты, связанные именно с этим словом; он может представлять себе пробку на переезде такой же, какой видел в Германии: небольшое скопление машин, спокойно ждущих открытия переезда; он может понять значение слова «проторчать» как «долго стоять», что действительно довольно близко по смыслу, но не уловить оттенка.
Если эту фразу слышит естественный билингв, он понимает не только сказанное, но и пласт контекстов вокруг: что дачи бывают усадьбами за забором, а бывают садовыми домиками без удобств; что в пробке можно простоять чрезвычайно долго, особенно когда едешь на дачу, потому что едешь, как правило, тогда же, когда туда едет большинство дачников; он улавливает оттенок досады о бесполезно потерянном времени, который стоит за словом «проторчать» - и даже в том случае, когда говорящий говорит довольно нейтральным тоном, этот оттенок он улавливает из значения самого слова, которое слышал в других ситуациях, где люди произносили его с досадой, и т.д. и т.п.
Я вообще пока не собираюсь поддерживать в них какие-либо установки :)
Пока, может, и не надо, но уже скоро тебе никуда от этого не деться. Потому что уже скоро дети будут сталкиваться с разными ситуациями и мнениями – учительница что-то сказала, в школьном дворе что-то сказали. Нельзя ребенка оставлять одного с такими темами (имхо, разумеется). И не обязательно приглашать его за стол переговоров для серьезного разговора об идентичности :-) Можно же это все ненавязчиво делать, обращать его внимание на что-то в подходящих ситуациях. Вот примерно как Аня обращает внимание сына на знание русского космонавтом. @Aнь, а правда, где интервью посмотреть или прочитать?
Если ей будет более комфортно считать себя немкой - за ради бога. Мне главное, чтобы ребёнок счастливым вырос :)
Ну, здесь, я думаю, все с тобой абсолютно полностью согласятся 🤗 Но пока-то наши дети с двумя языками растут. А отвечать на их вопросы придется здесь и сейчас, а не когда они вырастут.
Очень советовали оставить русский на потом, и заняться немецким словарным запасом и не путать ребёнка кириллицей. Я, собственно, ничего другого и не ожидала...
Сижу, думаю.
Языки все время развивать надо. И немецкий тоже, я считаю (хочу тему даже новую открыть). Что-то ты можешь отложить на потом, но все на потом откладывать не советую. Из собственного опыта: письмо можно отложить на потом, чтение чуть-чуть сократить, если оно много времени занимает.
А вообще, Женя, что-то ты раскисла. Это просто этап, на котором что-то забуксовало и что-то, возможно, надо пересмотреть – сколько их еще будет. Тебе ли не знать после всего, что вы прошли в саду. С русским или без – все будет хорошо, вот цветочек 🌼
Не далее, чем в прошлом году дело было.
Мне было рассказано, сколько проблем настоящих и будущих уже имеется или еще ждет моего ребенка, если я не начну с ним вотпрямщас говорить на немецком.
А русский,... как-нибудь потом, факультативно.
Причем воспитательница повидала мир по полной программе и имела обширный жизненный опыт. От нее я такого не ожидала.
И на все мои доводы про билингвизм она просто не реагировала. Приводя в пример ее помощницу-полячку, которая разговаривала с сыном-первоклассником на ломаном немецком.
А вообще, Женя, что-то ты раскисла
Есть немного... Дочка ноет, что устала (действительно устала). Младший на выходных зубами сильно ударился - делали рентген: с большой вероятностью передние зубы выпадут намного раньше срока, один уж точно долго не протянет.
Фаза в общем какая-то...
все будет хорошо, вот цветочек 🌼
Спасибо 🌸
Например, носитель языка говорит: «Поехали мы на дачу, да проторчали на переезде…»
Напомнило, как сын перевёл слово eskalieren моей подруге в России : « это значит типа начал спорить, ссориться, НАЕХАТь, короче.»😜
Спасибо русским сверстникам за расширение словарного запаса)))
Нет, почему же не только на фоне ее одной :-)
Немцы обычно лучше всех знают, какой режим наиболее подходит той или иной стране, какие правила приличия должна / или не должна соблюдать женщина в какой-либо культуре и т.д и т.п. Достаточно посмотреть выпуск новостей, где немецкие политики дружно осуждают Эрдуана, при этом побывав в Турции аж два раза в пляжном отеле и даже не зная, как правильно произнести его имя, не говоря уж хоть о каких-то знаниях культуры страны.
Или представляют Башара Ассада каким-то дикарем с пальмы, только потому, что он сириец.
И крайне удивляются, почему же весь мир заботится о своих собственных интересах, а не о интересах великой Германии :-))
Ну и также у нас было, воспитательница гораздо лучше была осведомлена о потребностях моего ребенка, билингвизме, воспитании и т.д, чем я.
Я не претендую на единственно верное мнение, исключительно личные наблюдения :-)
девочки, Антон смотрел с моей мамой интервью. Интервью я этого не нахожу.
Но в статьях разных упоминает
Например
https://www.deutschlandfunkkultur.de/am-schwersten-war-es-...
давайте вернёмся к практической стороне дела ☺️: у нас не так давно была тема «как разговорить». Почитайте, может быть, какие-то из этих советов Вам пригодятся в повседневной жизни:
https://groups.germany.ru/334528/f/34392742.html?Cat=&page=1&view=collapsed&sb=5
Спасибо!
Я как раз много что из этой темы делаю, по собственному наитию.
Пересказ прочитанного, или (в случае с уже в 35й раз читаемыми книжками типа Мулле Мека или Финдуса), останавливаюсь на полуслове что же там дальше, кто вспомнит??
Очень, очень помогает общение с людьми, которые не говорят по немецки.
Сын собирал подаренную легомашину с помощью моих сотрудников в пн, надо было так или иначе с ними коммуницировать, искал слова, трудно было, но он справился.
И все время в пути мы с ним говорили-говорили-говорили... на русском. И мультик смотрели уже под конец. Получился очень позитивный опыт, связанный с русским языком.
Надо еще придумывать такие мероприятия.
Вчера правда из сада пришел и весь "русский налет" с него как смыло :-))
зубы очень жаль, конечно, хорошо, что не коренные. Мой муж в школе потерял коренные: упал с парты, а сверху на него еще человек упал ☹️
я чаще ютубу спасибо говорю: с русскоязычными сверстниками дети только летом общаются :-)