Мой тоже не драчун и не любит футбол, и фаза строжайшего разделения на "для мальчиков -для девочкек " у него к счастью прошла, а то даже карандаши розовые отсортировывались в сторону)))) Помню про Дракончика Пузырика сначала было отложил в сторону, потом прочли ,но она "сиравно для девачек",т.к главная героиня- девочка))Забавные они всё-же, наши малыши .

я согласна с тобой.
Хотя у нас Плюк из Петерфлета не пошел (может было рано, а ещё надеюсь познакомиться с этой книгой), Муфта ...тоже застряли уже два раза, Карандаша и самоделкина даже не стала покупать, Про муравья Ферду..тоже не пошло пока...Денискины рассказы всё равно просит и мы читаем. Карлсона с большим удовольствием...
В общем, у нас и розовое и не розовое и лошади ...у нас всё в ходу и я всё предлагаю, а там уже видно становится.
Но восновном да - истории где герои животные или группа детей или девочка - они у нас в фаворитах.
Вот история Как жила Тася, нем очень понравилась!!! Мальчики, наверное, не захотят такое читать!?

у нас тоже не пошел. Читала книгу, когда сыну было 5 лрт. Что интересно, моему ребёнку понравилось, а мне нет, совсем нет.
Причём А.Шмидт я вообще "не поняла"... "Саша и Маша" ни мне ни сыну не понравились.
А с Мадаленой я согласна, что Пеппи не только для дев., а Карлсон для мальчиков! 100 % она права! Разные детки все, нельзя так книги разделять...

я предлагаю и читаю все, хотя бы потому, что у меня тоже и девочка, и мальчик. но замечаю, что нравится им разное, и именно то, что стандартно мальчишье-девчачье. например, Сашу не заставишь читать что-то познавательнее, а Косте чем нахальнее и прикольнее - тем лучше, про монстров там всяких и пр., что Саша не находит таким забавным и интересным.
я имела в виду не столько "розовое" под девчачьим, сколько всякие серии типа Конни. вот Костя такое не будет читать, ему надо, чтобы герой мальчик был, или хотя бы парочка, как в "Саше и Маше". а "Каю" смотрели и читали оба (там, правда, отношения брата с сестрой тоже есть). "Карандаш и Самоделкин" пошел хорошо у обоих. Денискины рассказы слушали, но без восторгов. "Витя Малеев в школе и дома" тоже не плохо пошел.

Ох и вспоминала я недавно "Витю Малеева в школе и дома" незлым, тихим словом. И ругала себя, что рановато мы его прочли.
Летом перед школой прочитала шестилетней дочке эту книгу. Начали им в школе давать домашнее задание. Дочка его выполнит - я проверю. И все было хорошо, пока я не обнаружила ошибку и сказала об этом дочке. Она такую истерику устроила. Цитировала мне Носова, что "подсказка - это зло", а я ей подсказываю... А я ей долго пыталась донести, что подсказка - это зло, когда человеку просто говорят правильный ответ и не объясняют, почему нужно делать так. А если объясняют, то это наоборот - полезная штука.

Интересно, если ребёнку понравилось- разве это можно назвать что книга у вас "не пошла"?
У нас сыном тоже бывают разные взгляды на то или иное произведение ( но кто сказал что мне виднее;)? "Огуречная Лошадка " меня местами шокировала современными оборотами ,а он с радостью слушал и хохотал ,и просил читатъ ещё и ещё.

ок, здесь вы правильно подметили. Книга ребёнку " пошла", а мне нет...

ну, я еще сомневалась, читать ли его, хотя у меня младший - второклассник
а твоя дочка имхо не совсем поняла значение слова "подсказка" в книге.

Вот-вот, из личного опыта еще не знает что это. Из книги поняла по-своему и так возмущалась. Ой-ой.
Рано нам было ее читать. И папа наш сказал, что книга для чтения перед первым классом вредная. Так как показывает ребенку, что не все дети любят учиться, находят это занятие скучным и утомительным, которое только мешает их замечательной детской жизни.
А вот для деток постарше, у которых не складываются отношение с каким-то школьным предметом и они выезжают на подсказках и списывании, книга просто незаменима. Покажет, как мальчишки выходили из такой ситуации и одолели таки гранит науки.

Я со старшей тоже сейчас про Тасю читаю. По-моему она её любимая.

Спасибо за совет , надо будет взять на пробу первую книгу . Дочка любит школьные рассказы , а тут еще и Нестайко автор А вы - молодцы , как я поняла , стараетесь на трех языках читать

И вам, Вера, большое спасибо за то, что познакомили меня с творчеством Всеволода Нестайко
Если бы вы тогда так настойчиво не искали его "Тореадоров", я бы еще несколько лет не знала, что у нас есть такой замечательный писатель. Именно после ваших поисков, я купила для себя "Тореадори з Васюківки" Нестайко и в 30 лет первый раз прочитала эту книгу. Прочитала - и влюбилась
И у дочки сейчас два любимых писателя - Нестайко и Носов. Так что от нее вам тоже СПАСИБО

Спасибо за добрые слова , я рада , что так удачно все совпало

н.п.
я тоже благодарю за рекомендацию Нестайко

И мы вчера начали читать "Первоклассницу". Спасибо, Вера, что посоветовали
Мне было интересно сравнить, как учились дети в 1948 году и сейчас. Девочки и мальчики учились отдельно. 1 сентября воспринималось детьми, как праздник. Но в школах еще не проводили торжественные линейки, не было букетов для учителей и парадных белых передничков у девочек. Интересно, когда появилась традиция проведения в СССР линеек на День знаний? Интересно было почитать, на что в первую очередь обращали внимание учителя первоклассников. Как выглядел день первоклассника. Для меня эта книга, как экскурс в историю, в детство моих родителей.
А для ребенка интересно почитать о типичных ситуациях, в которые попадают первоклассники в любое время. Отношения между детьми, соперничество и дружба, отношения с родителями, маленькие происшествия из жизни первоклассниц. Это в книге самое ценное для маленького читателя.
Книга написана короткими простыми предложениями и ее можно было бы рекомендовать для первого самостоятельного чтения современными детьми, если бы она не была насыщенна восторженными разговорами детей о Ленине. Если бы не было этой навязчивой агитации, то книга была бы на все времена.

Прочитали еще две книжки Нестайко - "Незнайомка з країни Сонячних зайчиків" и "В країні місячних зайчиків" ("Волшебное зеркальце или Незнакомка из Страны Солнечных зайчиков" и "В стране Лунных зайчиков").
Эти две сказки - продолжение книги "В стране солнечных зайчиков".
Интересно, что главные герои и декорации в трилогии меняются.
В книжке "В Стране Солнечных Зайчиков" - это был мальчик из сказочной страны. И все события разворачивались внутри сказки.
В книжке "Незнакомка из страны Солнечных Зайчиков" - это два друга школьника из обычного 4го класса. Здесь переплетаются события школьной жизни и сказки.
"В стране Лунных зайчиков" - девочка-первоклашка попадает в сказочную страну и все события происходят там.

Начали знакомиться с Муми-троллями. Прочитали "Маленькие тролли и большое наводнение" и начали читать "Комета прилетает".
Первая повесть - "Маленькие тролли и большое наводнение" мне не понравилась. Меня не покидала мысль о том, что ситуацию с отношениями в семье между Муми-мамой и Муми-папой можно было продумать и получше. А то в моих глазах Муми-папа оказался "подлым типом гражданской наружности", который оставил свою семью и уехал куда глаза глядят с гатинафтами, в то время, как его жена и сын скитаются по лесам и полям в поисках крыши над головой. А Муми-мама в моем восприятии оказалась "мадам Грицацуева" - дурочка в розовых очках, которая несмотря на все выше сказанное, не замечает подлости в поведении мужа и надеется непременно его разыскать.
В этой повести понравилась глава о сладком рукотворном мирке, в котором муми-тролли гостили.
Во второй повести "Комета прилетает" появляются новые герои. Больше внимания автор уделила прорисовке характеров Муми-тролля и его приятелей и их взаимоотношениям. Книгу читать стало интереснее, но мне мешает постоянное нагромождение приключений, когда одна опасность сменяется другой. Постоянный экстрим меня напрягает. Но, возможно, именно поэтому книга очень понравится детям-любителям приключенческого жанра.

нам Нестайко тоже привезли...ждёт очереди, как и Муми-Тролли.
Взялись читать Ершова "Конёк-горбунок". Как я любила эту книгу у меня есть ещё моя и я с тёплыми воспоминаниями взяла её в руки и поняла, что мои дети мало что понимают они слушают, но по-моему понимают очень мало уж очень лексика для них незнакомая.
Но будем читать дальше, а потом покажу мульт.

нп
девочки, заказала ребенку пару книжек в том числе и вот эту:
www.umniza.de/epages/62303963.sf/de_DE/?-%20-ID=28237374&ViewAction=ViewP...
она вообще не читабельная!!!! это что за русский язык? есть может у кого-то такая же?! может мне кто-то раскроет тайну этой книги?!

Аня, а ты перед тем как покупать хотя бы на лабиринте рецензии и развороты не смотришь? с книгои не знакома, вообще сказки не читаем и не покупаю, не пошли они у нас (к моеи радостИ, чего-то я к ним охладела, хотя сама в детстве зачитывалась)
Ну и по поводу актуального чтения, начали читать про малыша Николя, ребенку нравится, очень жаль , что у меня только одна книга, не взяла в свое время больше, придется на немецком покупать остальные
и таки смотрю , что сыну нравятся истории с мальчишками(исключение составляе Лотта ))

Вроде бы в магазине "Янцен" сейчас есть книжки о малыше Николя:
http://www.knigi-janzen.de/result_search.php?gsearch=%D0%B2%D1%81%D0%B5+%D0%BE+%...
Если кто-то еще не начал покупать отдельными томами, то можно купить все истории в одной книге "Все о малыше Николя". У нас такая, но она очень толстая, поэтому ребенку самому может быть не очень удобно читать.