ну нет, родителей готовить это уже слишком. Я считаю все уже взрослые чтобы сами решить что им надо. Ну может быть русская школа ради своих учеников должна с родителями работать, подтягивать так сказать "культурный уровень". Те кто только на спектакль пришел, явно были от этого русского центра, ну что же до них не довели важность мероприятия... Да и те кто продавал билеты, тоже могли бы чуть побольше рекламы делать.
Жаль, что зал неполный. В следующий раз он наверняка с бОльшим желанием в Мюнхен поедет. Хотя в общем и место (хороший зал и местоположение по НРВ) были выбраны оптимально. Все таки когда хозяин зала сам заинтересован в мероприятии наверное и вся атмосфера проникается этим событием.
Еще забыла написать. В конце встречи был показан мультик на хорошем большом экране (почти как в кино) по мотивам "Школы снеговиков" мин. так на 10-15. Усачев сказал, этот мультик Вы еще не видели, по русскому тв его еще не показывали. Для детей это конечно было самым интересным. Но время на общение с Усачевым от этого сократилось :-( На этой встрече может это было и хорошо. Но вот интересно как другие встречи проходить будут, и будет ли показан там этот мультик.

Надюш, на какую песню-то он мальчиков вызывал? Мой любит петь, можно с ним и повторить песенку,чтоб слова вспомнил...Хотя...может он и застесняется, взрослеет,уже начинает скромничать.

"Колыбельная дракоше" , т.е. учить слова там совершенно нет необходимости, просто надо быть немного поактивнее. Так что у твоего Мишы все шансы спеть с Усачевым.
Выглядело почти как в этом видео, только были 2 девочки. А мальчики были нужны, чтобы петь "противным" голосом. У девочек голоса покрасивее, поэтому он их попросил петь с зажатыми носами :-) Ну в общем старался разшевелить публику из зо всех сил.
http://www.youtube.com/watch?v=DNNvDbmbiQQ

Готовить родителей нужно в том смысле, о чем ты и сама уже написала - донести важность мероприятия, давать больше рекламы.

Надя, я "Паповоз" был? Прям восторг, а не песня!

Паповоза не было. Но можно было попросить что-то спеть, прочитать по желанию, задать вопросы.

скажите, а на каком языке общаетесь вы дома с сыном? И на какм языке разговаривают ваши мальчики между собой?
И
Ну, начнём с того, что в Мухине публика ДРУГАЯ будет, вы не сравнивайте Вупперталь и Мухин). Даже Надежда сама пишет, что из самого Вупперталя народа почти не было.)) Из других городов в НРВ народ не подтянулся, т.к. плохая реклама была(многие не знали), в НРВ людям ЕХАТь надо из того же Дюсселя , Кёльна и т.д. А там прямо в самом городе, а это разница! Если люди работают ( ипо выходным тоже).
А то, что в Москве его не каждый знает - это же не Маршак с Чуковским в конце концов, но кому надо , тот знает....
Никитиных тоже не каждый знает - ну, что поделать?! Каждый развивается в меру своей необходимости и желания развиваться.

как раз из других городов и приезжали. Знаю были из Эссена, Дюссельдорфа, мы школу привезли, но мы не показатель, мы из маленького городка... просто из самого Вупперталя мне показалось сравнительно не много, т.е. если бы никуда ехать не надо было бы, мне казалось больше должно было бы прийти людей.

Скажу за нас, я сказала всем, кому могла, но практически у всех нашлись отговорки(хотя когда я им про писателя после встречи рассказывала, все в один голос говорили, чтообязательно поеут) в виде занятии музыкои, танцами и и и В итоге еду я с сыновьями и моя подружка с сыном, хотя и местнои русскои школе сказала. Очень обидно и грустно

я уж написала: не сравнивайте Вупперталь и Мухин по культурному потенциалу людей проживающих в этих городах!

знаю.-знаю, мне это тоже давно знакомо- как не предложу что-нибудь, у всех свои планы.

а причем тут Вупперталь, не было его там почти. Это первое.
И второе - вот не люблю я когда начинают, "Мухин это ДРУГАЯ публика" и т.д. Вупперталь замечательный со своими традициями, культурой и не самый маленький город. Германия вся состоит из таких маленьких городков, и на Усачева едут не все, а как раз кто считает, что он стоит того чтобы из других городов ехать.
Ну просто уровень русского у детишек разный, ну не все могут так быстро проследить за мыслью Усачева.

вы сами себе противоречите. И потом сами же удиляетесь, почему же на концерте та мало было людей.

Надь, я подругу встретила из Золингена, которая только на "Волшебника изумрудного города" приехала. Я ей: "А что-же на Усачева не пришли?". Она: "Дети бы не выдержали так долго сидеть (ее детям 3 года и почти 6 лет)."
Наши дети и так просидели больше 2 часов без паузы. Не всякий выдержит.
Мне не понравилось, как организатор тетя-блондинка сказала детям перед началом встречи: "Дети, если вам будет неинтересно, не шумите и не вставайте с ваших мест", то есть очень "позитивно" настроила детей.
Мультик, что в конце, будет в других городах тоже, он входит в программу встречи с Усачевым.
Нам еще 15 минут вначале показывали старые мультики про собачку Соню (пока мы вашу школу ждали).
Мои дети вышли после концерта без особых эмоций от встречи с Усачевым (последующий спектакль больше эмоций вызвал), но песенку "как кричит крокодил" поют каждый день, значит Усачев зацепил все-таки.
Хочу написать о приятном сюрпризе, который мы только дома разглядели.
Дети попросили подписать книги у Усачева.
Дочке он подписал "собачку Соню":"(имя) от ав-ав-автора и его собачки с ав-автографом".
Сыну: (Имя) от автора с радостью"
И общую книгу: "(имена) с двойной радостью".
Мелочь, а приятно получить нестандартные автографы.

да, меня тоже это поразило, я сама не слышала, мне подруга об этой фразе рассказала... хорошо что наша группа этого не застала
Ой, а я постеснялась на двух книгах взять автограф... И фото не успели сделать, тоже очень жаль.

Да, Усачев сидел на диванчике в фойе скучал, ну тут я подлетела со своими книгами, а за мной сразу толпа набежала, и ав-автору внимание и любовь публики приятна и нам .

Ну Вы даете , писать такое человеку, который 35 человек, в основном детей, вез в выходной день с кучей пересадок общественным транспортом, и обратно, организовал, чтобы встречу с Усачевым задержали на 15 минут, так как поезд не пришел во время.
А культурный потенциал крупных и не очень городов сравнивать незачем. Полезнее начать с себя .

Так многие даже и не пытаются. вот что обидно. Мои пример со знакомои-глядя на нас начали учить русскии(наша учительница ходит к ним ), дома по моему мнению суржик, по их только русскии , ладно, начали учить язык, маме вечно некогда, телевизор фоном включен, ненецкии ес-но, дети в саду , школе целыи день , книги не читают(если и читают вечером, то оч "примитивные" типа сказок,)но лучше мультик ,скорее всего немецкии .
Зачем ребенку язык ? и как его поддерживать? ведь сам по себе он не будет поддерживаться и даже после занятии один раз в неделю скорее всего мало что останется
Да я бы сломя голову полетела на эту встречу(тем более я предложила его с нами взять) , по однои простои причине-что это живое общение и в другом ключе, а не даи попить, поидем погуляем
Моя подружка которая знает эту знакомую сказала, что культурные и духовные потребности у всех разные, но как-то не стыкуется , ведь одно вытекает из другого и это все звенья однои цепи

Олесик, мдя...а я почему-то была уверена, что у вас вот так и будет. Зачастую народ очень и очень пассивный и "удобный". Знаешь, мне уже даже и не смешно и не обидно, а безразлично, когда предлагаю что-то, а в ответ слышу: "нееет, да мой Ромочка или Анечка...да он в школе целый день был и уроки и кружок...У нас уже что-то на это время есть". ВСЕГДА так, и именно эти родители потом говорят, что ребёнок того или этого НЕ хочет. Можно подумать, что у нас ничего кроме русской школы нет, да и язык нам с неба падает и дети почему-то усидчивые и упорные, а вот у них "ПРОБЛЕМЫ".
Но вы молодцы, что приедете! Я уже очередных книжек для автографа приготовила Перечитала "Прогулки по Третьяковке" - ну чудо! Разве нет!?? Но пока не для детей.

Это у него стандартные. У нас такие же. Получены лет 6 назад