Начинаем с постановки правильного произношения.
Занятия по индивидуальным программам,с нужного Вам уровня. А1,А2, В1, В2, С1, С2.
По-немецки говорю с детства, как и по-русски.
Отличное образование, огромный разносторонний научный и практический опыт - всё это даёт мне возможность профессионально, эффективно и занимательно преподносить ученикам все аспекты и уровни немецкого языка. Постоянное самообразование позволяет находиться на уровне современных научно-методических требований, что положительно отражается на качестве занятий.
Проверенная методика предполагает сочетание прочных знаний грамматики, фонетики, лексического материала с умением свободно общаться на разговорном языке, добиваться высоких результатов в достаточно сжатые сроки.
Инвестиции в знания приносят наилучшие дивиденды. На моих занятиях вы пройдёте больше материала, чем обычно. На занятиях всегда дружеская атмосфера, хорошее настроение. Занимательные нужные материалы. Учебники нового поколения, а также проверенные временем материалы.
Расписание занятий может быть мобильным, что удобно как частным лицам, так и деловым людям. Ваше старание в изучении языка + мои знания и опыт + современные разнообразные материалы дадут Вам знания, единственную ценность, которую нельзя потерять, которую у Вас не смогут украсть. Это то, что всегда будет с Вами и будет способствовать Вашему жизненному успеху.©

Предлагаю вводно-коррективный фонетический курс . 30 академических часов.
Фонетика- одежда нашей речи.
Правильно прозносимые звуки, нужная интонация делают речь понятной, аутентичной, к тому же украшают ее.

При проговаривании слов мы обычно вынуждены координировать более сотни мышц, поэтому понятно, что упражнения являются очень важным фактором.
Чем менее ваша информация знакома слушателю (или кажется таковой), тем медленнее вы должны произносить свой материал!
Заметьте: медленнее произносить свой материал не означает, что вы обязательно должны медленнее говорить. Того же самого эффекта можно достичь, делая время от времени паузы, задавая контрольные вопросы, вставляя примеры в изложение «теоретической» информации, чтобы она была более доходчива.
Паузы могут возникать вследствие различных причин. Кто-то держит паузу, чтобы придать дополнительную силу последующим словам, тем самым выделяя их. Многие люди отдают распоряжения, рассчитывая на неукоснительное исполнение, абсолютно не повышая голоса, чем достигают своей цели более элегантно, чем те, кто использует всю мощь своего голоса.

Хотя пауза по своему содержанию «ничего» собой не представляет, она зачастую несет в себе много больше информации, чем порой может содержаться в словах.

Чем более говорящий сведущ в теме, о которой говорит, или чем увереннее он чувствует себя в создавшейся ситуации, тем яснее он выговаривает отдельные слова.(c)
Всё о звуках и интонации немецкой речи вы узнаете и сможете этим пользоваться.
Нужно стараться, чтобы нас не только понимали, но и не могли не понять. Квинтилиан
Es genügt nicht, dass man rede,
man muss auch richtig reden. Shakespeare

Кончились каникулы в связи с ремонтом. Приглашаю на занятия.