Так в том то и дело, что даже в простом на первый взгляд предмете, могут возникнуть трудности. Я вдоль и поперек изучила "кирпич Александрова" (называлась книга так, потому что была оранжевого цвета и ужасающего размера ) и думала, что всё поняла, но вот диспут с одногруппником таки возник. К счастью, я, в отличие от моего одногруппника, почти правильно всё поняла (но всё равно не на 100%). А препод мне как-то больше глаза на предмет открыл, хотя нашим семинаристом пожаловаться я не могла, но вот так спокойно подойти к нему с вопросом как-то никто не хотел... слишком строго он с нами себя вести начал и мы его попросту боялись. Мы же на тот момент вчерашними школьниками были и "пороха" еще не нюхали... Собственно говоря, поэтому я не отрицаю возможность возникновения недопонимания и необходимость обратиться за помощью. Мне везло и всегда были друзья/знакомые которые могли помочь, но не всем студентам так везет. Ну а про постоянное сидение с кем-нибудь, кто будет разжевывать и класть в рот предмет - согласна, что нафиг такого студента надо гнать.