Интересно обычно то, что тебе близко. Неизвестное кажется скучным.
Нет, не кажется..
То есть, Вы не заскучали бы на лекции по новому предмету, если начать с середины или с конца? Когда термины непонятны, и о чем речь, представляется смутно? Можно конечно популярную передачу посмотреть на эту тему "как умые ученые придумали такую хитрую штуку, и вот теперь ах - такие возможности открылись" - речь не об этом. Или насколько увлекательно изучать вводную часть к математическому курсу "допустим, точка а лежит в пределах области б, которая пересекается с отрезком с" - и так часами, не представляя, зачем это нам понадобится. Мне скучно либо от недостатка информации для понимания темы либо от отсутствия представления о цели. Вот я судоку люблю разгадывать. Но возможные комбинации и методы решения "в отрыве от производства" мне изучать было скучновато. Зато в деле применять и преобразовывать - интересно. Футболистам без меча по полю бегать неинтересно. Врачу зубрить симптомы и диагниозы - монотонно, а ставить диагноз на живом интересном примере - увлекательно (пкм в "Doktor Haus")
Имхо, в любом стоящем деле есть этапы, от которых хочется поскорее отделаться.
Не существует заведомо неинтересных дел (кроме примитивных).
"В общем" может и не существует, но для каждого конкретного человека такие области и виды деятельности найдутся без проблем.
Ну, тут и стараться не надо. Где свинье грязь - там человеку неинтересные занятия. Но, если приложить усилия, в любой облясти знаний, в любой науке или профессии можно найти интересные аспекты. Аналитика или практика. Работа с людьми или с цифрами. И т.д. и т.п. У нас даже воспитательницы в садике находят занятие по себе: одной бухгалтерия, другой организация праздников, тертья с курсов по детской психологии не вылезает, третья сделала доп. образование по моторике. Про инженеров и говорить нечего.