У нас были кубики, но все общение сына ограничилось игрой с ними. Хотя я ему называла слоги, как положено по методике, он все равно хотел знать, что значат отдельные буквы и в итоге выучил алфавит по буквам, а не по слогам. Я думаю, что раз ваш ребенок уже знает буквы, кубики Зайцева - пройденный этап. Методика Зайцева предполагает, что ребенок с самого начала учится воспринимать слог как нечто единое и с помощью кубиков начинает читать сразу не по буквам, а по слогам.
С другой стороны, двухлетнему вполне может понравиться звенеть этими кубиками, складывать их друг с другом. У вас нет возможности купить картонные? Они должны быть дешевле. Мы покупали развертки на картоне и сами собирали их. Плюс в том, что вся работа была проведена вместе с ребенком. Мы собирали звенящие предметы (крышечки), стучащие (деревяшки) и еще какие-то, не помню Потом вместе вырезали, вместе склеивали. Может быть, двухлетнему это рановато, но через полгода-год будет очень интересно. Кубики, собственноручно сделанные, будут больше привлекать внимание, чем купленные готовыми. И - может быть! - будут не так быстро ломаться