Мадалена, хорошие вопросы и очень нужные .
Я пока, к сожалению, деталей и подробностей не знаю. Как каникулы закончатся - выясню и здесь напишу.
Безусловно, уровень школы определяется и учителями и учениками. Школа только открывается, и я надеюсь, что всё сложится удачно, ну а где в новом деле подводных камней не бывает? Будем натыкаться, задавать и отвечать на вопросы и себе (Обществу поддержки немецко-русской школы) и родителям, преодолевать сложности. Может и хорошо, что всё новое, зато не заматерело пока. Любое сотрудничество и взаимодействие только приветствуется и горячо обсуждается. Немецкую программу начальной школы дети по-любому должны освоить. Ведь существуют и англо-немецкие и французско-немецкие и испано-немецкие европейские школы. Будем сотрудничать, меняться опытом и искать оптимальный для нас путь (относится к Обществу поддержки немецко-русской школы).
Про организацию учебного процесса конкретно этого года напишу, как только буду детально знать.
И мне тоже очень интересно - кто может рассказать о таких школах?
Не знаю как здесь, но в моём советском прошлом ребёнка двухмилионного города самые сильные были (да и до сих пор есть) школы с углублённым изучением английского или немецкого языков (предметы частично поделены по языкам). Может потому, что детей отбирали (и родителей, безусловно), а может был и в методике смысл? Поправьте, пожалуйста, если у Вас другой опыт. Расскажите, пожалуйста, и о таких школах.