я сознательно искала "подходящих" детей с хорошим русским и родителей с похожей на мою установкой. сейчас дети общаются в русской церкви по воскресеньям, в церковноприходской школе по субботам и на неделе в продленке. там есть семьи, для которых богатый родной язык представляет ценность, и именно их я стараюсь держаться. есть и те, чьи дети успели пару лет поучиться в российской школе, стараемся с такими дружить. и наоборот, не "дружить" с теми, кто надеется, что мои дети "научат их немецкому". всех знакомых, говорящих по-русски, прошу говорить с детьми именно по-русски (многие исходят из того, что выросшие здесь дети говорят только по-немецки!)
я понимаю, что у детей, говорящих на немецком или на суржике, могут быть прекрасные личные качества, но в дошкольный период, когда закладывались основы языка, я сознательно приглашала в гости и старалась дружить с детьми и родителями, говорящими по-русски. когда я однажды пришла с детьми в гости в "русскоязычную" семью, где услышала обращенные к ребенку фразы: "иди в киндерциммер", "садись на теппих" и "одень шуи", это был наш последний визит в ту семью. точно так же я бы реагировала, если бы услышала часто употребляемый мат, например. это не то, что я хочу привить своим детям.
сейчас у детей уже есть возможность выбора, с одним поговорить по-русски, с другим по-немецки, с третьим переключиться несколько раз туда и обратно. но последнее не правило. они обычно подстраиваются под собеседника. а у собеседников ситуации разные. кто-то переходит на немецкий потому, что на русском не хватает словарного запаса. кто-то потому, что никогда не было полноценного русскоязычного общения с ровесниками и у низ сидит в голове, что с детьми принято говорить по-немецки. ну что же, мои дети знают, что это не единственная возможность.