Всё что вы делаете - это безусловно похвально и я так же как и вы убеждена, что чем больше - тем лучше, единственное с чем я не согласна это


это ваше собственное убеждение и вы конечно можете оставаться при нём. Но позвольте другим иметь другие точки зрения. Почему вы считаете, что языку можно обучать только по принципу всё или ничего?
Я просто хочу дать столько, сколько получится, при этом не притесняя собственных убеждений. Перестанет, как вы пишите, в 13 разговаривать по-русски - я переживу. Я написала, что мне комфортней общаться по-немецки в определенных ситуациях и я при этом остаюсь, потому что у меня нет таких целей на язык как у вас. И если мой ребенок приходя из сада на эмоциях мне о чем-то рассказывает по-немецки, я не буду его перебивать и заставлять рассказать мне это по-русски (да, я часто после повторяю сказанное им по-русски), потому что мне в этот момент важнее, что ребенок хочет со мной поделиться тут и сейчас. Возможно, что ваш ребенок настолько хорошо говорит по-русски, что приходя из сада он всё равно тут же разговаривает по-русски, мой ребенок явно таких высот не достиг (и возможно не достигнет), но тут мы возвращаемся к началу: я и не ставлю таких целей.