Ветка "на поговорить"
Говорить на 2х языках, понимать и выражать мысли могли дети-билингвы и 100 и более лет тому назад. Если только вспомнить семьи, которые могли позволить себе гувернанток-англечанок или 'выписать' бонну из Франции?
Могли конечно, только каким же образом достигался такой билингвизм – умение свободно говорить, читать, писать и выражать свои мысли? Что было самым главным в том подходе? На мой взгляд: многочасовое ежедневное общение в сочетании с индивидуальным обучением дома. Дети не ходили в школу, а после занятий в кружки, а готовили «уроки», а после играли с гувернанткой в воланы и ездили верхом (то есть продолжали естественное общение с носителем языка). С подросткового возраста их либо продолжали обучать дома с частными учителями, либо отдавали в специализированные учебные учреждения, где они опять же продолжали изучать язык. Неудивительно, что к 18 годам они свободно изъяснялись и писали длинные письма на французском. Мне лично это говорит о том, что даже если цели намного скромнее, одним только чтением книг не обойтись, хотя я абсолютно согласна, что без них никак.
В 10 и 11 лет - чтоб подтянуть слабый язык больше живого общения, книг. И поддерживать интерес.
Понятен твой концепт :-) А касательно интереса – согласна, но вот у моего сына уже есть интересы, которые сильно отличаются от моих, и здесь мне лично без уоu tube просто не обойтись 🤷🏻♀️