10 страниц!!! 10!!! С ума сошли? Я не знаю, чем занимаются пятилетние, но могу рассказать про 4-летних. Мы начали ходить в этом году. Младшему 4 года. По-русски понимает все, но говорит крайне мало.
У нас занятие длится два часа с тремя переменками. В группе сейчас 8 человек. У учительницы две группы, так как она сказала, что 10 детей - это максимум.
За занятие повторяется одна страничка (завтра скопирую) старого материала и проходится одна страничка нового. В этом возрасте, это буквы. Сначала проходили несколько гласных (А О У Ы), потом несколько согласных (М, Н), потом из этих букв лепили слоги. Сейчас прошли И и Р. Кроме этого она с ними играет в "каравай", "у медведя во бору"( понятия не имею - что это такое)и другие игры, поет песенки. Она вообще-то воспитатель детсада по образованию.
Кроме этого на уроках лепят из пластилина, в том числе буквы, и рисуют акварелями, тоже, в частности, буквы. Учительница говорит, что это развивает моторику и, таким образом, речь. Задания домой - раскрасить картинки и запомнить их названия. Послушать как звучит слово и поставить точку в начале, середине или конце прямоугольничка там, где стоит изученная буква (это о согласных). Выучить одно четверостишие. Мы лично, еще ни разу выучить четверостишие не смогли, но она все время мне говорит, что это придет позже. Я вообще очень переживаю, потому что там есть дети из чисто русских семей, особенно девочки, они вообще там чего только не творят. Но она все время меня подбадривает. Мы вообще "делаем уроки" каждый день. То есть после или до ужина мелкий несет папку, раскладывает рисунки нас столе и раскрашивает под мой аккомпанемент " это называется так, а это так". Делает он это с желанием, это самое главное. Я с ужасом думаю, чтобы я делала, если бы нам не повезло так.
Первые занятия три у учителя ушли на то, чтобы приучить детей оставаться без родителей, сидеть и слушаться ее.
В начале года она сказала, что некоторые дети к концу учебного года смогут читать, но цель такая не ставится. Этому их официально учат в следующем году.