когда восемь месяцев назад я решила, что "немецкие книги нам не помогают в развитии, пора переходить на русские", я зашла на янцен и выбрала "самые необходимые" (на мой взгляд) книги для сына. Буратино, Винни-пух, Гулливер... в общем, о "возрасте и уровне ребенка" я явно не задумывалась. И так была расстроена, что сын не оценил ни одной книги - так, наспех пролистал картинки во многих книжках, к некоторым даже не притронулся, а читать ему оказалось невозможным...
Благо, в моем первом же наборе оказался Чебурашка, который все же приглянулся сыну (то ли тем, что мульт смотрел, то ли тем, что папа, когда вернулся из России припер в подарок). С того самого вечера, когда мы В ТРЕТИЙ РАЗ начали читать Чебурашку, до меня дошло, что литература делится по возрасту, и еще - по предпочтениям... С тех пор задача усложнилась - оказалось что не так уж просто "угадать со вкусом", и хорошие прорисованные издания оставались лежать в стороне, а "книжки-брошюрки" могли заинтересовать (Маршак у меня в твердой обложке и в мягкой - читаем только "мягкую" книжку).

у меня получается, что "случайно", когда формирую заказ в какой-нибудь книжный магазин: потому что реально приспичивает купить ОДНУ книгу, а чтобы оправдать пересылку - беру "еще несколько" На фломаркте - там вообще "что вижу, то беру". Как правило, ищу что-то конкретное, а прихожу с полными пакетами домой... Но радуюсь, что как правило, из этих пакетов пусть две книжки, но интересуют сына, значит, не зря все это было!)))

меня тоже отпугивали пока Edith до кучи к покупке не положила мне Хрестоматию для детей. И я поняла, ВОТ ГДЕ СЧАСТЬЕ! Во-первых, не надо держать на полке (в смысле, у кровати) тридцать книг, зная, что из каждой книги мы читаем максимум одно произведение, и какое будем читать сегодня - никто не знает. А в хрестоматии - как раз "по одному произведению" на любой вкус, и некоторые авторы мне были просто незнакомы - например, Драгунский. Я бы его для себя и не открыла никогда, если бы не прочитала "пару пробных рассказов". Тогда уже можно и книгу взять - когда знаешь, что "точно пошло")))
Но т.к. Хрестоматия оказалась нам "чуть сложной", я решила поискать "что попроще", на младший возраст. И нашла, под той самой отпугивающей обложкой "Самые лучшие произведения для детей 4-5 лет". И снова не пожалела - очень удобно, и Чуковский, и Барто, и Усачев - под одной обложкой (разумеется, с оглавлением я ознакомилась заранее, благо, в интернете выложены развороты).
Следующая стадия... мне "приспичило" ознакомить ребенка с "мировой классикой сказок" (пинокио, три поросенка, бременские музыканты), причем в максимально "простом" изложении (чтобы суть в голове осталась, о литературных изысках подумаем позже). И снова сборничек, покупала - сомневалась, честно, но когда взяла в руки - очень порадовалась: действительно "краткое содержание" и огромное количество иллюстраций, по ним можно "рассказывать" сказку (ребенку: пересказывать прослушанное).
Пока это единственные три сборника, которые у меня есть. Это я к чему - не стоит боятся названий, стоит заглянуть, что внутри

опять вспомнилась моя первая закупка на Янцене. Я тогда была уверена, что покупаю книги ради текста (это немецкие покупала ради картинок, т.к. читать у нас их не получается, а раз русские, значит, главное - их слушать) Наивнааааяяяяяя.... Благо, протрезвела быстро - иллюстрации в книгах на наш уровень развития - КЛЮЧЕВОЕ! И как помогает развивать речь ребенка - столько описательных моментов И помогает восприятию текста)))

тут я прям затрудняюсь - согласиться или нет. Дело в том, что мне часто попадаются книжки... с вот такими "страницами":

Не могу объяснить (исключительно ощущения): я понимаю, что бумага, наверное, плохого качества, поэтому рисунок на всю страницу, но мне так нравится, что он именно на всю страницу, никаких переходов, рамочек, кантиков
Как-то вот так)))