По Жуковой мы начинали знакомство с миров букв-звуков. Не знаю есть ли этот раздел в букваре, у меня "Академия дошкольного развития", там глава "Учимся говорить правильно". Вот этот раздел мы прошли с большим интересом, материал подан в игровой форме, у ребенка возникла связь буквы со звуком.

http://www.labirint.ru/books/79399/
А дальше сам букварь у нас не пошел. Лично моему ребенку скучно складывать ничего не значащие слоги, ей нужно, чтобы слог обретал смысл. К сожалению, таких букварей я не нашла, может плохо искала.
После букваря, для тренировки слогов, нам понравились: Н Павлова "Читаем после "Азбуки"", Ольга и Сергей Федины "Как научить ребенка читать" и хорошие серии изд-ва "Карапуз" "Читаем вслух вместе" www.labirint.ru/search/%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC%20%D0%B2%D1%8...
и "От слогов к слитному чтению" http://www.labirint.ru/series/25427/
По Соболевой. Я была на ее семинаре в Кёльне этой зимой. Очень интересная женщина - как педагог, психолог, специалист. Слушала ее открыв рот. Но вот учебники для дошкольников у нас никак не пошли, ни букварь, ни математика. Оставляю еще надежду на "русский язык для начальной школы"
Из букварей у меня есть даже «Азбука» Льва Толстого Пока ребенку не предлага ее, брала больше для себя, было интересно заглянуть внутрь

http://chitariki.ru/index.php/2011-01-19-12-47-45/186-lr-