По тем же самым причинам, что написала Светлана sunny26 Мало практики, конткретной тренировки чтения. Это действительно учебник для тех, кто буквы видит впервые. У нас висел бумажный плакат с буквами на двери, буквы все время были перед глазами. Мы могли в любой момент обратиться к нему, найти букву или картинку, придумывали на ходу игры. Я считаю это много дало. Звуковая азбука была в фаворитах.
Многие игровые задания в Соболевой мы вообще пропускали по той причине, что не поднимается у меня рука писать и чиркать в книге. Возможно тетрадка бы помогла, но на тот момент у нас ее не было. У нас даже пропись не пошла, не пойму почему
И еще. Очень важно, об этом говорила Ольга Леонидовна, не пропустить сензитивный период у ребенка. Поймать тот момент, когда возник интерес и использовать его. Когда я заметила, что мой ребенок потянулся к буквам, я стали их везде подсовывать в разных вариациях и обучени пошло очень быстро. Я поняла, что научить ребенка читать это не так сложно, сложнее и важнее развить интерес к чтению и желание читать самостоятельно.