Неее, к каждому действию вопрос не надо задавать, это утомит ребенка, интерес к чтению пропадет.
У тебя возраст какой? Если совсем маленький, то книга- несказка "О зайке" помогала немного разговорить ребенка.
Первая моя палочка-выручалочка была - это наборы деревянные игрушек к сказкам (как называются, не помню, если интересно, найду их, напишу их производителя или сфотаю). У меня было 3 набора: "Колобок", "Курочка Ряба" и "Волк и 7 козлят". То есть, деть сам строил сказку и рассказывал ее с интересом, не смущаясь и не стесняясь, так как играл. Слушая, у меня "вяли уши" от ужасной речи (виду я не подавала). Эти наборы у нас пользовались бешенной популярностью долгое время, и тогда я поняла, как нужно поощрять пересказывание. Мотивировала я потихонечку, незаметно, где картинку в книге рассмотрим, (ребенок больше на картинке типа видит, чем мама, или придумываем к какому бы действию еще можно иллюстр. добавить). где я скажу что-нибудь не так(провокация), ребенок поправляет. Потом начали пересказывать прочитанное (2 ребенка по очереди, даже конкуренция появилась, кто первый), придумывать продолжения, свои сюжеты, свои сказки. Мы читаем перед сном, я как-будто, планирую спать, а дети всячески оттягивают время сна, и с удовольствием обсуждают героев книг, типа мне "зубы заговаривают", и все довольны. Как-то так...