но ведь кроме муми-тролля и лилифеи есть такая масса книг, что без проблем можно найти то, что нравится и детям и родителям.

конечно, их находим и читаем. Но и драконы Олуха и прочие ниндзяго тоже читались :-) Может быть ещё потому, что мои дети много играют именно по этим книгам - и режиссерские, и образно-ролевые, и сюжетно-ролевые игры (в том числе с друзьями) цветут буйным цветом. Здорово играют, с упоением. Старший то планы сражений рисует, то с другом переодеваются и что-то сочиняют и разыгрывают, то из из Лего что-то строят, двигают фигурки, что-то за них говорят :-) Младший любит три серии из «щенячьего патруля». Недавно посадил на машинки игрушечных мышек, они кого-то спасали, а он все озвучивал. Мне сказал, что это «мыший патруль» :-)

При этом старший с удовольствием слушает и Родари, и Линдгрен, а младший Чуковского и Михалкова, но вот играют в другое.

ИМХО для мальчиков нет такого низкопробного мейнстрима, как для девочек.

Серьезно? Возможно, это и есть ответ на мой вопрос, с которого весь этот разговор пошёл (я спросила: а что не так с розовыми книгами?) Я не могу назвать истории про тачки и подводные лодки совсем уж низкопробными - скорее, они взаимозаменяемы, таких историй много. Хотя дети все равно лишь каким-то из них предпочтение отдают. И вот их-то смотрим и читаем :-)

Говорим на двух языках.