не консервы главное ..а дети !!!то что у них в голове ..( книги и учебники --ето условно говоря--тоже "консервы" ..знаний )
то- что им позволит выжить и построить нормальное самоорганизующееся стабильное сообщество при любых обстоятельствах ..конкурентное с другими сообществами ..
я с ребенком до лет десяти каждый день вечером и по выходным уроками занимался ...но у меня были почти все учебники до десятого класа ..я их заранее накупил ..ребенку то интересно ..и бывает какую то тему начнеш обяснять ну и увлекшись идеш по теме попутно решая примеры ..ну и перескакиваеш по теме до конца чтоб не останавливаться ...так что иногда решали задачи в класе четвертом и для класса десятого ..
а потом как то сам ребенок учился..после класса пятого уже не помогал ...не было необходимости ..я даже в школе вообще ни разу небыл ...никогда ! только на отлично учился ребенок ..лучше всех ..
я как то глянул учебник современый ..понял к чему ведут ...ОГРАНИЧИВАЮТ МИР
ТО ЕСТЬ только определеные варианты есть --и из них нужно выбирать ..а о том что есть что то еще--даже не должны догадываться .
гномеки ..
что вы выберите
А) пепсикола ?
Б) Кокакола ?
ВСЕ!!!! как бы больше ничего другого в мире нет !!!! и так во всем ...
кстати говоря на меня очень большое впечатление произвела библиотека "Лютеранское чтение"
многие труды года 1600 го ..и сегодня как нельзя более актуальны ..да и многие книги лютеранских современых мыслителей тоже на порядок превосходят всех других ..хоть Вейса Младшего возмем ..."Времена Постмодерна" ...шедевр!!! всеобемлющая и полная оценка того времени в котором мы живем ..