Что я бы хотел этим донести до зрителей.
Может быть, что нормальные люди в технички не идут? Т.е. объяснение, почему человек пошёл на такую работу.
Или, что у нас даже после таких интернатов не только коробки клеят...
Представляются сразу умственно-отсталые передовики различных производств и НИИ на досках почёта с нелепо накрашенными губами и в бигудях

Вот -- теперь и ты понял -- почему меня резанула эта деталь и почему я о нее так зацепилась.

В коротких рассказах не бывает лишних деталей. Как у Чехова -- если ружье висит, то должно выстрелить. Если деталь, пусть это даже личное воспоминание - названа -- то она названа не просто так. Даже если она названа подсознательно, автоматически,неумышленно -- все равно, без смысла не всплывает такая информация из подсознания, про интернат для УО

Либо возникает именно такое чувство, как ты написал -- либо же, что вероятнее, имело место совпадение. Двойное совпадение. А может даже и тройное, с противопоставлением!

Объясняю, вот та женщина, "размалеванная" Малеванная,не умевшая краситься -- после интерната для УО устроилась техничкой, а Эля ("selavie") после интерната для УО работала, допустим, старшей техничкой или даже в столовой на раздаче -- и при этом умела хорошо красить губы.

Такое тоже возможно