Кроме того, подобно тому, как Эйнштейн работал над теорией поля, пытаясь вывести всеобщий закон. Я пытаюсь понять, историю, найти всеобщий закон. Ответить на вопросы: почему вымерли динозавры и что делать людям, чтобы не повторить историю с динозаврами. Пока у меня один ответ - развиваться. Ещё в детстве, когда я никак не мог научиться ездить на двухколёсном велосипеде, а мой отец учил меня весьма своеоьразно, он говорил: « Будешь падать вправо - крути руль влево, и наоборот. Но это правило не работало, а самое главное я не мог понять, как такая неустойчивая конструкция, как двухколёсный велосипед ( с трёх колёсным не было всё понятно) может удерживать равновесие. Осмысление произошло, когда мой друг посадил меня на свой « Школьник», разогнал велосипед и, о чудо, я поехал и одновременно открыл для себя закон- пока мы движемся, мы сохраняем устойчивость. Более того, обладая философским умом и склонностью к обобщениям, я понял ещё и , что, если считать развитие неким аналогом движения, то мы живём полноценно пока развиваемся, когда мыслим, конда не даём своей речи превратитьься в бессмысленное бормотание. Я и в группе часто писал: вы можете придерживаться любых взглядов, пускай и самых радикальных, но пускай в ваших текстах будет мысль, хоть самая ничтожная. Сейчас все грамотные стали и знают, что необходимо обеспечивать оттток желчи, так как от застоя желчи могут образовываться камни. Но ведь мозг это орган подобный печени, только , если печень выделяет желчь, то мозг должен выделять мысль. А если мысль не выделяется, образуется застой.
Я даже стихи сочинил:

Не в том беда, что множатся года

Что волосом от времени белеем

Ты стариком становишься тогда,

Конда бессмысленно бормочешь ты и блеешь.

Ни дня без мысли! - вот мой девиз.