Так и не вворачивайте именно сюда общение исключительно на русском. Общайтесь на немецком, если Вам перевод туда-сюда некомфортен (мне тоже некомфортен - я Вас очень понимаю). Вопрос ведь в том, есть ли при такой модели семейного общения у Вас возможности тянуть русский, чтобы он не отставал. Если их нет - конечно, язык отстанет, и очень быстро!

да, я согласна с вами. просто это был ответ на вопрос, как можно противопоставлять эрудицию и развитый немецкий с одной стороны и русский с другой. можно, и еще как. об этом есть исследования, но о них почему-то мало кто знает. я натолкнулась на них, когда писала в университете работу о двуязычии.

я не хочу сказать, что ребенок, говорящий дома с мамой по-русски, непременно будет менее эрудированным, чем одноязычный ребенок, тем более что у двуязычных детей куча других очень полезных качеств развивается, которые отсутствуют у одноязычных, но речь не об этом. я говорю уже о следующей ступени - когда бытовой язык (или два) уже есть и более-менее стабилизировался и должен развиваться дальше.

это немного как рытье тоннеля... если у тебя одна лопата и в сутках 24 часа, ты можешь либо пытаться рыть параллельно два тоннеля, либо сконцентрироваться на одном. если поначалу ты можешь поочередно рыть оба, не сходя с места (лопату туда, лопату сюда:)), то по мере углубления это становится все труднее. если ты сконцентрируешься на одном единственном, то продвинешься несомненно дальше, чем если будешь разрываться между двумя. все мы в этой группе хотим вырыть два тоннеля, но понимаем, что одинаково глубокими они не будут. поэтому приходится делать выбор, где усиленнее копать. естественно, тут много разных факторов еще задействовано, о большинстве из них уже писалось, еще нельзя забывать про то, что дети в плане способностей совершенно разные ( если у ребенка в школе проблемы с математикой, будет целесообразнее "покопать" в немецком тоннеле -и нет, неправильно будет пытаться объяснять такому ребенку математику на русском русскими терминами)

так вот , если продолжать аллегорию, для меня -на нашем этапе- важнее наш немецкий тоннель, но это я, наверное, могу себе позволить, потому что уже довольно много "нарыла" в русском. мы даже уходим (если получится) из двуязычной школы, хотя могли бы учится там еще два года. конечно, про русский не забываем и в дальнейшем забывать не планируем, но этот тоннель всегда будет менее глубоким. если, конечно, ребенок, повзрослев, сам не захочет его углубит