Отвечу на вопросы в л/с

зачем в л/c? Поучаствуйте непосредственно здесь, расскажите о Вашем опыте. Как часто к Вам приходят дети с трудностями с твердой "л"? До какого возраста с твердой "л" можно ждать, а с какого занятия необходимы? Если ребенок уже умеет произносить "ль", может быть, есть хорошие упражнения для постановки "л" через "ль"? Как убедиться, что ребенок действительно дифференцирует "л" и "ль" на слух? Где об этом почитать?

Произношение и интонация - это тема тем, касается абсолютно всех билингвов, и поэтому в этом сообщении я предлагала Вам открыть отдельную ветку для такого разговора. Поскольку Вы ничего не ответили, я обратилась с такой просьбой к другому специалисту, которая ответит нам, как только у нее будет время. Если у Вас есть желание участвовать в обсуждениях - пожалуйста, все будут только рады общению с практиком! А для других целей у Вас есть своя отдельная ветка. Если Вам мешает мое сообщение там - я удалю, напишите мне в л/c. Или просто откройте новую - я больше не буду встревать :-)

За ссылку - спасибо.

Говорим на двух языках.