А зачем? Ну читай ты ему пока сама. Не надо с помощью материальных поощрений. Мне так кажется.
Тем более маленький же ещё.
У меня тоже сын не читарь. Выучил буквы очень рано, но читать не хотел. Потом класса с первого одни энциклопедии и читает. Художественное подсовываю, но никаих подарков он от меня за это не получает.
По пальцам могу пересчитать художественные книги, которые он сам захотел прочитать.
Но он у меня просто любит другое.
А вот как мама читает любит слушать.
Муж такой же был. Умница большая, но в плане художетсвенных книг пробел. Зато Перельмана читали в детстве как романы.
Брат у меня вообще не читал. Не помню его с книгой. Тоже вроде не дурак.
Вообще чем больше пристаешь и заставляешь тем хуже. Обратный эффект. Возненавидит потом книги.
Я теперь подсовываю только или то что может понравится или то что в школе задали по программе.
Если очень просит, чтоб я почитала, то могу и почитать ему.
Тут недавно так "Муму" читали. Он начал, потом я в комнату вошла и предложила почитать. Не потому что ему сложно, а потому что больше слушать любит такое, чем сам читать. Лежал слушал, потом сам дочитывал.
Вот поэтому школьников лучше водить в школу. Если бы я предложила потом сыну побеседовать со мной на тему "Муму" то меня бы постигло фиаско, а в классе вроде и веселее. Сложно без неё нормальный уровень поддержать.
Я бы даже сказала что русские субботние школы необходимы школьникам, а вот докольников можно и без них хорошо обучить дома. Хотя может мне повезло с детьми. Да и я дома сижу.
Я дочку "до кучи" начала водить, т.к. сын пошел сразу во второй класс, то и её стала таскать на занятия.
В нашей школе очень много дошкольников, а вот школьников меньше. С каждым классом колличество учеников убывает. Многие понимают что не нужно им на таком уровне, т.к. оказывается нужно, чтоб дети лишь говорили на русском, а 8 листов заданий домашних как-то не хочется делать. Тем более многим детям это сложно.
У нас 5 класс возмущался на собрании, что "Аленький цветочек"(у них в 5 классе изучали сказки) сложно по языку читать. Что не надо нашим детям знать слово мажордом и т.д.. Я была в шоке.
Поняла для себя, что все мы разные, у всех разные планки, разное образование, разные цели в жизни.
Я искренне благодарна учителям, которые заниммаются этим, которые готовы обучать наших детей.