Здравствуйте, девушки.
Обращаюсь за Вашим положительным опытом.
Мой деть совсем еще маленький и рfстет в двуязычной семье. У мамы русский родной, немецким владеет. У папы немецкий родной, русский понимает на слух, но не все, не говорит, не читает и не пишет.
У многих в семье папа по-русски вообще не понимает. Многие используют с ребенком метод "мама по-немецки не понимает, так что с ней только по-русски". Но ведь ребенок все равно заметит, что мама по немецки где то да общается. Как избежать того что бы ребенок на русские вопросы мамы отвечал тоже по-русски, а не по-немецки. Ведь папа маме отвечает по-немецки и ему "разрешено"? Папа просто не в состоянии сформулировать предложения на русском, получаются лишь односложные фразы. Мама с папой решили, что каждый будет общаться с ребенком на своем родном, дабы не привить ошибки "чужого" языка. Ребенок в год начнет ходить в немецкий дет.сад и возможно еще не заговорив ни на одном языке.
Языком мама намерена именно заниматься, обучить и чтению и письму, а не только дать разговорные навыки.
КАК при таких исходных данных выбрать оптимальную систему что бы обучить двум языкам, точнее не упустить русский, и избежать/побороть сопротивление ребенка этому, ведь все дети рано или поздно пытаются избежать дополнительных знаний/заданий?
Кому не лень было все это читать и не лень писать, поделитесь, пожалуйста, своими мнениями и опытом