Чтение ребёнка и русский язык
по поводу совместного и самостоятельного чтения вот о каком нюансе хочу сказать (из моего опыта, не утверждаю, что у всех так). Когда с ребенком много читают вместе, оказывается, что те книги, которые он сам в состоянии читать, ему уже не интересны. А те, которые интересны - очень сложны (длинные, закрученные предложения, много трудных слов). Когда я читаю в блогах и на форумах про 4-х и 5-леток, читающих книги, я всегда удивляюсь - как родителям удается подбирать им книги для чтения? Или у них просто дети, которым нравится сам процесс чтения? Потому что меня эта "проблема" преследовала буквально до недавнего времени, то есть только ближе к 9 годам мой сын стал в состоянии читать книги, которые ему действительно интересны. До этого всегда разрыв был очень большой и мне было не так просто подбирать ему материал для самостоятельного чтения.
