Нашему малышу на У7 (ему сейчас 2 года и 1 месяц) поставили "диагноз" небольшая задержка развития речи на фоне двуязычного воспитания...
Сравнивая его с другими "одноязычными" детьми, я не считаю, что у него задержка в развитии речи... Но это не суть... У меня другой вопрос...
Если говорить слова медленно, по слогам, то сын может повторять по слогам целые небольшие предложения. Но сам предложениями не говорит. В лучшем случае, говорит двусложными словосочетаниями: "большая гитара", "маленькая Ляйтер (стремянка)", "мама печенье", "хаммер тук-тук" и т.п.. Т.е. он говорит-то иногда без остановки, ценые монологи, но на своём "тарабарском"... никому не понятном... Слышно только отдельные слова... Вот я себя спрашиваю, это всегда так? Т.е. так развивается речь? Почему повторять слова/ предложения он может, а сам не говорит?

ничего себе - сразу диагноз!
доктор однако строго судит
другие родители не могут добиться никакого диагноза чтобы к логопеду попасть, а тут - ?странно
что касается непосредственно самого вопроса о развитии речи - это все же индивидуально, не все дети говорят на тарабарском, но тарабарщина вполне нормальное явление
мне кажется главное - обращать внимание может ли ребенок выразить свои нужды в общении на приемлемом для его возраста уровне или нет
если общение идет нормально, то все ок. а вот если не получается у ребенка сообщить о своих потребностях, то нужно искать причину - нет ли задержкии или чего-то там еще

Я не спец, но я не раз читал, что доказано, что двуязычие не является причиной или фактором для задержки развития речи. А логопеды продолжают ставить диагнозы! Блин...

у нас была похожая ситуация, мой сын в 2 года тоже мало говорил, на У7 посоветовали на всякий случай обратиться к лору для проверки слуха. слух проверили, оказалось, всё в порядке. полгода спустя лор же провёл с ребёнком тест на развитие речи. я на нём присутствовала, и если ребёнок отвечал правильно, но на русском, сообщала об этом, и ответ засчитывался. в итоге по результатам этого теста задержки в развитии речи выявлено не было. но мне, например, стало ясно, что у сына проблемы с предлогами. причём они до сих пор, хотя уже больше года с теста прошло. но до этого я как-то не обращала на это внимание.
то есть мой совет: если переживаете, попросите направление к лору, там сделают тест и на слух, и на развитие речи. ни в коем случае не помешает, а возможно и поможет, с одной стороны, успокоиться, а с другой стороны, выявить реальные дефициты и целенаправленно над ними работать.

+1 И по теме ,автору поста еще совет, пойте чаще, когда особенно, какое-то слово, он не может повторить. Я своему ребенку пела ВСЕ, у нас правда не было особой проблемы с говорением. Но мое мнение :ПЕНИЕ ОООООчень помогает ребенку, в том числе и запоминание целых фраз из песенок.

Да, действительно, что за диагноз?! Моя дочка вообще начала говорить ближе к трем без всякого двуязычия (немецкий она слышала только на улице). Зато сейчас не остановить. Я не думаю, что у вас какая-то задержка, тем более вы сами это видите в сравнении с другими детьми. Не парьтесь, будет ваш ребенок скоро говорить как все нормальные дети :)))

Вы шутите????
нам 2 года и 2.5 месяца и весь наш лексикон это: папа, мама и ... ball (мяч на немецком) . На U7 врач нам сказал что паниковать рано, т.к. в этом возрасте к логопеду идти бессмысленно.... Вот если после 3-х не заговорит, тогда мол посмотрим...
Но у нас 3 языка в семье, думаю поэтому дочка никак не сообразит, на каком разговаривать
У моего двоюродного брата, который живет в России (русскоязычная семья на все 100%), сын начал говорить лишь после 3-х лет... Тоже переживали, но оказалось, что прости нужно подождать, т.к. каждый ребенок индивидуален!

Спасибо за отзывы! Да мы и не паникуем... Просто интересно, как ребёнок начинает говорить предложениями? Как я написала, я не считаю, что у него сейчас какая-то задержка речи есть. Он знает много слов. Может повторять многие слова (хотя русские слова хуже выговаривает, чем немецкие... Но он и слышит-то в основном только немецкую речь). Вот только он повторять-повторяет, а сам не говорит ещё внятными короткими предложениями... Т.е. в основном только отдельные слова, жесты, некоторые словосочетания. Когда ему что-то хочется рассказать, он рассказывает на своём тарабарском... Целые монологи. А мы ничего не понимаем... А врач и воспитатели в садике сказали, что в этом возрасте большинство детей уже могут говорить предложениями из 3 слов... Но вот мне как-то странно, из нашего круга общения (дети с разницей в возрасте в пару недель), никто из детей не говорит свободно предложениями из 3-х слов. Получается, что у всех небольшая задержка речи? Или может быть я что-то неправильно понимаю? Т.е. может быть если ребёнок уже как-то раз сказал типо: "мама ессен печенье", то это уже считается, что он может "говорить" предложениями? Или всё-таки имеется ввиду, что уже ребёнок "нормально/ свободно говорит"?

Думаю, с направление к лору мы ещё подождём... Время ещё есть... Ему только ещё 2,1 годик... Если уж к трём годам проблемы будут - тогда другое дело...

не хочу показаться навязчивой, наверняка у вас всё в порядке... но если есть хоть малейшее подозрение на проблемы со слухом, стоит провериться. у одной моей знакомой у мальчика проблемы со слухом обнаружились только в 4 года после теста на развитие речи в садике (Дельфин-тест, если знаете). в результате проблему со слухом решили, было несколько операций... а вот с речью - отказались от двуязычия, но до сих пор ребёнок занимается с логопедом, и до сих пор отстаёт от сверстников (ему сейчас уже почти 8).

а почему ребёнок начинает говорить на суржике ?
может в этом проблема ?
пользуетесь вы правилом "один родитель - один язык " ?

В этом возрасте интерференция языков - нормальное явление и при соблюдении ОPOL как правило временное

Вы считаете, что уже есть проблема? Мне кажется, что пока ещё проблемы нет...

потому что пока он говорит так, как ему проще выговорить то или иное слово, на том или ином языке... Некоторые предметы он называет только по-русски, другие - только по-немецки. Я с сыном говорю только по-русски. Но с папой и всеми остальными приходится говорить на немецком. Естественно, сын слышит, что я говорю на том и на другом языке... К тому же, большую часть времени он слышит немецкую речь. Русскую речь -только пару часов в день.
А как у Вас-то было? У кого как дети начинали говорить? Также сначала абракадабра или сразу чисто на одном языке и целыми предложениями?

У меня ребенок начал говорить сразу не мешая языки. Если он не мог выговорить какое-то слово, то я ему, это слово проговаривала медленно или пела,при этом говорила ему: посмотри на меня. Т.е он видел артикуляцию. Ну может быть он не мешал языки еще в силу своей музыкальности.Поет он у нас, еще говорить толком не мог, а мелодию воспроизводил. Может поэтому, ему было легче.

У нас дети тоже начинали говорить слегка смешивая языки. При этом в семье по-немецки с ними никто не говорит, зато они еще до двух лет пошли в чисто немецкий садик. Смешивать языки в возрасте 2-3 лет - это нормально. Младший (3,5 лет) до сих пор немного мешает, старшая (5,5 лет) чаще переспрашивает "как будет...".

в развитии и словарном запасе проблем явно нет.
но от того, что ребёнок не произносит предложение на одном языке,
создаётся впечатление, что у ребёнка проблемы.
знаешь, в германии так редко услышишь от врача, что у ребёнка проблемы.
напротив, ради экономии всегда один диагноз "всё хорошо".
поэтому услышав это, я бы воспользовалась моментом
и взяла направление к логопеду. или по крайней мере взяла это на заметку на будущее
перед этим слух проверите.
моя дочь первые 2 года слышала только русский,
поэтому соответственно и начала с русского. только перед садом я научила её нескольким словам.
в сад пошла в ровно 2 года, смешивать языки не стала,
наоборот всегда упрямо говорила со мной на русском.

А наш, как раз сейчас когда начинает говорить, слышит целый день в основном немецкую речь: и в садике, и с папой. Я говорю с ним по-русски только вечером, когда прихожу с работы... Мало, конечно...
Замечаю, что на выходных, особенно, когда я с ним одна, он начинает больше русских слов говорить... Но, когда он играет, с игрушками или сам с собой "беседует", то "говорит" на своём тарабарском, в котором различаешь немецкие слова...
Со слухом у него, скорее всего, всё в порядке... Он всегда всё слышит, даже малейший шорох... Самолёт где-то летит в небе, далеко... А он голову на звук поднимает, пальчиком показывает, у-у-у... Самолёт мол... А мы даже и не слышим... Только когда уже прислушаешься... Но, конечно, если в следующие месяцы не будет улучшения, пойдём по врачам...

насчет тго, что слышит какие-то звуки - это не то же самое что и слух, нужный для восприятия речи. при проверке слуха выявляют, слышит ли ребенок те частоты, на которых базируется человеческая речь. иногда определенные частоты выпадают и ребенок недослышит слова и звуки в них. поэтому проверка слуха никогда не помешает.

Вы правильно делаете, что не пока не забиваете голову. Рано еще. Конечно, если дейтствительно что-то со слухом, то заняться этим чем раньше, тем лучше. Но у детей иногда уж очень избирательный слух Стив Биддалф (известный австралийский детский психолог и автор многочисленных книг о воспитании) о детском слухе писал (что-то вроде того), что трижды громко произнесенную фразу "идите собирать игрушки" как правило дети не слышат, а вот легкий шелест фантика от шоколадного батончика воспринимается легко на расстоянии 100 метров (здесь я, конечно, приувеличиваю). Я проверял эту теорию на слове конфетка. Произнесенное шепотом на кухне оно, оказывается было отлично слышно в зале

вот-вот, именно так